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  • 简介:根据题意可知,三角形BGH的面积是正方形EFGH面积的1/2。又可看出:正方形的两条对角线把这个正方形分成了四个相等的小三角形,

  • 标签: 面积 活用 正方形 三角形 对角线 题意
  • 简介:【题目】一辆汽车以每小时45千米的速度从甲地驶往乙地,3小时行驶了全程的5/7,这辆汽车还要行驶多少千米才能到达乙地?

  • 标签: 路程 汽车 速度
  • 简介:线上学习蓬勃发展,科研和教学法有效结合,教学品质就能进一步提升。以皇家大学的教学模式为例,深入探讨4项线上教学的原则:学习成果、经验性真实性之学习、学习社区、小组学习。在天津电大开办培训课程,引导教师们深思个人的教学哲理和教学方法,以设计思考的方式,为线上教学挑战寻求解决方案。70名教师参与度高,制作设计蓝图,分享经验,做中求知,创意十足,充分展现中西双方的教学精髓,使之紧密结合,增加教学成效。未来培训的方向是以面授、线上混合之方式,实行小班制,为中国和加拿大线上教学的创新与合作做出更有意义之贡献。

  • 标签: 线上 皇家大学 天津电大 教学设计
  • 简介:摘要在试题中设置复杂过程,让试题情景更贴近真实过程,是近年来科学中考的热点与难点。本文从2013年绍兴科学中考第32题出发,分析了复杂过程的表现特点,并结合学生答题时所暴露出的问题来寻求应对的方法,最终给出两条教学对策——内细化,外联系。?

  • 标签: 复杂过程 细化 联系?
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  • 简介:摘要数列是定义域为正整数集N*或它的有限子集{1,2,3,…,n}上的函数,当自变量n从开始依次取自然数时所对应的一列函数值,数列的通项公式即为相应函数的解析式,是数列的核心之一。由于有了通项公式便可以求出任一项以及前n项和等,故通项公式往往是解题的突破口和关键点。本文通过一些实例对通项公式的求解作了一些介绍。

  • 标签: 待定系数特征方程不动点
  • 简介:本文简述了函数值域(或最值)常用的基本方法函数的值域是研究函数不可缺少的一个重要方面。函数值域是函数这部分内容的重、难点问题之一。函数值域首先要考察定义域。以一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等基本函数的图象和性质为基础,尤其要熟练掌握二次函数式在给定区间上值域的求法。应用化归思想、方程思想、相互制约思想、几何思想、基本不等式以及单调性、奇偶性、周期性等函数性质。

  • 标签: 函数 值域 教学方法
  • 简介:摘要本文根据现目前已施工的9口井统计分析和经验总结,主要描述水平井多级压裂后排液方法,从压后返排情况,放喷选择合适的油嘴快速返排压裂液,通过放喷产量、井口压力、日产气量研究合理的钻塞时间和条件,快速返排压裂液。通过压后产能变化规律的分析,选择适合的泵型排液产。

  • 标签: 水平井大规模压裂 油嘴放喷 螺杆泵 返排率
  • 简介:量刑基准作为经验之存在,既可以表现为一个确定的经验点,也可以表现为一个经验幅度。在相对合理主义理念的指导下,量刑基准不应在量刑初始阶段作为量刑依据直接加以采用。在司法实践中,应该坚持“法定优先”原则,构建“缩幅交”量刑模式,并且充分发挥量刑基准之保障与警示作用。唯此,才能在终局意义上得出主客观相统一的、科学与经验相结合的、相对合理的量刑结论。

  • 标签: 相对合理主义 量刑基准 缩幅求交
  • 简介:前些天我遇到这样一道题目:已知ePA^→+(2-π-e)PB^→+πPC^→=e^eAB^→,cosS△APB/△ABC的值.想了好久,很难下笔,关键是这几个向量的系数都比较碍事儿,怎么办呢?

