简介：在科学报告厅里,刚从"玉龙"号飞船上归来不久的博导李健谈先生给全市的初中生做宇宙之行报告.在投影大屏幕上,精美的图片,翔实的资料,神奇的故事,加上博导流畅的语言、生动形象的比喻,使听众在欢乐愉快的气氛中,分享探索自然奥妙的乐趣.大厅里时而掌声四起,时而悄无声息.人们充分感受到自然之美,惊叹人类智慧的传大……不知不觉中两个小时的报告会就要接近尾声,主持人宣布下面是自由提问时间.

简介：警犬的世界有多少故事？人类对狗的世界到底能了解多少？看了警犬拉拉和维奇的故事，你也许会发现，作为人类的朋友，狗的世界同样是情感丰富的世界，也同样充满了喜怒哀乐！

简介：一如果不是那场毫无征兆的大雪,也许我发现不了那个叫詹姆斯·邦德的人。我是被那场大雪冻醒的。入冬后家里本该通暖气,可老婆说要节约银子,为儿子攒足明年留美的学费。自从儿子留美后,老婆就告别了中国的电视频道,独自爬上楼顶,在隐蔽处装了"铁锅",整天抱着电视看美国的CNN,连平日说话,也自诩有几分公知的味道。那场大雪把我这幢楼背后的珞山全部覆盖了。那帮卖环保设备的西方商人整日鼓噪气候变暖,可我却感到冬天一年比一年冷。我披上条毛毯,瑟瑟起身想拉上窗帘。在合上窗帘的那一刹那,我看到

简介：本文介绍了超重和失重的教学设计，以期和各位同仁探讨。

简介：

简介：笔者在教学中发现，运用超重和失重条件能够快速解决一些难题．当物体具有向上的加速度时，物体所受水平面的支持力或悬线的拉力大于重力，称为超重；当物体具有向下的加速度时，物体所受水平面的支持力或悬线的拉力小于重力，称为失重．下面举例分析．

简介：【教学目标】1．知识与技能（1）通过实验认识超重和失重现象。（2）理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律研究超重和失重的原因。（3）了解超重和失重在生活、生产和科技中的应用。2．过程与方法（1）采用分组实验、合作探究并实地感受的研究方法，培养学生的科学探究能力。（2）通过设计多种不同的实验方案，亲身体验并认识超、失重现象与物体运动状态之间的关系。（3）培养学生的观察能力以及从表格中提取有用信息的能力。

简介：笔者根据高中《物理课程标准》和《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》的理解，结合教学实际撰写了本文。用《超重失重》具体课例，探讨课例中具体问题的改进方法和反思研究。

简介：引力会影响到组成万物的每一粒原子——万有引力。而我们对“微重力”后续效应的认知还仅仅是开始。

简介：一、课题的提出超重和失重是物体在竖直方向做变速运动时产生的现象，在生活中处处可见，有些超重和失重现象还十分有趣。本人在老师的指导帮助下，动手设计了几个“超重”和“失重”实验，现介绍如下。

简介：我国连续发射“神六”、“神七”载人航天飞船，令世人瞩目，我也为我国有这样的成就而自豪。我详细观看了神七发射的过程，在发射前三位宇航员为了防止超重（加速上升）和进入太空的失重用保险带牢牢系在太空椅上。

简介：给出气体分子的平均相对速率与平均速率关系式的一种简单推导过程。

简介：在学习光合作用的过程中,图形的识别显得非常重要,尤其是对曲线图的识别。识别曲线图时要分清曲线的走势,即随着自变量的变化曲线是上升还是下降,还要明白曲线的起点、交点、拐点和终点的含义。在很多光合作用曲线中都有一个表示光合速率等于呼吸速率的点。现总结如下,供大家参考。1光照强度对光合速率的影响曲线(图1)

简介：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象称为失重现象。物体具有向下的加速度（包括向下加速运动和向上减速运动两种情形）时，物体对水平支持面的压力或对悬挂物的拉力就小于它本身的重力，这就是失重。例如：当人在电梯中开始下行时，感觉对地板的压力减小；用弹簧悬挂一重物静止，当人拿着悬挂点加速下移时，弹簧会缩短，弹力变小，这是失重现象。

简介：摘要：探究教学是新课程改革倡导的重要学习方式之一。本文基于《高级中学物理课程标准》和新课程理念 ,对超重与失重的教学方案进行了设计 ,把超重与失重的教学过程用理论探究和实验探究相结合 ,充分展示探究教学的主要思想和具体实施过程。

简介：没有对民间存在的轻易否定,就是这样一篇表现民间生命活力和存在形态的优秀之作,在表现他们生命的狂野性、积极冲动的同时也表达了民间生命的失重和某种脆弱性

简介：一、什么情况下容易"失重""失重",主要指领导者在思想方法、工作作风、言谈举止、接人待物等方面的一种失调、失控现象。轻者如发火失态、手足无措,重者如脱离群众、违章违纪等等。那么,领导者在什么情况下容易"失重"?——得意时。或小有成绩,或偶受表扬,或职务提升,或办成了一两件事情,便不免沾沾自喜,自以

简介：

简介：没有对民间存在的轻易否定,就是这样一篇表现民间生命活力和存在形态的优秀之作,在表现他们生命的狂野性、积极冲动的同时也表达了民间生命的失重和某种脆弱性

简介：2111年，地球的环境被破坏得相当严重．政府不得不为“全民登月计划”尽早做打算。小学生安可可在“失重测试月”中，把失重状态下发生的事情“一本正经”地记录了下来．