简介：在论证公路运输企业建立规范的员工激励约束机制的必要性的基础上，分析了目前公路运输企业员工激励约束机制方面存在的问题。结合对竞争性公路运输企业员工所着重的激励因素问卷调查，提出应以人力资源价值链管理理论为指导，在激励制度设计中融合约束，全面建设“三体系”和“一配套”工程，即岗位职级激励约束体系、全面绩效管理激励约束体系、薪酬激励约束体系和非薪酬配套机制，从而构建完整而有效的公路运输企业员工激励约束机制。

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简介：摘要：现阶段国有企业正面临着生产经营建设转型关键时期，为从根本上保障国有企业建设期间的综合效益，确保国有企业能够更好适应市场经济新常态化发展趋势，还需要在人力资源管理方面加强人员管理力度，建立起专项可行的激励约束机制，充分发挥人才优势，为国有企业现代化转型提供充足的人力支持。

简介：本文根据笔者的实践,论述了在企业的生产经营工作中,员工激励的几种可行方法以及运用激励手段需要注意的几个问题。

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简介：第一步就是祛除公司中阻碍员工自我激励能力的负面因素,以下这些激励因素有助于利用员工自我激励的本能,　　要利用员工自我激励的本能

简介：本文就企业员工激励问题的理解和激励方法的应用进行了详细分析,探讨了激励这个既古老又常新的问题,提示了四种激励方法和留才策略。

简介：<正>今天的社会已经发展成为"知识社会",知识作为一种资源已经被提到和

简介：企业在对员工采取激励手段时，最尴尬的结果就是：花了钱，反而换来了人心离散。

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简介：要办成真正的国际一流企业，有许多工作娶做，而完善激励约束机制，无疑是一个永恒的管理机制，对于国有股份制商业银行也是如此。国有股份制商业银行的激励约束机制应该是市场犁的，它的建立是一个系统工程，要求对不同层次、多方面的影响因素进行综合考虑和配套改革。

简介：人力资本，不是指企业的所有人，而是指两种人：一个是职业经理人，一个是技术创新人。研究人力资本，不外乎是两个方面：一个是激励机制，一个是约束机制。

简介：摘要国家之富强在于民智，民智之增进在于教育，教育之发展在于教师。高校教师激励与约束的目的不仅在于调动教师的工作积极性、创造性，提高其工作效率，而且在于保证其行为方向与学校发展目标保持一致。本文采用文献综述、个别访淡和问卷调查等方法。以青岛大学为例，较为深入地分析了我国高校教师激励与约束机制存在的问题，比较系统地论述了高校教师激励与约束机制的构成，并提出了设计高校教师激励与约束机制应遵循的原则及需要注意的问题，旨在为建立有效可行的高校教师激励与约束机制提供参照。

简介：一、国有企业激励约束问题的现状在我国，由于社会契约合同的制定、执行及解决争议过程中的不完善性和不规范性，导致了我国国有企业中许多经理阶层在履行委托代理契约时，过度谋取个人私利，不顾道德风险损害国家、社会利益，使国有资产处于一种低效、无效甚至负效利用的状态，造成了国有资产的大量流失和贪污腐败风气的盛行。

简介：人力资源对企业的竞争力有举足轻重的影响，核心人力资源更是成就卓越事业的根本。因此，根据“20／80”原则，我们应重点关注20％左右的核心员工。这是现代人力资源管理的策略重点。核心员工是指对公司绩效及公司发展最有影响力并在某方面“不可代替”的员工。通常公司可以根据自身的生产经营状况、发展战略和人力

简介：对核心员工实行激励管理对于充分调动和发挥核心员工的工作积极性和主动性有重要作用，核心员工的稀缺性和重要性决定了对其进行激励管理的重要现实意义。文中重点探讨了对核心员工进行的股票期权和技术入股两种激励方式，企业应该根据自己的实际情况选择与之适应并能发挥激励效应的持股激励方式。

简介：员工激励，是指通过各种有效的手段，对员工的各种需要予以不同程度的满足或者限制，以激发员工的需要、动机、欲望，从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态，充分挖掘潜力，全力达到预期目标的过程。对企业老总来说，许诺得到利益，无疑是员工激励最有效的方法。因为个人的行为不可避免地带有个人利益的动机，利益是调节员工行为的重要因素。通过激励，可以使员工认识到在实现企业最大效益的同时，也能为自己带来利益，从而将个人目标与企业目标统一起来。二者统一的程度越大，员工的工作自觉性就越强，其工作的主动性和创造性也越能得到发挥。