  • 标签: 高中 数学教学 教材 几何
  • 简介:在日常课堂教学中,同课异构原本就是早已存在的教学现象,是不同教师(当然也可以是同一教师)针对不同学生的差异性教学的客观反映。近年来,同课异构逐渐成了大家普遍推崇的一种教学研究形态,对同课异构的理解和阐释也越来越多元化。与其他学科相比,语文课程内容、教材内容与教学内容存在着更加明显的非一致性,语文学科体系存在着模糊性、非确定性的特点。对语文同课异构的实践和认识也就更加丰富、多样,争鸣越激烈,问题就越突出。

  • 标签: 异构 取向 价值 课堂教学 教学研究 课程内容
  • 简介:向天主祈求乃是每一个基督徒都必须高度重视的日常神业;是每一个爱主的人都必须实践的灵修要素;是每一个度现世生活者都必须熟练掌握的神秘武器、力量源泉。因为只有不断地祈求天主助佑,求他赐给我们超性神力,我们才能战胜人生旅途所能遇到的种种诱惑,保持心灵纯善,日进于德,承行主旨,荣主益人,救自己的灵魂。

  • 标签: 天主 现世生活 力量源泉 人生旅途 基督徒 灵修
  • 简介:所有的形容词都是狗娘养的,值得相信的只有那些不带感情色彩的名词和动词。比如你一定不要相信一个人对你说他爱你,这很荒谬,很无聊,也很危险,你只可相信他说我送你一只钻戒,或者一辆车,一套住房。如果他不幸是个穷光蛋,身上只有十元钱,那么,他肯买只扎头发的头花,或者再实际一点,

  • 标签: 感情色彩 形容词 动词
  • 简介:扁鹊兄弟三人皆善医。魏文侯问曰∶子兄弟三人孰最善?对曰∶长兄视色,故名不出家;仲兄视毫毛,故名不出门;如鹊针人血脉,投人药饵,故名闻诸侯。然扁鹊见齐桓侯,知疾在腠理,疾在血脉,疾在肠胃,亦未尝非能视色知人之疾也。若彼之兄弟,后世安有如是之神哉!夫脉之难明,古今所病也。至虚有盛候,而大实有羸状,疑似之间。便有生死之异。

  • 标签: 齐桓侯 扁鹊 血脉
  • 简介:摘要朗读在语文教学中的作用非常重要,然而目前朗读教学的现状却不容乐观,作为语文教师,我们在教学实际中要做好两点尝试,以便进行有效的阅读教学,从而提高学生的阅读教学水平。

  • 标签: 朗读教学 有效 教学措施
  • 简介:在近年的中考试题中阴影部分的面积的试题越来越多,而且大多是不规则图形的面积,技巧性强,难度加深。阴影部分的面积的方法很多,我们可以通过平移、旋转、翻折等方法变换俐形,使原本凌乱的、不规则的图形变成规则的基本图形,使得解题更容易。本文结合案例分析,归纳各类面积问题的解题技巧。

  • 标签: 面积问题 阴影 不规则图形 解题技巧 案例分析 技巧性
  • 简介:大家常说一句话,“站得高,看得远”,意思很浅显,内涵很丰富.先哲苟子也循循善诱:“唯有登高才能博见.”我们学习圆锥曲线时,如果就事论事,就题论题,只从椭圆的角度看椭圆,从双曲线的角度看双曲线,身在局中,眼界很难开阔,研究很难深入,欲穷千里目,还需更上一层楼,有的时候,我们跳出局外,将圆锥曲线统一起来看,将圆锥曲线和其他图形结合起来看,将相关的方法拓展到圆锥曲线中,就可以达到“一览众山小”的效果。

  • 标签: 圆锥曲线 求精 双曲线 椭圆 学习
  • 简介:中国古代文学是我们学习语言艺术取之不尽的宝藏。学习语言艺术,要多向古代文献要素材,要懂一些国学基础,要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。我国古代的论辩水平已经到了登峰造极的地步。

  • 标签: 正话反说 中国古代文学 语言艺术 古代文献 历史根基 学习
  • 简介:人命关人,健康无价,医生是每一个人健康和生命的守护者。能够遇上一位好医生,对于患者来说是一种期盼。那么,什么样的医生才是“好”医生呢?“一生无,唯做良医”,上海蓝十字脑科医院院长唐镇生的一句话,深深地触动了我们的心灵。

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