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  • 作者: 李凤君
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  • 创建时间:2023-04-19
  • 出处:《医师在线》2018年20期
  • 机构:苍溪县妇幼保健院 四川 广元 628000
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  • 简介:摘要:母乳属于婴儿最为理想的天然食物,能满足6个月内婴儿的全部营养所需,提高婴儿免疫力,有助于婴儿智力以及骨骼发育,强化母婴情感纽带。母乳喂养属于确保人口素质提升的重要举措,本次对妊娠合并产妇母乳喂养认识的护理措施进行综述。

  • 标签: 妊娠合并症 产妇 母乳喂养 护理措施
  • 简介:【摘要】目的:评价妊娠合并产妇母乳喂养认识综合护理干预的效果。方法:研究调查时间为2021年5月~2022年5月,选择我院72例妊娠合并产妇展开研究,按照随机单盲法分组,对照组采取常规指导,观察组实施母乳喂养综合护理,评价两组产妇的心理状态和知识掌握度。结果:观察组产妇对母乳喂养知识的掌握度明显高于对照组,统计结果P

  • 标签: 妊娠合并症 产妇 母乳喂养认识 综合护理
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  • 简介:摘要:目的:针对题示患者,展开系统护理,观察其临床效果。方法:研究期:2018年1月-2020年12月,纳入80名妊娠合并产妇,按照护理方式的不同,对产妇进行分组,一组为观察组(系统护理,n=40),另一组为对照组(常规护理,n=40),比较不同护理方式的临床效果差异。结果:护理后,比较两组母乳喂养知识评分,指标值观察组产妇高于对照组产妇,(p<0.05);在3个月随访中,观察组坚持母乳喂养例数39例(97.50%),对照组32例(80.00%),(p<0.05)。结论:以系统护理展开产科服务,针对妊娠合并产妇,在提升母乳喂养知识掌握程度,提高母乳喂养率上效果显著,方案值得推荐。

  • 标签: 系统护理 妊娠合并症 产妇 母乳喂养
  • 简介:摘要目的研究并分析产科护理人员对妊娠合并产妇母乳喂养相关知识的掌握及学习效果。方法于2013年1月~2013年6月期间,组织我科产后护理人员集中学习包括肾功能损害、糖尿病、甲低、甲亢妊娠合并产妇母乳喂养相关的知识。对集中学习母乳喂养知识前后,产科妊娠合并产妇的母乳喂养率进行综合对比与分析。结果在产科护理人员提高对妊娠合并产妇母乳喂养认识水平的情况下,母乳喂养率达到了95.60%,明显高于前期数据,数据对比存在显著差异(P<0.05),具有统计学意义。结论产科护理人员需要尽最大的耐压力,支持并鼓励妊娠合并产妇进行母乳喂养,树立对母乳喂养的信心,认识母乳喂养的优势,掌握母乳喂养的方法,从而促进新生儿的健康成长。

  • 标签: 产科护理 妊娠合并症 母乳喂养
  • 简介:【摘要】目的:观察人文关怀细节护理对妊娠合并产妇的临床效果。方法:本次研究选取时间范围在2020年2月至2021年3月之间,由我院进行治疗的50例妊娠合并产妇作为研究对象,根据护理方式的不同将其分为两组,对照组25例行常规护理;观察组25例给予人文关怀细节护理。对比两组产妇的顺产率和生产指标以及情绪评分。结果:观察组产妇的顺产率比对照组产妇的更高,两组对比(P<0.05);观察组患者的生产时间和术后出血量均少于对照组,两组对比(P<0.05)。护理干预前,两组患者的SAS、SDS评分对比(P>0.05);护理干预后,两组患者的SAS、SDS评分均有所改善,且观察组患者的SAS、SDS评分指标更优,两组对比(P<0.05)。结论:给予妊娠合并产妇行人文关怀细节护理能有效改善产妇的生产指标,提高顺产率,更能帮助产妇缓解负面情绪,具有较高的应用价值和推广意义。

  • 标签: 人文关怀细节护理 妊娠合并症 临床效果 生产指标 负面情绪
  • 简介:【摘要】目的:探究对妊娠合并后纯母乳喂养采用有效护理干预产生的效果,并分析其临床可应用价值。方法:将2019年1月至2019年12月作为研究时段,该院产科建档行孕期保健的孕产妇300名,按建档顺序分组,根据系统结果分为对照组与实验组,单组内样本量均设置为150。两组孕妇均行围生期常规保健及健康宣教,实验组孕妇再予以母乳喂养知识护理。两组产妇均观察随访至分娩后42 d,产后42天复查时评估,对产妇的母乳喂养状况以及乳汁分泌状况进行记录,分析组间差异。结果:在实验结果中发现,实验组产妇的乳汁分泌量相较于对照组来说明显更多,实验组内产妇的乳汁基本能够满足新生儿的成长需求,两组数据对比差异显著(P<0.05)。在实验结果中发现实验组孕产妇的健康素养合格率以及自我效能感良好率相较于对照组来说明显更高,两组数据进行对比分析差异显著(P<0.05)。结论:母乳喂养知识护理在指导过程中应用于产妇的母乳喂养指导中,不仅能够有助于促进产妇的乳汁分泌,还能有助于提升产妇对于母乳喂养的自我效能。

  • 标签: 母乳喂养知识护理 母乳喂养 产科指导 自我效能感
  • 简介:【摘要】目的:分析针对性健康教育对妊娠合并产妇的应用效果,确定针对性健康教育的临床应用价值。方法:将2021年10月至2023年3月期间入院且符合纳入与排除标准的66例妊娠合并产妇作为研究对象,随机纳入对照组33例妊娠合并产妇,均接受常规护理干预,而研究组33例妊娠合并产妇在常规护理基础上接受针对性健康教育护理干预,比较两组妊娠合并产妇护理后的母乳喂养认识掌握程度、泌乳量、并发总发生率与护理满意度。结果:(1)研究组妊娠合并产妇在母乳喂养重要性、科学母乳喂养方法、母乳对新生儿影响等方面的知识掌握程度明显优于对照组(P<0.05)。(2)研究组妊娠合并产妇泌乳量明显高于对照组(P<0.05)。(3)研究组妊娠合并产妇胎膜早破、子痫前期、早产、产后出血等并发总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:针对性健康教育对妊娠合并产妇的应用效果显著,对保障母婴良好结局方面有着重要意义。

  • 标签: 针对性健康教育 妊娠合并症 产妇 应用效果
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  • 简介:摘要妊娠合并是指在未孕之前或妊娠期间发生的非妊娠直接引起的疾病。在长期的工作中,针对妊娠合并的临床护理中,护理人员积攒了丰富的经验。在本文中,针对妊娠合并心脏病,妊娠合并糖尿病以及妊娠合并高血压的护理方法进行了探讨,从而进一步对妊娠合并进行规范化护理。

  • 标签: 妊娠合并症 妊娠合并心脏病 妊娠合并糖尿病以及妊娠合并高血压
  • 简介:摘要本文通过查证22篇关于妊娠合并产妇母乳喂养认知的护理措施及效果的文献,总结对妊娠合并产妇的综合性系列护理措施;纠正产妇对母乳喂养的错误认知,从而提高母乳喂养认知水平、母乳喂养率、护理满意度。

  • 标签: 母乳喂养 妊娠合并症 护理措施 效果评价