简介:摘要:语文学业评价是对学生语文学科学习情况的全面了解和准确反映,是教育教学改革的必然需求。近年来,学习任务群的概念逐渐引起人们的关注,通过任务群开展语文学业评价,能够更好地反映学生在实际任务中的语文运用能力,促进语文学科的全面发展。下面旨在探讨如何基于学习任务群开展语文学业评价,为提高评价效能和推动语文教学创新提供思路。
如何基于学习任务群开展语文学业评价