简介：Alessi是闻名全球的家居用品设计制造商，它一向注重原创性和生活品味。这使得它成为工业设计领域当之无愧的佼佼者。通过对Alessi的产品及其发展历程的了解，发现Alessi是20世纪后半叶最具影响力的产品设计公司，对设计有他独特的见解。Alessi的掌门人AlbertoAlessi在2003年写的（TheDreamFactory：Alessisince1921》—书中表示：。真正的设计是要打动人的，它能传递感情、勾起回忆、给人惊喜，好的设计就是一首关于人生的诗，它会把人们带入深层次的思考境地。”

简介：从某种意义上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的，一座博物馆就是一部物化的历史。20世纪80年代以来，伴随着考古发现的大量出现和文化产业的活跃，在中国掀起了一场兴建博物馆的热潮，博物馆作为一种新的文化现象得以前所未有的迅猛发展。然而，在多姿多彩的博物馆景观背后，博物馆设计美学特性的不足和精神内容的缺失严重阻碍了中国博物馆可持续性发展战略，因而，博物馆设计理念的更新和设计文化内涵的充实已成为亟待研究的课题。本文试图以博物馆展示设计语言为物质和精神文化的载体，探索其隐含的复杂情感因素，以期观众获得良好的观展体验。

简介：在科学技术发展的今天,新的表现技法、新的材料开发及客户日新月异多样化的要求,已使效果图的绘制进入一个新的领域,在经济发展的今天,它成为设计交流和设计竞争的重要手段。

简介：以景观之视角,赏析新海诚作品场景（以《你的名字。》为主）;主要从新海诚的符号语言色彩和光影中汲取景观设计表达之技法,将实景后期成新海诚式动画场景作为实例,并简述其制作流程,发散景观人士之思维,启发现代景观设计之表达。

简介：本文从动画作品构成论出发,以《小马王》动画电影为例,研究作品的构成方式、作品的形式感表达,从多角度分析该动画优秀之处,为动画制作提供借鉴。这其中主要论述了色彩及构图在动画中如何达到叙事和烘托气氛的作用;同时结合影片分析不同类型的蒙太奇的运用以及视听语言对情感的表达和气氛的烘托。

简介：理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。

简介：教育与社会进步密切相关，教育模式对教育目标具有决定性影响，而教育思想在教育结构中占支配地位，因此，教育思想的传播者即教师，成为了教育的核心媒介。艺术设计离不开美学思想，美学思想丰富提升了审美意识，文章以教师的审美意识为重点，论述了在艺术设计教学中的引导作用。

简介：基于行动导向理念的教学模式，拓宽了展示陈列设计专业的教学思路，也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践，有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距离对接，同时也为其他大专院校对于培养学生具备高效实施创意的工作能力提供一点经验。