简介:摘要随着教育的不断发展,现阶段教学对学生德、智、体、美全面发展的要求越来越高,体育在教学中的地位日益提升,发挥着越来越重要的作用,如何有效开展体育教学成为现阶段小学教学的重要任务。小学生好奇心较强,兴趣较为广泛,若体育教学方式过于单一,则会使其感到厌倦,不利于提高教学效率。本文结合现阶段小学体育教学实际情况,从多个方面论述如何多样化地开展小学体育教学。
简介:摘要所谓“条条大路通罗马”,教学方式的应用并非仅限于一种或屈指可数的几种,只要能提高课堂的教学效率,就是行之有效的方法。在教育面向现代化的今天,作为基础教育阶段的教师,理应积极探索多样化的教学策略,改变传统单一、枯燥的数学课堂教学面貌,让小学生感受到数学课堂的趣味性,为提高教学质量奠定有利的基础。