简介:摘要汉语言文学是现阶段国内高等教育中的重要学科,对汉语言文学进行掌握,可以在文学宣传以及科学研究中不断有新的发展,但是在新媒体下汉语言文学逐渐进入到困境,这种局面下对汉语言文学来说是一种挑战,作为高中生一直都是对汉语言文学有着浓厚的兴趣,了解这些情况,对日后从事汉语言文学的学习是有帮助的,同时如何应对这种困境,也是有着自身的一些想法。
简介:摘要多媒体通信技术是一门综合的、跨学科的交叉技术,它综合了计算机技术、通信技术以及多种信息科学领域的技术成果,正在不断发展和完善。文章通过对现代通信技术的概括和分析,总结出未来多媒体通信的多种发展方向。
简介:摘要新媒体是在数字信息技术支持的基础上实现所有人对所有人的传播的平台。相较于传统媒体,新媒体可以将信息的内容及表现形式通过声音、文字、视频、图片等多种形式呈现,实现全天候、全覆盖,受众接收信息不受时间、空间限制,随时随地通过移动终端接收。新媒体时代气象影视节目的发展应准确定位,整合传播,创新发展,强化自我营销意识,提高气象影视服务的社会影响力。
简介:目的了解国家卫生计生委“健康中国”微信公众号发布信息的受众阅读情况。方法以2015年1月1日—12月31日“健康中国”官方微信公众号推送的514条信息为研究对象,按照信息内容进行分类,分析并对比不同类别信息的阅读量。结果2015年度发布信息总阅读量为242.58万次,平均阅读量为4719.5次。其中,健康科普知识阅读量最高,平均为8427.3次;典型人物和事迹阅读量最低,平均为817.1次。在政策解读类信息中,问答式解读的平均阅读量最高,为2776.5次;可视化图解阅读量最低,平均为740.6次。结论内容是政务新媒体发展的第一需求。在加强内容建设的同时,适应受众阅读习惯、以易于接受的形式发布切近受众生活的信息是政务新媒体发展的客观需要。
简介:摘要目的探讨分析多媒体技术辅助下PBL(问题为基础教学)教学模式在泌尿外科临床实习教学中的应用价值。方法选取2013年09月至2014年03月期间到昆明医科大学第一附属医院泌尿外科实习的80名实习生,随机分为对照组和观察组,其中对照组40名实习生采用传统教学模式,观察组40名实习生则采用PBL联合多媒体技术的教学模式,比较两组实习生在泌尿外科实习中的学习兴趣及对教学效果的差异。结果观察组患者在泌尿外科实习中的实习兴趣及对教学效果的评价结果均明显优于对照组患者(P<0.05)。结论在泌尿外科临床实习中采用PBL联合多媒体技术的教学模式可以有效的提高实习生的学习兴趣及积极性,改善教学效果,值得临床教学中推广应用。