学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:清华大学早在2008年就提出了"挑战性学习课程"(ChallengeBasedLearning),力图通过有趣的、有价值的挑战性问题,来吸引学生,激发学生的好奇心和求知欲,使学生能运用综合知识获取新知识,促使学生挑战自我、主动学习,培养学生的合作能力和创新能力。

  • 标签: 挑战性 学生 学习任务 学习能力 设计 知识获取