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  • 简介:摘要:在初中德育教育中,学生闪光的挖发掘的培养非常重要。不管是后进生的转化还是教育改革都离不开学生闪光发掘及肯定,教师需要唤醒学生的学习自信心,鼓励学生主动的发挥个人的长处。

  • 标签: 发掘 培养学生 闪光点
  • 简介:摘要:“差生”和“后进生”一直是教学对象中学习过程艰难,学习效果不佳,花费教师大量时间和精力的一个比较特殊的群体。笔者通过阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中关于论述“差生”和“后进生”的三篇文章,明确了教师群体在教育引导“差生”和“后进生”时需要采取的心理策略和结果期待。教师们多花时间去探索,寻找“差生”和“后进生”身上的闪光,顺势而为。同时,应当注意到“差生”和“后进生”这两个概念的不同,并区别教育策略,加以同一性与差异性并存的引导。

  • 标签: 差生 后进生 闪光点
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  • 简介:1999年在上级公司党委的直接领导和指导下,我厂党委按照“学理论、学党章”的要求,结合企业多元体制的特点,在党员中开展“思想闪光、岗位闪光、形象闪光”的三闪光活动,从点发展到面,形成党建工作新亮点。主要从以下三方面展开:

  • 标签: 闪光点 培育 1999年 直接领导 公司党委 多元体制
  • 简介:保教结合是幼儿园教育的基本原则之一。要求幼教工作者在幼儿园日常教育活动中注重保教结合,根据幼儿身心发展规律和学习特点,做到教育活动中保育为主,保育工作中融入教育,保中有教,教中有保。本文从品德、审美、习惯、语言及科学素养等教育活动中,寓教于保,通过潜在的渗透、融入和结合,促进幼儿健康成长。

  • 标签: 保教结合 教育活动 寓教于保
  • 简介:在英国的亚皮丹博物馆中,有两幅藏画格外引人注目。其中一幅是人体骨胳图,另一幅是人体血液循环图。说起这两幅藏画,里面有着一个引人入胜的故事。原来,这两幅画是当年一个名叫麦克劳德的小学生的作品。麦克劳德从小充满好奇心,凡事总好寻根究底,不找到答案不肯罢休。有一天他实发奇想,想看看狗的内脏到底是什么样的,于是便和几个小伙伴偷偷地套住一只狗,将其宰杀后,把内脏一个一个割离,仔细观察。没想到这

  • 标签: 保护孩子 孩子闪光点
  • 简介:上世纪80年代,有个在美国诺瓦大学留学的中国小伙子醉心于研究企业管理,而传播企业管理新理念最快捷有效的途径就是演讲。为此,他热衷于参加演讲比赛。可就是拿不到奖。

  • 标签: 闪光点 缺陷 企业管理 80年代 传播
  • 简介:摘要教师爱学生是道德情感,是职业之爱,而不是私情之爱,师爱是教师道德情感之本。师爱的职业道德收获教师育人。

  • 标签: 闪现 师德 闪光点
  • 简介:【摘要】班主任的工作平凡而琐碎,然而作为班主任的我却又幸福而纯粹。班主任要率先垂范,以高尚的人格感染人,以博大的胸怀爱护人,以巧妙的方法培养人。努力去营造一个民主平等的氛围,使每个孩子将这个班级当作自己的家。

  • 标签: 身先士卒 以爱育爱 发挥潜能
  • 简介:他出生在浙江杭州一户普通人家,从小学到中学,他的最大特点就是喜欢打架,为此还缝过13针。看到儿子这样。母亲很难过,说:“儿子天生不按常理出牌,说教只怕已无用。”父亲听后说:“那就挖出他的闪光,再用闪光去填埋他的劣根性吧。”

  • 标签: 闪光点 孩子 普通人 劣根性 儿子 中学
  • 简介:上世纪80年代,全世界的工业都处在飞速发展时期,而相应的企业管理理念却非常落后。有个在美国诺瓦大学留学的中国小伙子一直醉心于研究更先进更科学的企业管理理念,而传播他新理念最快捷有效的途径就是有“洗脑”之称的演讲。他一直参加校内外各种演讲比赛,可就是拿不到奖,更别说会有什么人能记住他或他的新理念。后来,当地工会组织了一个以“热爱工作”为主题的演讲比赛,

  • 标签: 闪光点 企业管理理念 缺陷 80年代 工会组织 全世界
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  • 简介:中国具有世界上很多国家难以相比的悠久城建史,中国城市的记忆丰富绚丽、散落在角角落落,至今还俯拾皆是,其传统营造工艺历经千年依然具有生命力,这是当前的城市化进程中最需要珍惜、挖掘和发扬的地方。这种传统延承所带来的文化独特性,才是城市最有价值之处,才构成城市的核心竞争力,那些简单模仿欧美的城市建设是没有生命的。

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  • 简介:生活对于每个人来说都是普通的,尤其是对小学生更是如此。但话又说回来,生活中又不乏有滋有味、有声有色的东西。这就是我们所谓的“闪光”。如果能把这些新鲜的内容写进作文里,老师敢肯定,一定是一篇不错的习作。

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