简介：

简介：“爸爸18岁时从福建去了日本，他告诉我‘我与中国有关系’，所以我要到中国来。”出生于日本横滨的14岁华裔男孩翁政宏，6岁起便开始在日本横滨山手中华学校读书。谈及首次中国之旅，他庆幸“在日本学会了汉语，到中国可以很流畅地和中国人讲话”。

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简介：随着社会的发展，口语表达越来越为人们所重视，作为教书育人的语文教师，为了适应社会的发展，也把提高学生口语表达能力作为语文教学中的一个必不可少的环节来进行，训练学生口语表达能力的方法多种多样，譬如演讲比赛，辩论比赛，文娱活动，广播节目，在公共场合发言等等，不一而是，这里，结合自己的教学实路，介绍一种课堂答“记者”问的方法，主要做法如下：

简介：彻底贯彻精神,按照的要求,进一步搞好毕业论文设计的改革工作.从主管部门、指导教师到学生都必须高度重视,谨慎对待,决不能敷衍了事,要自觉地、认真地把它做好.学校主管部门应对毕业论文的撰写做出具体规定并严格执行.克服以往的不良倾向,要突出学术性、科学性和创新性,努力达到"总结所学知识,锻炼综合能力,促进人才成长"的论文写作目的.

简介：本文采取问卷调查与访谈相结合的方式,调查了高校日语专业本科生毕业论文写作的现状,了解到学生需求多元化与教学资源不配套的矛盾和教师高要求与学生低写作水平的矛盾是高校日语专业毕业论文写作的两大矛盾,并提出如下改进措施：1）教师既要在课余时间充实自己,又要在学生选题时适当引导,兼顾学生兴趣与自身研究方向。2）教师应注重培养学生的问题意识以及督促学生对文献的学习,加强论文写作训练。3）高校应尽可能地充实文献资源。4）开设学术论文写作课程时应避免与学生的工作或实习发生冲突。5）高校可引入以中国教师指导为主、外教指导为辅的新型论文指导方式。

简介：我校于1979年至1980年,曾为南京师范大学代培一届英语师资大专班。该班开设英语精读、泛读、口语、语法等课程.采用北京外国语学院英语系编的《大学英语》教材。这届大专班的学员毕业后在各自的岗位上都起到了英语教学的骨干作用。我校通过这届英语班的培训,也为我校的英语教学打下了一个良好的基础。此后我校陆续开办了三届国际邮电业务

简介：语文是中专学校教学的重点内容,良好的语文基础不仅能够帮助中专学生更好的学习和理解学科专业知识,而且对于提高综合素质,适应未来发展,都具有非常积极的作用。但是受传统教育模式的影响,当前中专学校语文教学过程中还存在较多的问题,教学缺乏针对性就是其中比较具有代表性的问题,分层教学措施的应用,对于提升中专学校语文教学质量具有非常重要的作用。

简介：2011年9月22日，哥伦比亚安第斯大学孔子学院举办了第二届波哥大中文演讲比赛。本次比赛旨在提高学生学习中文的兴趣，展示学生们的风采。比赛分为成人组（安第斯大学孔子学院赛场）和少儿组（新格拉纳达中学赛场）。来自波哥大各个大学和中小学的63名学生参加了比赛。

简介：<正>专科术语是各门学科的专门用语,是专业词典收词的对象。但是,专门术语并不仅仅在专门学科中使用,不少已经进入人们的日常生活,因此,语词词典收入一些专科词语也就成为很自然和势在必行的事。目前不少语词词典都收了专科术语,各本的收词标准

简介：中国华东修辞学会、山东省语言学会、山东省中专语文教研会将于1988年8月上旬，在青岛市联合举行“中专语文教学专题研讨会”。主要研讨语法新体系在中等专业学校实施等有关问题。著名语言学家殷焕先教授等将做学术报告。欢迎全国从事中专语文教学及研究人员涌跃参加。

简介：历史学家史蒂文·明茨说，还巢子女并不是懒——在经济不景气的情况下，他们做了一个不错的选择。千禧一代是“没出路”的一代。他们娇生惯养，好逸恶劳，对就业方向感到迷茫，大学毕业后巴不得搬回家与父母同住。他们被称为还巢子女——就好比每次被爸妈撵出去之后，他们都会兜个圈子再回来，让父母想过自在日子的希望破灭。至少人们批判还巢族时是这样说的。（2）许多20多岁的年轻人搬回自己童年的家，让父母贴补，这样一个事实在50年前是不可想象的。但是，他们真的如此自恋，认为有权随意

简介：班主任作为一个班级的管理者，是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题，笔者结合工作经验进行阐述。

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简介：在浩翰的英语词汇中,由专有名词转化而来的普通名词为数虽少,但似颗颗珍珠,为丰富英语词汇的表达力增添了不少光彩。然而什么是专有名词?它与普通名词有何区别?专有名词究竟源于何处?专有名词到普通名词的转变类型及其演变形式和内容是怎样的?修辞有什么特色?本文试就以上问题加以阐述。

简介：本文根据英国中学科学教学大纲中有关物理及考试的部分和英国中部地区考试组１９９３年考试要求并参考ＧＣＳＥ介绍及１９９０年５月英国中部地区考试组所组织的中学毕业物理考试题，对英国中学毕业物理考试进行了分析、讨论，提出了英国中学毕业物理考试的一些特点及发展趋势。

简介：文章的成败优劣，首先取决于立意。论文立意的要求是：主题鲜明、集中、正确、深刻、新颖。而鲜明、集中和正确是最基本的要求。在现在的毕业论文写作实践中，主题不鲜明不集中的情况是经常遇见的，归纳起来主要有以下几种类型：

简介：在职业中专语文教育中,广大教师应高度重视其审美教育功能,只有这样才能拓宽语文教学思路,才不至于遭遇语文教学边缘化的尴尬局面。在语文教学中实施审美教育,要在阅读教学中培养学生的审美语感;在形象分析中培养学生的审美想象;在写作指导中培养学生的审美创造;在激发情感中培养学生的审美感悟;通过美好的教学语言培养学生的感受力。