简介：摘要《幼儿园教育指导纲要》在科学领域教育内容与要求中明确指出幼儿园教育要从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面发展。本文拟从幼儿数学思维培养的角度浅谈一下实践中的认识和发现，以探究幼儿数学逻辑思维培养的重要性和一些方法。

简介：　　古人说过:'学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进'.意思是说,在读书时能提出疑问是大有好处的,有一分疑问,就会有一分长进.……

简介：摘要：在儿童阶段，幼儿才刚开始认识语言，对语言的理解也并不明确，这个时候就需要老师完成好对孩子的引导作用，主动培养并强化幼儿的语言表达能力，从而推动儿童想象与思维的迅速发展，并促进儿童身体心理的双重健康成长。

简介：摘要学习，最重要的就是培养学习的习惯。学生们获得知识和能力是在学习过程中实现的一定的学习行为，重复多次就会形成一定的学习习惯。物理学习中，不良习惯会严重影响学生的物理学习，阻碍学生物理素质的全面提高。因此，学生只有想学是不够的，还必须“会学”。要讲究学习方法，变被动为主动，提高学习效率。

简介：青少年正处在认知世界形成、人文素质养成的重要时期。阅读,尤其是阅读经典名著,对他们的发展有着不可忽略的重要意义。在教学中,教师要坚守阅读经典名著这块阵地,充分利用资源,传授学生阅读方法,积极开展语文实践活动等,充分调动学生的阅读积极性,拓宽写作视野,从而提高名著阅读能力。

简介：摘要“教育要从娃娃抓起”，幼儿教育中，学习兴趣的培养是最关键的。笔者认为，想要有效的提升孩子们的学习兴趣，需要通过一定的方法和途径来培养。首先，需要恰当地创设情境，细心引导，然后巧妙地干预选择，耐心融入，接着严格地把握方向，用心感受，最后要做到持续地积累扩充，贴心巩固。带着这四心，慢慢地在孩子探索世界，需要我们激发和引导的时候，把他们带入到积极的学习之中，为他们将来的学习打下良好的基础。

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简介：小说是人生的“百科全书”，大千世界的缩影。好的小说能让学生开阔眼界、增加智慧，培养他们纯正的文学爱好。如何提高学生的小说探究能力？笔者认为改写是培养小说探究能力的有效方法。

简介：在新课改的影响下,高中物理授课的方式应当将学生的自我创新能力作为重点来进行培养,而学生的自我创新能力培养的基础便是先进行学生的思维方法培育.所以,高中物理教师在进行授课时要将学生的思维方法培养当做重点,以此为基础再从引导学生学习兴趣,改变授课方法,加强辩证理论等几个方面进行教育.

简介：摘要：名著阅读是初中语文教学的重要组成部分，同时在实际教学过程中名著阅读教学效果并不理想，学生的名著阅读解答能力没有提升，这背后有名著阅读的教学模式落后，学生对名著阅读缺乏兴趣等一系列原因，本文从当前初中名著阅读教学的现状出发，提出一系列改善名著阅读教学，提升学生名著阅读能力的策略方法。

简介：摘要: 近些年随着我国社会的进步和经济的发展，稳定的社会和繁荣的经济进而推动了文化的发展。因此，国家教育事业也在不断进步发展，衍生出了多样化的现代教育方法。对于数学学习方法也有了更多新的思考，初中数学自主探究学习也有了更多的方法和进步。因此本篇论文主要就是我们对初中数学自主探究学习的培养方法。通过本篇论文了解研究初中自主研究学习的必要性，分析学习初中自主研究学习的策略方法。

简介：【摘要】小学语文是小学语文学习最重要的板块之一，培养小学生语文阅读的能力是语文教师的重中之重。阅读不仅可以促进学生对于知识的积累，写的前提是拥有认知经验以及知识积累，而读的基础是对于汉字能够熟记，语文阅读能力的培养就促进了小学生对于语文的读写能力的提高；阅读还可以了解很多课外知识，拓宽学生的眼界，从而提升学生各方面的能力。这对于学习语文而言是一种必不可少的能力。本文提出几点在培养小学语文阅读能力的方法，希望能为语文教育有帮助。

简介：摘要：实战化军事人才指的是能够掌握现代军事理论，具备较强的实战技能，能够适应形势发展变化的新型军事人才。在传统的军事化人才培养工作中，对核心军事能力培养不足，教育培训体系不完善，影响了全面型军事化人才的培养。基于此开展本文的研究工作分析，目前军事化人才培养中的问题，指出实战化军事人才的培养方法。以期为军事人才的培养指明方向提供一定的参考思路。

简介：摘要：在幼儿教育阶段，教师应高度重视幼儿自主创新能力的塑造，根据多元化的课堂教学方式，不断推动幼儿自主创新意识的发展，使幼儿可以发展为创新型人才，以达到将来社会发展的要求。幼儿教育阶段有益于幼儿发展创新意识，同时也是幼儿智力发展的启蒙教育阶段，教师能够灵活运用主题活动、区角活动、游戏活动等等，引导幼儿在单独研究中获得思维能力的发展；另外，教师应充分运用自身的引导作用，根据澈励等方法激发幼儿的主观能动意识；除此之外，在塑造幼儿创新思维能力的过程中，教师应多多带领幼儿参加社会实践活动，进而为他们的创新思维能力提供呈现多样化的机会，不断激发幼儿创新的潜力。

简介：摘要：本文旨在探究数学思维培养的策略与方法。数学思维是一种重要的思维方式，对于学生的数学学习和问题解决能力的培养至关重要。本文介绍了数学思维的概念和重要性，研究探讨了数学思维培养的策略和方法，包括培养问题意识、培养抽象思维、培养逻辑推理等方面的方法。

简介：摘要书籍是人类进步的阶梯。对于小学生来讲，他们对世界的认知比较浅显，而阅读是孩子们了解世界的一扇窗户，更是孩子们灵魂世界的升华。所以在小学语文的教学中，培养学生的阅读能力是十分必要的，这是帮助同学们了解中国文化、理解语言文字的一个重要途径，能够集中的体现出对学生听说读写能力的训练。本文对小学语文教学中培养学生阅读能力的方法进行了研究，并对此提出个人的几点感悟。