简介：实践基地承担区域内中小学校集中开展综合实践活动的任务,一般按照教育主管部门规定的计划开展为期3~5天的集中实践活动.学生在实践基地进行的综合实践活动虽然时间短暂,但实践基地提供的与学校教育模式完全不同的新颖而丰富的实践活动课程带给学生终身难忘的、终身受益的实践活动体验.

简介：地方普通本科高校在向应用型转型发展的过程中,必须始终坚持中国特色社会主义办学方向和党的领导;同时,要结合办学实际和办学规律,坚持走特色化发展道路。北京联合大学秉承＂立足北京、融入北京、服务北京、发展北京＂的发展思路,不断深化应用型大学的理论研究,正在努力探索一条建设高水平、有特色、首都人民满意的城市型、应用型大学的发展之路。

简介：小学语文重在教学生识字、组词、造句,更为重要的是要不断提高学生对祖国语言文字的感知能力,使其懂得运用语言文字来表达自己的思想感情,并切实感受到汉语的魅力所在。实践证明,＂语用型＂的课堂实践切实提高了学生的语言文字运用能力,提高了学生的习作水平,激发了学生学习语文的热情,挖掘了学生的语文潜力。笔者根据多年的教学经验和相关的理论知识,对小学语文＂语用型＂课堂实践模式进行了分析和研究,在此形成小文,希望对大家有所帮助。

简介：摘要在新课改实施过程中，如何做好活动型综合实践课程？通过将资源优化、学生全程参与、多维度评价等方式，将单一的活动模式与课程理念高度融合，形成大课程观，从而实现活动型课程，以真正达到整合各学科知识和能力、培养和提高学生的创新精神和综合实践能力的目的。

简介：

简介：我们从事“新基础教育”研究的20年，其实也是与中小学教师携手共进的20年。一路上，教学改革之路时明时暗，颇不顺利，没有长时段的坚持，这条曲折之路估计是走不出来的。为此，我想简要地陈述几个问题：我们怎样认识当前我国教师所面临的教学改革任务？我们为什么要以课型研究为突破口？课型是什么？其独特价值何在？成效如何？使用限度如何？

简介：摘要随着经济不断高速发展，可持续发展成为现今发展的主题，在城市建设中,我国提出了“节约型园林”的发展口号，本文以生态学、可持续发展、循环经济学为理论基础叙述节约型园林的内涵,即节约型园林建设是采用各种策略最大限度节约自然资源与各种能源,最大限度地发挥园林的生态效益、经济效益、社会效益的园林建设模式。

简介：文章针对目前大学生信息素养教育和文献检索课教学的现状，结合应用型人才培养的需要，通过自己的教学实践，从教学理念、教学模式、教学方法等方面提出了改革文献检索课教学的体会和经验。能够有助于提升学生的信息素养和实践能力。

简介：社区型高职院校因其在定位、功能及社会服务辐射区域、方向等方面有着自身独特的要求,因此在示范校建设中的策略、路径、措施也区别于其他高职院校。天津城市职业学院作为天津市高水平性示范校的建设单位,在项目总体设计、重点专业建设、“双师”队伍建设等方面,注重服务河北区区域经济社会发展与学习型城市建设的有机融合,突出社区型高职学院办学特色,努力探索建设社区型“示范校”高职学院的新路径。

简介：摘要班组是公司最基层的组织单元，是企业战略发展的最终落脚点。国家电网公司实行班组建设，致力于打造一流班组，而班组长作为班组的“领头羊”，既是生产者，又是班组的管理者，是班组建设的关键所在。本文针对公司班组长队伍现状，创造性的实施了“Y”型班组长体系，完善了班组长队伍全过程培养方式，为公司后备队伍建设提供了坚实的保障。

简介：摘要在现代社会，随着经济全球化的加快，世界人才需求的标准发生重大的变化，逐渐有单一性人才需求发展为应用型人才，要求现代高校培养的学生不仅具有专业知识，还要具有专业技能，促使学生“专业”朝着“专长”发展。在当前职业教育中，实行工学结合的人才培养模式是促使职业教育发展的关键步骤，也是满足现代水需求的重要举措。文章主要以医学院检验技术的人才培养为研究对象，分析当前医学院人才培养的问题，针对问题，提出建设“工学结合+人才培养”结合的基本体系，尝试提出培养应用型人才实践能力的对策，为现代医学检验技术输送高素质的人才。

