简介：“五一”假期，小明、小亮、小刚这三个好朋友一起上街去买书，途中经过水果店，看到店门口摆放的电子秤，他们想起不久前数学老师布置的任务，让同学们称一称自己的体重。

简介：兔妈妈炒菜没有盐了,要小白兔去买盐,小白兔急匆匆地跑到超市,对鹿阿姨说:"我要买60克盐."鹿阿姨说:"用一台天平和一个5克的砝码,称60克盐,只许称4次,如果你能称出来,我就把60克盐送给你."小白兔眼珠子一转,很快就想出来了.小白兔是这样想的:第一次把5克的砝码放在天平的一个盘里,再把一些盐放在天平的另一个盘里,使天平平衡,这样就称出了5克盐;第二次把5克盐和5克的砝码放在天平的一个盘里,另一个盘里放盐,这样又称出了10克盐;

简介：虫苹果学了一样神秘的表演，能用身体称出扑克牌的张数，这是怎么一回事？

简介：最近，小昌的魔术技艺又更进了一步，趁课间休息，他又给大家露了一手。他说：“别人称东西用秤，我只用手便可以了。”接着便从手里拿出一副扑克牌对班长说：“你随便拿出一叠，我只要用手掂一掂，就知道它有多少张。”

简介：摘要在劳动与技术课的教学中教师必须尊重学生的个性，改变自己的职业心理；要承认学生兴趣、性格的多样性与接受能力的差异性，在此基础上，开展创新性学教活动，使课堂形成一种和谐的环境；使每个学生都能够自主、生动、活泼地学习，只有这样才能充分发掘出他们的创新思维与创造能力。

简介：德国耶拿大学的研究人员对6000多名病人进行调查研究，结果显示，发脾气和表达负面情绪是长期健康的重要因素，甚至可增寿两年。这意味着，脾气暴躁的意大利人和西班牙人要比自我克制的英同人长寿两年。研究人员发现，那些抑制负而情绪的人容易患高血压以及一系列其它疾病，比如冠状动脉心脏病、癌症以及肾脏损害等。但是有弊就有利，他们自我恢复的速度也更快。

简介：近日，广州阴雨不断、寒冷潮湿，广州天河区东奥学校初中部却有近10间教室没有门窗，学生们在寒风里上课，被冻得难受，无心学习，家长也担心孩子会因此生病。对此校方表示，学校近日装修，教室门窗最迟在两天后可安装完毕了，校方已经通知各班主任让学生多穿衣服；同时，校领导还表达了另一个意思：学生在寒冷的条件下上课也算是一种“挫折教育”。

简介：读了《胖乎乎的小手》这篇课文，我们认识了兰兰——一个爱劳动的好孩子。爸爸说，兰兰（替）他拿过拖鞋；妈妈说，兰兰（给）她洗过手绢；姥姥说，兰兰（帮）她挠过痒痒。

简介：我们四人走上台没有节目咱不来表演一段三句半请听明白。为人品格最重要我打架骂人爱迟到这些都是坏毛病改掉。人生就要往前冲学习千万别放松正确方法加努力成功。

简介：时间：二○一三年六月三十日地点：中国作家协会十层会议室主办单位：中国作协创研部、中国人民大学文学院梁鸿鹰（中国作协创研部主任）：在高校的圈子里劳马是著名的学者，是知名高校的领导。在文学界他是中国作家协会的会员，中国作协小说委员会委员。他是一位勤奋的创作者，他的创作生涯已经有二十多年，他以业余的身份进行辛勤创作，并且有自己的追求。

简介：

简介：你让我活两天吧,你老这么吹嘘我,把我吹到半空中,一旦你们不吹了撤离了,我是不是摔死了?大伙就知道我这个人是怎么回事。郭明义是个很有趣的人。去年冬天特别冷,郭明义家的热水器不够热,星期日,郭明义照旧肩上搭条毛巾哼着小曲去街上的澡堂子洗澡。澡堂子收门票的大妈满脸狐疑地说:'你都中央委员了,咋还上我们这里来洗澡啊?''中央委员就不洗澡了?'郭明义很纳闷儿似的反

简介：人教版课标教材必修4柳永《雨霖铃》一词中有＂都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发＂句,对于其中的＂处＂字,教材没有解释。相关资料将＂留恋处＂译成＂正依依不舍的时候＂,很多学生不明白这个＂处＂怎么解释成了＂时候＂。那么,这个＂处＂字有没有＂时候＂之义呢？查阅《汉语大词典》,＂处＂字有两个读音：

简介：“嘲”字少见，相信大多数人都是通过柳宗元那篇最有名的寓言《三戒》认识这个字的。《三戒》共讲了三个故事，其二日“黔之驴”，文云：“驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之日：‘技止此耳!’因跳踉大嘲，断其喉，尽其肉，乃去。”其中的“嘲”字，一般都解作“（虎）吼叫”。就这篇文章而言，这样注没什么问题。而国内有些权威的语文词典也如此释义，我们以为就值得深究了。

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简介：参考消息网2013年6月7日报道，外媒称，著名医学杂志《柳叶刀》将于6月8日发表的研究报告显示，越来越多的中国人面临癌症等富裕病，对健康的威胁包括饮食、污染和城市生活等。

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简介：正"结了婚,一年来我们很甜蜜。在家我叫他‘大肚哥',他喊我小‘胸弟'。这些虽说都是玩笑话,但是我知道老公的内心还是很介意我胸小的。"——王思莹"假小子"长成了小"胸弟"从小大家都管她叫"假小子",从来不留长头发,也不喜欢穿裙子,天天就扎在男孩子堆里混,完全不拿自己当女孩

简介：1927年8月1日，周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等人领导了“南昌起义”。毛泽东与“南昌起义”可以说没有什么关系。

简介：摘要小学劳技教师，首先要热爱生活、体验生活，在生活中获取劳动的技能技巧，奠定自身的职业素养，还要通过有效的教学方法把知识技能传授给学生。在此基础上，教师更应善于诱导，开发他们的创新思维，用新的不同与众的理念尝试实践，让学生受益终生。