简介:煤层气井试井解释中基础参数的取值对储层渗透率、探测半径、表皮系数和断层(裂缝)距离等的计算影响较大,取值不准确容易造成试井结果与真实储层参数之间偏差较大,不利于指导煤层气试井工程施工和煤层气井储层评价研究。以贵州煤层气参数井试井工程试验和区域煤层测试资料为依据,研究黔西煤田、黔北煤田的煤质特征及煤层孔隙度,模拟不同区域煤层综合压缩系数的取值范围。结果显示,黔西煤田煤层综合压缩系数为6.73×10-5MPa-1、孔隙度为4.89%;黔北煤田煤层综合压缩系数为3.06×10-5MPa-1、孔隙度为5.21%,流体水黏度取值范围为0.5~1.2mPa·s、水地层体积系数取值为1。通过区域试井试验和基础参数值优选,提高对储层地质评价分析的准确性,其结果可为煤层气试井解释、工程设计研究提供借鉴和参考。
简介:摘要:钻井是利用钻井工具在地层中形成一个油气通道,为了更好的经济效益,需要合理的钻井参数优选来帮助优快钻井,其中钻压的大小决定了牙齿吃入岩石的深度和岩石破碎体积的大小, 因此钻压是影响钻速最直接和最显著的因素之一;机械钻速与转速的关系为指数关系,是影响钻速最另一主要原因。过去的文献中均对其单独对机械钻速的影响做出分析,本文将两者相结合,讨论钻压与钻速的关系对机械钻速的影响,对钻井参数优选的影响
简介:摘要数学老师要创造符合小学生发展的数学,计算技能的提高始终不能放松。教师应在积极利用现代教育技术和教具的基础上,注重夯实数学的学习基础,糅合数学与生活间的联系,真正提高低年级计算教学的有高效性与实效性。
简介:摘要提高学生的计算能力,就要从低年级的学生入手,认真、严格地训练,这样才有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、耐心、不畏困难的品质。
简介:摘要搞好英语写作教学是一个比语文教学中的作文更头疼的重头戏,教师首先要从提高学生的写作兴趣入手,兴趣是最好的老师,也是成功之源。其次,教师要注重对学生基本功的训练,也就是对学生词汇积累的工作不可怠慢。