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  • 简介:本文通过对美国大学排行的分类标准、指标选择、可信度、变化和影响等问题的分析,比较了关中两国大学排行的异同,提出了可供我国大学排行借鉴的几个方面,旨在促进我国高等教育评估的发展。

  • 标签: 大学排行 分类标准 指标选择 可信度 美国 中国
  • 简介:  现在大学排行榜很多,但都是不考大学的人在做,而真正以考大学为目标的中学生读者,却没有机会发表自己的声音.我们心目中的大学到底是个什么样?哪一所大学才是自己心驰神往的神圣殿堂?我们才最有发言权.欢迎同学们踊跃评选自己的大学排行榜!  ……

  • 标签: 大学排行榜
  • 简介:在西方发达国家,大学排行经过20多年的探索和发展,日益成熟完善。大学排行为学生和家长的择校提供了有效信息,广受欢迎。同时其活动已经成为社会监督大学办学,促进大学提高办学质量的一种重要手段。研究他们的大学排行将对我国的大学排行起到一定的启示作用。

  • 标签: 大学排行 排行目的 排行指标 择校 教育质量 西方发达国家
  • 简介:近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校的质量问题引起社会和公众的广泛关注,以提供有关高校比较性“质量信息”自许的各种大学排行不仅因此备受媒体的青睐,而且引起越来越多高等教育研究者的重视。在中国学术期刊全文数据库2001—2006年收录的论文中,用“大学排行”或“大学排名”作为关键词进行主题检索,

  • 标签: 大学排行 高校评价 高等教育评估 高等教育研究
  • 简介:大学排名的出现是大学评价本身的进步^[1]。随着大学从边缘走向现代社会的中心,其重要意义越来越被社会和个人所认识。尤其是当高等教育进入大众化阶段后,这种图景越来越清晰。公众需要了解大学,尤其是作为高等教育直接客户的家庭和学生更为迫切地想知道大学的状况。

  • 标签: 大学排名 评价 绩效
  • 简介:对日本的大学排行的机构、内容等进行了介绍,同时对日本大学排行的特点作了分析和评述,并概括了日本国内对大学排行的态度以及由排行反映出的日本大学的科研情况。

  • 标签: 日本 大学排行 述评
  • 简介:今年2月德国《明镜》周刊对德国西部大学排名进行了民意调查。这是自1989年以来一次最大规模的调查。调查是在德国西部1万多名大学生和1200名教授中分别进行的,涉及德国西部56所大学的文、理、工和医学等15个专业。下列调查结果是在大学生中产生的。大学生存问卷中回答了总共17个问题,主要集中在师资及教学质量、教学服务、专业指导、学习设施及条件等方面。

  • 标签: 大学排行榜 德国 民意调查 大学生 大学排名 《明镜》
  • 简介:近来媒体时有对大学排名的论争,引起我的兴趣。通过上网搜索以及朋友处觅得《中国高等教育评估》等杂志的拜读,形成些不成熟的思考,虽是外行,却反映期盼中国排行日趋科学的殷殷之心。一、给中国大学排名,填补了国内高校无排

  • 标签: 中国大学排行 教育评估 高等教育 科学态度 排名内容
  • 简介:一年一度的大学排行榜曾经让我们充满期待,排行榜上,那些“风光无限”的一所所大学也曾经让我们满怀尊敬。近日;有媒体曝出大学排行榜中的潜规则,不禁让我们的心头感受到一份沉重……

  • 标签: 中国大学排行榜 潜规则 教育事业 教育发展
  • 简介:TOP102015年中国校友会版榜单前10名1、北京大学2、清华大学3、复旦大学4、武汉大学5、中国人民大学6、浙江大学7、上海交通大学8、南京大学9、中国科学技术大学10、国防科学技术大学TOP102015年武书连版榜单前10名1、北京大学2、浙江大学3、清华大学4、上海交通大学5、复旦大学6、南京大学7、武汉大学8、四川大学9、中山大学10、山东大学TOP102015年武汉大学版榜单前10名1、北京大学2、清华大学3、浙江大学4、上海交通大学5、武汉大学6、南京大学7、复旦大学8、吉林大学9、华中科技大学10、四川大学大妈瞅着超市肉价榜排队,剁手党瞄着降价榜扫货,发烧友盯着新歌榜下单,还有各种收视榜、富豪榜、城市幸福榜、美女帅哥榜、各地工资榜、宜居城市榜、白领生活成本榜……

  • 标签: 大学排行榜 南京大学 上海交通大学 中国人民大学
  • 简介:眼下,高考志愿逐渐成了考生和家长关心的问题,面对全国两千余所高校,各校的录取指数的趋势如何,有无一种直观地展现各大高校受考生认可程度的方法?

  • 标签: 录取 排行榜 大学 考生 高校 高考
  • 简介:报考难度指数按科类、分层次进行计算,分别为文史本科、文史专科和理工本科、理工专科4个指数表。

  • 标签: 难度指数 学报 本科 专科
  • 简介:说到大学排行榜,国内的批评之声要远大过拥护的声音。这种现象不仅在中国存在。事实上,早在世界第一个大学排行榜在美国推出时,就曾受到过来自教育界内外的猛烈批评。在笔者看来,在当前对于大学排行的诸般议论中,有一些是很正确、中肯的,但也有些有待探讨,姑且称之为“认识误区”吧。

  • 标签: 大学排行榜 认识误区 评价 教育界 批评 议论
  • 简介:我国关于美国大学排行历史的研究仍是空白。本文对美国大学排行的历史进行了梳理,将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段,通过剖析每个阶段的典型个案,揭示美国大学排行发展的特点和原因。

  • 标签: 美国 大学排行 历史
  • 简介:"排行榜"的出笼,不仅有"科学"依据,而且过得硬,得到了在大学教育界普遍流行的管理规则的认同——甚至可以说,它就是这一规则的产物。这也是排行榜,能够存在并且得到社会认同的原因。前几年,每到春季,一份名为"大学排行榜"的榜单总要在媒体上闹得沸沸扬扬,引起争议,也引来瞩目——闹着闹着也就习惯了,"2007年大学排行榜"的出笼,并没有引发媒体的过多瞩目。这恰好证明

  • 标签: 大学排行榜 争议 大学教育 社会认同 管理规则 北京师范大学
  • 简介:最新出版的加拿大《麦克琳》(Maclean’s)杂志,公布了2003年加国大学评比结果。多伦多大学位居全加附设医学院类组榜首,多伦多大学自1994年起便在该类别一直保持第一的排名。综合性大学是贵湖大学(GUELPH)名列第一,其后是滑铁卢大学(WATERLOO)。一般性大学评比的前三位均在东部的大西洋地区,分别为纽宾士域省的圣佛兰西施·夏务大学(ST.FRANCISXAVIER),纽宾士域省的艾力逊山大学(MOUNTALLISON)和新斯高沙省的阿卡迪亚大学(ACADIA)。

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