首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
登录
注册
论文
论文
期刊
文章标题
关键词
作者
学科分类
文化科学
文化科学
×
传播学
新闻学
图书馆学
档案学
情报学
教育学
教育技术学
教育学原理
课程与教学论
学前教育学
高等教育学
成人教育学
职业技术教育学
特殊教育学
体育学
运动人体科学
体育训练
民族体育
年份：
不限
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
更早
最新
浏览↓
/
1
共
1
个结果
高职高专学生听力焦虑分析及
干预
策略
作者：
柏小凤
学科：
文化科学
>
成人教育学
创建时间：2014-12-22
出处：
《吉林广播电视大学学报》
2014年第12期
简介：
听力焦虑在高职高专学生的英语学习当中是一种非常普遍的现象。本文分析和探讨听力焦虑产生的原因以及对学习的影响,提出帮助学生消除或缓解听力焦虑的
干预
策略。
标签：
高职高专学生听力焦虑
课堂学习
干预策略
全文阅读
高职高专学生听力焦虑分析及
干预
策略
高职高专学生听力焦虑分析及
干预
策略
返回顶部
