简介:摘要:在20世纪的艺术领域,西班牙不仅仅诞生了现代美术大师毕加索、达利、米罗,还涌现了非常卓越的电影大师布努艾尔、绍拉、阿尔莫多瓦。神秘、眩目的西班牙电影构成了世界电影地图中最令人向往的一块大陆。
简介:摘要:如今的建筑似乎更像是把混凝土浇灌进大同小异的模具中,人们心中是否期待着一位激情澎湃的建筑师,手拿刻刀,在人世间留下一座座无与伦比的雕塑?而罗伯特·文丘里,这个来自新大陆的建筑师,在那个现代主义盛行的时代,开启了建筑的一扇新窗口。
简介:摘要:本文欲把老子的养生哲学放在生态后现代视域下进行解读,同时阐释如何将其应用到现代生活中,帮助人们掌握基本的养生之道。不难发现,老子的道法自然,天人合一的养生思想与生态后现代主义是一致的。新视角重新解读老子养生哲学思想无疑是兼具理论和实践价值的。
简介:摘要:当代美术作品是否要美,老前辈蔡若虹先生曾在1996年11月28日《人民日报》上发表《美术作品一定要美》的文章,早就肯定过这个问题。指出只有美的作品才能吸引人、感染人、鼓舞人,才具有强盛的生命力,才符合时代发展的主流。时隔多年,艺术界依然缺乏美的时代强音,缺乏匡正抑邪,旗帜鲜明的主旋律,任凭西方的“现代主义”、“后现代主义”思潮的泛滥,民族传统精神被分割和瓦解,呈现为群龙无首,良莠齐长的繁荣而又杂乱的局面。
简介:摘 要:审美现代性并非为体现于审美活动中的现代性特征,而是呈现为在进行审美活动时对现代性的回应。审美现代性伴随着现代性产生,它是超越现代性从而对现代性进行批判的,是当代美学研究的重要问题之一。本文试结合现代派诗人波德莱尔对“modemité”所作解读,从“审美现代性”角度出发阐述西方传统艺术、现代艺术与后现代艺术之间的差异。
简介:【摘要】心理问题对中小学生的身心发展具有一定的阻碍,危害学生本身的同时,还危害社会。对于疫情期间引起学生心理的问题,从问题的界定,心理的特点,形成的原因,进行探究,找到解决问题的对策及措施。帮助学生了解自身的心理问题,克服心理问题。
简介:摘要:随着就业环境越来越严峻,相应的学习和工作的压力也就随之加大。因此在这样的教育和社会背景下,越来越多的父母开始关心孩子们的学习成绩,这也就导致了我国幼儿园开始出现小学化的倾向,而这一现象的出现,无疑加大了孩子的学习压力,从而在此基础上产生了一系列的问题。因此,为了使孩子能更好的健康成长,也为了使孩子能保持天性,拥有美好的童年,就应该积极解决当前幼儿园小学化倾向这一问题。基于此,本文以幼儿园小学化现象产生的原因为切入点,来进一步分析幼儿园小学化倾向所存在的弊端,从而更深层次的探讨相关的解决对策,希望能为幼儿的教育工作提供一些参考和意见。