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个结果
多元
智能
理论
指导下的化学学困生转化策略
作者：
曲涛
学科：
文化科学
>
成人教育学
创建时间：2010-01-11
出处：
《电大理工》
2010年第1期
简介：
以
多元
智能
理论
为指导，探讨了怎样的化学教学方式才能更好地帮助化学学困生摆脱化学学习的困境，激起他们学习化学的兴趣与热情，从而爱上化学学习学好化学。
标签：
多元智能理论
学困生
转化策略
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多元
智能
理论
指导下的化学学困生转化策略
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指导下的化学学困生转化策略
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