简介：创新如今已成为时代的主旋律和各行各业关注的焦点，同时也是我国中小学面临的重要课题。学校应通过创新，为培养创新型人才，提高民族创新能力打下坚实基础。学校管理创新是学校创新的重要内容。

简介：学校管理是学校领导的本位工作。学校管理的指导思想、组织架构、管理方法、管理内容都要受学校所处的社会环境和学校自身所具有的功能等多方面因素的影响，是一项复杂的系统工程，同时也是一个不断地变化、发展的过程。一所学校的生命力取决于社会对学校的需要程度及学校本身对社会的贡献能力。社会需求是不断在变化的，学校管理如果不能适应，以新的方式提供新的贡献，

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简介：摘要学校管理创新是教育管理创新的一个重要组成部分。现实的学校科层制的专业分工管理模式给管理带来了许多便利，但也有许多弊端，因此，创新学校管理势在必行。项目管理作为企业管理的一种新的方式，已被广泛应用于许多领域，将项目管理引入学校管理作为学校管理创新的一种方式，对其进行探索具有重要意义。

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简介：在创新发展的时代，创新管理将是未来中小学兴旺发达的不竭动力。如何有效地实施创新管理，是学校发展的重要课题，也是学校管理研究的重要命题。我有幸参加了中青年干部见习培训班，亲历学校创新管理过程，深有感触。现小结如下：

简介：一、注重学校品牌管理品牌是学校重要的无形资产。一般来说，品牌具有独创性、稳定性和持续性。独创性是学校品牌的活力源泉；稳定性是学校品牌的信誉保证；持续性是学校发展目标得以实现的重要思路。品牌一旦树立起来并得到家长和社会的心理认同，就会发挥品牌效应，人们就会对学校品牌产生一定的心理预期，这种心理预期如果得到实现，就会增加家长和社会对学校品牌的信任度。反之，则有可能降低人们对学校品牌的信任感。

简介：摘要学校管理是学校管理人员为贯彻教育方针、实现培养目标，运用一定的手段和方法，在学校内外创造各种有利条件，组织引导全校教职工协调一致地完成学校工作目标的一种有计划、有秩序的活动过程。加强学校管理工作，是实现学校管理科学化、培养高质量人才的需要，创新学校管理是提高学校管理质量、创建学校特色的关键。

简介：在新课程实施的今天，作为学校工作的管理者必须重新审视管理制度对实施和推进课程改革中自勺作用与功能，并且依据学校自身特点重新建设一套适合新课程和学校发展的学校管理制度。

简介：在新课程背景下学校管理要适应现代教育理念的需要，要依托管理创新，把“以人为本”的理念融人教育管理之中，在不断谋求创新、发展的过程中提升学校办学水平，培养合格人才。一、以创新为原动力培育学校精神我校始终坚持“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，把“以人为本”的思想贯穿于教育教学和教育管理的全过程。学校提出了“团结、勤奋、求实、创新”的校训。团结是学校前进的源泉，也是学校在逆境中崛起的原动力，

简介：创新是现代学校管理发展的动力，是学校生存的源泉，对学校的发展具有重大的现实意义和长远的历史意义。一、管理创新的内涵管理的创新是指管理的改革和创造，是新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程，它包括：观念的创新、制度的创新、实践的创新和业绩的创新。

简介：大窑中学是一所农村初级中学，有32个教学班，近两千名学生。十几年来，学校认真贯彻党的教育方针，在素质教育过程中，始终把育人工作放在首位，取得了较好成绩，曾被原中国教育学会会长张承先称为“中国农村初中的先进典型”。

简介：中等职业教育教学质量问题主要体现在：（1）毕业生文化课成绩普通较差，人文素养普遍不高。（2）制定的人才规格和岗位实际需要的能力吻合度还不够，有些已严重滞后。（3）毕业生掌握的专业技能总体比较单一，

简介：近年来，课程模式和课程结构的多样化已成为我国基础教育课程改革与发展的基本趋势，三级课程管理模式也因此应运而生。教育管理工作要讲策略、讲创新，因为它对于学校的生存与发展来说都有着重要意义。

简介：摘要教育创新的范围和内容相当广泛，主要包括观念创新、目标创新、课程创新、方法创新、制度创新、环境创新、组织创新、技术创新、市场创新等。在教育创新体系中，教育理念创新是灵魂，教育体制创新是关键，教育模式创新是核心，教育技术创新是保障，教育开放创新是重要方面。推进教育创新，构建教育创新体系，是一项系统工程，是一个动态的过程，是教育战线的长期任务。本文试图从管理的层面，就学校教育管理观念、管理组织等内容的创新问题进行了探讨。

简介：近年来,学校管理创新不仅作为改进学校管理、提高学校教育教学质量的一种理念和方法被广泛重视和普遍认可,而且还作为促进教育改革与学校发展的重要策略、途径和手段,为众多学校所广泛掌握和有效运用,形成了全新的学校发展机制和模式。学校管理创新是改进学校管理、提高学校教育教学质量的重要理念和方法,它涉及五个基本命题,即必须彰显道德原则,必须改善学校领导,必须体现学校民主,必须吸纳教师参与学校管理,必须促进学校发展。

简介：新课程的全面推进和教育教学改革的深入开展，没有一个相应的管理制度和体系来支撑和保障，是难以实现的，因此创新学校管理体系和制度就显得尤为重要。

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