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简介：摘要：江南艺术有着深渊悠长的历史文脉与深厚的文化积累，浓厚的人文生活、风俗特点成为江南地区地域文化的符号。面对大跨度和维度的江南艺术体系，本文在通过对江南地区的园林建筑、服饰特色以及出土文物的讲述，以有限的篇幅，结合历史因素分析以上几个方面作为江南传统艺术所展现的人文内涵、高雅精神追求和艺术美学思想，以期对江南传统艺术的美学欣赏与传播有所启示和推动。

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简介：【摘要】昆曲和丝竹都是江南文化的精粹二者同时同地域产生并相互影响。但其音乐内涵和风格却是有很大相近相似之处。不管是在昆曲的演奏中，还是在民族器乐的演奏中，竹笛都发挥着不可替代的作用。如竹笛作品《小放牛》出自昆曲曲牌，也在民乐江南丝竹中被推广。以竹笛作为媒介连接其中，是本次课题的亮点。本文就以竹笛作品《小放牛》作为研究昆曲曲牌和江南丝竹音乐在竹笛的演奏中如何运用昆曲竹笛和民乐竹笛的演奏技巧展开具体探索。

简介：摘要：江南水乡自有一番温柔滋味，丰富的文化底蕴更是吸引着万千学者的目光，当独具特色的安徽区域文化与江南文化相互融合，必将带给华夏民族一场全新的文化盛宴。如何实现二者的融合，如何在融合之后推动二者的协调发展，这是当代学者正在不断探索的问题。本文针对安徽区域文化、江南文化的文化表现特点展开论述，分析实现二者融合发展、创新发展的有效方法。

简介：摘 要：海上风电具有风资源丰富，机组单机容量大，发电小时数多，靠近负荷中心，不占用土地资源等特点，成为各国竞相发展的产业。基于能源转型需要及相关产业链已取得的进步，我国海上风电产业发展迅猛，已成为风电行业发展的新趋势和新增长点。本文选取阳江南鹏岛海上风电航标作为研究对象，通过对航标设置和维护情况进行分析，发现了重点难点问题并提出了解决措施，并对未来的发展进行了思考和建议。

简介：摘要：徽州是一个拥有悠久历史文化的地区，有着其独特的程朱理学、贾而好儒的传统文化。受到这种地域文化的影响，徽派传统建筑也具有其独有的艺术价值，值得我们深入发掘。本文试图从徽派建筑中的传统木作技艺为出发点，通过横向对比不同地域传统木作技艺，来找到徽派传统木作技艺的特征。再通过纵向的时间维度来比较现代江南地区园林建筑，分析徽派传统木作是如何在现代园林建筑中传承与发展的。通过两个方向的对比有助于我们更好的理解徽派传统木作技艺，探索出更多可以应用到在现代江南园林建筑设计中的技法，为徽派传统木作的传承提供新的思路。

简介：摘要：江南水乡地区是我国独具特色的人居空间。对该地区城镇空间形态的研究，有利于保障地区生态安全，促进国土空间的合理安排。本文研究水乡城镇形态的特征与成因，以及在城镇化过程中面临的问题，从城镇的平面、高度、强度、密度等方面，探索生态文明理念下水乡地区的理想城镇形态。

简介：摘要:党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在全面建成小康社会进而实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置。作为国有军工型科研技术类企业的航天江南，在服务社会发展中具备足够基础和实力发挥其特有的专业化属性，将成熟技术应用和专业化人才支持整合到脱贫攻坚领域，实现直接服务基层一线的目标。从扶贫形式来看，国有企业在扶贫实践中具有灵活性强的特点和优势

简介：摘要：中国江南文化作为中华传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的内涵，有着非常重要的思政教育功能。通过《综合汉语Ⅰ》课程中蕴含的中国江南文化知识，引导留学生感知江南文化、中国文化，促使学生理解学习语言和文化在现实生活中的作用，培养留学生对江南文化、中国文化的认同感，使之逐步成为中国文化的讲述者与传播者。

简介：摘要：学生在进入到小学六年级是一个非常关键的时期，这主 要原因也是小学六年级这个时期正是和初中进行衔接的关键时期。语文教学作为学生时代最为主要的三大学科之一，其重要性是不言而喻的。教师因为受到传统教学的观念，语文教学的方式还是略显单一，并且语文课堂也不够活跃，学生很难对语文知识产生兴趣。为了改变小学六年级古诗文教学现状，提升语文课堂的效率成为了刻不容缓的事情。

简介：摘要：广西地处我国南方地区，居住着多个少数民族，其本土文化底蕴浓厚，在本土音乐上的造诣有其独具特色的魅力。作为中国传统音乐的摇篮，目前我国大部分高校以及普通中小学都亟需向广西本土音乐引入，这对传承中国传统音乐有着重要的影响作用。基于此，本文将以广西南宁市江南区的平话山歌为例，通过对广西原生态的本土音乐进行分析，将其引入校园，服务于音乐教学，为中华民族的音乐传承助力。

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