简介：1月5日星期四我的鼻子冻成了胡萝卜昨天我感冒了。这本来是件坏事，可是坏事偏偏变成了好事。因为我的嗓子痒，总想咳嗽。

简介：<正>冼星海曾用名黄训、孔宇,祖籍广东番禺,出生于澳门,是我国现代音乐史上一位卓有成就的作曲家,他与聂耳的电影音乐一起构筑了中国电影音乐的骨架,他以澎湃、激昂、鲜明的民族特色,写出了震惊中外乐坛的音乐,是人民敬爱的音乐家,是中国电影音乐创业史上的先驱者。1935年回国后,他在上海积极参加抗日救亡运动,先后创作了《救国军歌》、《战歌》等大量抗日救亡歌曲,并为进步影片《夜半歌声》、《壮志凌云》、《青年进行曲》以及话剧《太平天国》、《日出》、《复活》、《大雷雨》等谱曲。1937年全面抗战爆发后,他参加上海话剧界战时演剧二队,进行抗日文艺宣传。同年

简介：女声独唱《黄河怨》在《黄河大合唱》中占有重要的地位。作品以一个惨遭凌辱、失子亡夫的中国妇女的口吻，痛诉了日本侵略者的残暴罪行，表现了哀怨、痛苦、悲愤、仇恨和期待等复杂的情感，是一首感情层次丰富、艺术内涵深刻的佳作。演唱此曲要从其时代背景、思想内容入手，把握好主人公内心感受的不同层面，同时需要深入剖析作品，把握好作品的旋律、速度、节拍、结构特点。

简介：《黄河大合唱》作为我国近现代音乐史上重要的合唱作品,其强烈的时代性和鲜明的革命性深刻的烙印在其传播过程之中。而音乐的传播有着自己的逻辑和传播类型,《黄河大合唱》在上述特点影响下,自然传播和技术传播两种传播方式交替出现,形成了作品传播形态的多重模式,极大地促进了《黄河大合唱》的传播。

简介：摘要合唱是一门综合性的艺术，也是一门群众性的艺术。而指挥是合唱队的支柱与灵魂，是合唱队声音艺术表现的再创造者。合唱艺术发展普及的程度和深度，是一个国家和民族精神文明和物质文明发展的优越性的一种体现。本文通过对指挥的详细阐述，提出了合唱中指挥的重要性以及指挥的有效方法。

简介：中央电视台举办的青歌赛在人们的期盼中终于盛艳登场!本届青歌赛以"高起点,高标准,新视觉,新组合,多选题,多出彩"的晚会宗旨,且以雅俗共赏的声乐演唱形式----"合唱"来开篇的。令广大的从乐者与广大的爱乐者们耳目一新,用心赏听!。

简介：[摘要]合唱是多声部音乐强调的是和谐、共性。优秀的合唱排练离不开：好的指挥；选好适当的作品；演唱声部独立性；演唱的整体和谐；声音的处理和作品的技巧情感的表上。[关键词]独立性整体和谐声部的地位情感的表达随着文化艺术的日益繁荣和蓬勃发展,人们追求的文化生活需求和质量已成为生活中不可缺少的重要组成部分。而合唱就是比较常见的群众性娱乐形式之一。笔者认为，一个团体的演唱水平的好坏不是人数的多少决定的，主要是演唱的水平决定的。如好的演唱水平的团队三、四十人和五、六十人的演唱效果是一样的，好的演唱团体五、六十人和上百人的演出效果是一样的。合唱是集体音乐表演，是多声部音乐，强调的是和谐、共性。所以合唱对每位演唱者的单独演唱能力以及合作能力都有较高的要求。我们如何训练出具有较高水准的专业合唱团体呢……

简介：小猴的魔术结束后，是大合唱表演，公鸡和小鸡共41只，它们按照下面的队形排成一排（如图）。按此顺序排下去，队伍末尾是小鸡还是公鸡？参加大合唱的公鸡共有多少只，小鸡多少只？思路分析队伍的排列有一定规律，联想小猴的魔术，我们可以把队伍先分成组，找余数，就能轻松算出最后一个合唱队员是谁了。

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简介：本文根据笔者参加各种合唱比赛的亲身体会,以及担任合唱教学的经验,就"怎样对儿童进行科学的、切实可行的、适合其心理的合唱训练"作了一些阐述。目的旨在互相交流,共同提高。

简介：摘要合唱是一种集体的艺术实践活动，它对训练合唱队员的协作能力、平衡能力、控制能力，以及对各种音乐风格的把握都有着显著的提高。儿童合唱训练要以激发学生兴趣和培养乐感为前提，以音准、气息和声音的训练为基础，以情带动声音，做到情和声的统一。

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简介：合唱作为一种音乐艺术形式渊源流长，其优美的音色与和声宛若天籁，演唱表达的情感直指人心，合唱的多重魅力使成它成为群众参与面最广并且具有很强的欣赏性和艺术性的一门艺术。它不仅能使参与者得到声乐、合唱技能的训练，提升音乐素养，更能带来美的享受，使人们感受到合唱艺术的强大震撼力。

简介：合唱艺术以其独特的艺术魅力和广泛的群众基础,越来越受到学校的重视和学生的欢迎。但如何在中小学建立合唱队,并运用科学有效的方法进行训练,便成了摆在中小学音乐教师面前的一个实际问题。

简介：摘要童声合唱是一种群体性很强的演唱形式，合唱中多声部的和声效果，音色的和谐统一、均衡，声音立体感的充分表现，歌唱方法的协调一致，将人声之美发挥到了极致，给人以美的享受。

简介：今天晚上，我趴在床上，听了听爸爸的肚子。啊，爸爸肚子里面好像有一个合唱团呀!听，有青蛙在大声唱歌：“呱呱呱!”有小鸡在一旁叫唤：“叽叽叽!”有小羊在摇头晃脑地唱着“咩咩咩”之歌，还有老牛在“哞哞哞”地为它们叫好……小松鼠在一边“滥竽充数”，它装模作样地和其他动物一起唱着、跳着，其实，它可没唱出声音哦！

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简介：合唱指挥既是一门艺术,也是音乐教学中的重要内容。然而,作为音乐教师如何才能将合唱指挥的技能更好的传授给学们生,令其可以在未来的工作实践中得以自主探索与创新呢?笔者结合多年的教学实践经验就如何有效提高合唱指挥教学进行浅显的阐述。