简介：摘要回医骨伤科学作为回医学本科专业的重要课程，迫切需要将回医骨伤科学的教材、教学大纲、见习大纲、考试大纲、教学计划进行系统制订，突出回医理论，体现回医骨伤特色。它为回医学的发展提供人才的保障。

简介：一、骨折1、焦山楂300克、当归200克、白芷100克、胡椒10克。将上药共研细末装入布袋,待骨折整复后,敷在骨折处,用绷带包扎,适时向药袋上洒白酒,以保持湿度。

简介：中医正骨手法是中医骨伤科学教学中的重要内容,由于正骨手法教学不同于理论知识讲授,属于实践操作性的教学内容,目前没有统一规范的教学模式可循。从正骨手法教学改革的重要性与必要性、正骨手法教学的特点与难点、方法与对策3个方面进行探讨,认为实训课配合系列正骨手法讲座的形式,可以弥补教学课时不足、学生缺乏实践机会等问题。

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简介：摘要《中医骨伤科学》是一门研究人体骨、关节及其周围软组织损伤与疾病的学科，与临床结合紧密，实践性很强。根据高职高专类院校的培养目标为农村，基层、社区培养高素质、技能型人才的要求，《中医骨伤科学》要求在教学中充分考虑到学校性质、学科特点、学生层次等情况，如何在有限的时间段内让学生尽可能快速掌握《中医骨伤科学》中常见临床实践操作项目，并能够熟练操作，灵活运用，是一个值得探讨和研究的问题，结合我校实际情况，笔者浅谈一下《中医骨伤科学》的教学体会，不足之处，还请同行指正。

简介：摘 要：在中医学专业其中一项基础的课程就是中医骨伤科，也是作为学生应该首选学习骨伤的课程，内容与临床实验关系密切，实践性比较高。中医骨伤科学对多种疾病的治疗具有比较明显的优势，需要加大中医骨科人才的培训，以此促进医学发展。但现今中医学生实践能力普遍较差。尤其是老师、学生不够重视实训，带教老师的带教方案不统一等，难以实现教学方案的系统化、规范化，因此影响了中医骨伤科学的学习。所以对中医骨伤科学实训教学的改革是重点研究问题。为此本文主要探究中医骨伤科学实训教学的改革措施，以此促进中医骨伤科学实训的顺利实施。

简介：【摘要】中医骨伤科学是中医的理论学科中主要的教学内容之一，涉及到中医课程需要掌握的很重要的学习内容，所以相关的中医骨伤科学教学需要进行不断地改革，探索更加优化的教学内容上的改革创新，需要进行更多的突破。目前，我国的中医骨伤教育中仍存在这教学内容繁杂，而且相关的课程教学实践也比较缺乏的相关的亟待改善的内容，需要实际的进行一定的内容上的深化精简，使得中医骨伤科学的教学内容能够有所改善，使得教学质量也有所提升，能够提高学生的学习效果，也能培养学生的积极的创新的能力。

简介：摘要为了进一步探讨中医骨伤发展，通过总结中医骨伤科发展历程及临床优点，与西医骨科学的飞速发展相比，中医骨伤科学的发展令人深思，本文对中医骨伤科的发展进行了几点思考。

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简介：摘要随着医学的不断发展，中医骨伤科思想不断走向成熟，具有科学性、合理性、必然性的存在意义。中医骨伤科有着独特的理论体系，蕴含着丰富而朴素的哲学文化，在发展中不断地汲取者与时俱进的思想理念。因此，我们必须以正确、科学、客观的态度去认识中医骨伤科学，用现代的医药创新理念对生命、生理以及病理的进行独特诠释。

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