简介：摘要作为营销业务质量管控的主要手段，营销稽查的重要性越来越突显，而营销稽查目前更多采用的是数据整改型稽查工作，如何在营销稽查工作开展中更好激活营销人员主观能动性，最大限度发挥稽查工作成效，通过整改闭环巩固稽查成果，是现阶段营销稽查管理主要的探索方向，笔者通过不断总结提升日常营销稽查工作，提出分析评价型营销稽查的管理工作模式，详细阐述分析该做法的主要优点和实践应用成效，为提升营销稽查工作质量提出新思路。

简介：摘要随着网络的全球化，信息技术与通讯技术在飞速发展，这给通讯电子专业的教学提出了新的挑战，实验教学是培养学生实践能力的重要手段，在整个教学中起到了非常重要的作用，他能培养学生的动手能力和创新精神，这对高校培养创新人才打下了基础，为了素质教育得到良好的发展，让高校的人才培养与社会用人单位的需求达到一致，必须重视实验教学模式的改革，从而提高学生的综合素质，为社会培养竞争力强的高素质人才。

简介：共享型实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享型实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享型实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。

简介：目的探讨个案管理模式在2型糖尿病患者健康管理中的效果。方法按照病区将内分泌病房患者分为2组,每组76例,1个病区为试验组,对其进行个案管理;1个病区为对照组,采用常规健康管理。在干预前后用自我管理能力调查问卷对患者进行调查,并检测空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白。结果干预后,试验组自我管理中饮食控制、足部护理、高低血糖处理维度得分高于对照组（P〈0.05）,而运动管理和药物监测维度得分及自我管理总分差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后,试验组患者的空腹和餐后2h血糖低于对照组（P〈0.05）,两组糖化血红蛋白差异无统计学意义（P〉0.05）。结论通过个案管理模式对2型糖尿病患者进行健康管理,可以提高糖尿病患者饮食控制、足部护理和高低血糖处理的自我管理能力,有助于控制其糖代谢指标。

简介：实践教学环节对大学生创新能力的培养至关重要,为了提高教学型高校的实践教学管理水平,在分析目前存在的一些问题的基础上,提出实践教学管理模式和改革的具体措施,包括改革管理机制、师资建设、经费投入和管理等方面的一系列具体措施,以提高高校的实践教学水平,更好地服务区域经济建设。

简介：经济全球化的趋势带动教育全球化，研究型大学本科教育国际联合培养的办学模式在这种背景下显得尤为重要。本文在论述研究型大学本科教育国际联合培养必要性的基础上，结合四川大学的实际情况，介绍了四川大学国际联合培养办学模式的探索实践状况，并对进一步推进研究型大学国际联合培养工作提出了一些建议。

简介：基于原著改编而成的特别展览是让文物与文字同时“活”起来的一种全新尝试。此类展览的策划需要经历跨文本解构（编创）、意象式再现（演绎）和主题性关联（检验）等多个步骤，从而实现从原著到文本、从文本到展陈、再从展陈到主题的三级跳跃。

简介：近日，笔者在“第39届浙派名师暨全国初中数学名师经典课堂教学艺术展”活动中，演绎了一节“实数”复习课．这节课以生长型构架为理念，智慧地、立体地呈现数系及其运算发生、发展的过程，不留痕迹地再创数学运算发展进程，由浅人深，由易到难，循序渐进展开教学活动，为单元复习课的教学打开了一个创新的通道．本文拟对这节复习课的教学价值、活动设计及实践反思作一个简单梳理，现与同仁们交流，以期得到更多、更好单元复习课的教学成果．

简介：国务院提出发展＂应用技术型＂大学的要求,工程训练是培养学生应用技术能力的重要基地。本文分析了现行高校工程训练中存在的普遍问题,提出改革课程设计,加强师资队伍建设,深化校企合作,向文科生开放工程训练等优化与创新方案,以推动培养高素质、具有创新精神的应用复合型人才。