简介：单元整体教学是建立在"整体教学"基础上的,北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授曾指出:应该把语言作为整体来学习。因为意义和语境有助于学生对语言的感悟,有助于培养学生的学习动机和积极性。以现行的各版本小学英语教材来看,教材内容通常以单元话题为核心,每个单元以功能句型和结构为主线,这给我们进行单元整体教学提供了基础。

简介：本文以译林版《英语》教材为例，分析了小学英语单元整体教学中存在的问题，并结合具体课例从单元板块功能、单元教学目标以及单元整体教学设计等方面，阐述了单元整体教学的有效策略，以探讨提高小学英语单元整体教学的有效途径。

简介：

简介：摘要小学语文主题式单元整体教学是课程改革中一种新的教学方法，它符合新课程教材的编排特点，避免了传统教学中“篇”和“组”严重脱节的弊端，实践了“大语文”理念。小学语文“单元整体教学”不是对单元进行简单的内容组合，而是重在“整体把握”，需要教师从单元整体把握教材，一切都围绕单元人文内涵目标及知识能力目标展开。

简介：人教版语文八年级上册第三段单元和第四单元是说明文单元。单元教学目标是使学生能够抓住说明对象的特征,理清文章的说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文语言准确、严密的特点。那么在学习完这两个单元课文之后,该如何布置作业呢?一般情况下,老师都会让学生学着写一篇说明文。于是布置的作业有:请介绍自己所用文具,介绍自己的学校,介绍自己的房间或者家庭布局,或者让学生说说从家到学校的路线。这样的作

简介：摘要“单元整体教学”目标集中、省时高效，有利于提高语文教学效率，有利于发展学生的系统思维，培养他们自主学习语文的能力。孩子们的自学能力强了，老师教起来也轻松多了，“生本高效课堂”的落实也就容易多了。

简介：摘要人教版小学语文新教材秉持新课程理念,按专题分组进行编排，突出了单元的整体意识。根据新教材的这一特点，小学语文教学理当作相应改革，应实行单元整体教学。

简介：培养学生的综合语言运用能力已经成为英语教学的出发点和归宿点。开展单元整体教学能够有效促进学生语用能力的发展和人文素养的提升。小学英语单元整体教学是一种理念,它具有整体性、递进性、循环性的特点,强调学习过程,

简介：摘要随着建筑业兴起，塔式起重机(简称“塔机”)组合塔身高、吊臂长、作用范围广等特点，多塔机同时交叉作业在建筑施工过程已经广泛使用，然而对群塔的回转、变幅及整机运行区域进行防止碰撞的控制也成为当务之急，塔机倾翻碰撞事故逐年渐增，因此采用智能防碰撞系统等新技术及设备，作为事关现场群塔作业有利方法，达到保障群塔作业的有序，争取缩短施工工期、降低成本，大大创造经济效益目的。

简介：译林新版《英语》教材的单元整体教学应遵循集中建构、整体规划的原则，整体统筹教材内容和有机整合教学板块，制定单元整体教学目标和课时教学目标，并据此合理设计各课时的教学活动。

简介：教师在进行单元整体教学时，要正确处理好各课时之间的逻辑关系，体现各个课时的独特性、课时之间的延续性以及层次性，从而有效实施单元整体教学。

简介：本文以单元多课时统一备课的案例为基础，探究如何借助“模块主题”进行单元整本

简介：文1概述了著名特级教师李庾南老师的＂幂的运算性质＂课例,让我们得以一睹专家教师对＂幂的运算＂教学内容的深刻理解.本着实践跟进的积极态度,笔者最近在一次教研活动中也执教了该课,本文整理教学设计,并教后反思,供研讨.一、＂幂的运算＂教学设计（一）教学目标（1）演算、归纳并证明幂的运算性质（同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方）,在此过程中感受从特殊到一般的数学思想方法。

简介：近读《中学数学》，章志霞老师在《基于“整体观”的几何教学与反思——以“平行线的判定”教学为例》一文中对“平行线的判定”给出了整体的教学设计（详见文1），深受启发，笔者实践跟进，也从这种整体观的思路出发，构思了“平行线的性质”的教学设计，提供研讨．

简介：义务教育《语文课程标准（2011年版）》提出：“教材内容的安排要避免繁琐，简化头绪，突出重点，加强整合，注重情感态度，知识能力之间的联系，致力于学生语文素养的整体提高。”因此，教师在单元教学中，应对单元进行全盘考虑，加强教学内容的整合，注意听说读写的联系，巧妙地落实语言文字的运用从而实现学生语文能力的提升。

简介：单元整体教学是从系统论的角度,进一步实现教学内容的整合,实现有结构的教和学。它着眼于知识之间的内在联系和规律,帮助学习者建立完善的知识结构体系和方法体系,使知识学习结构化、策略化,最终实现通过知识学习培养能力的目标。人教修订版教材本学期已经全面推开,对比实验版教材,既有内容上的调整,也有编排体系、结构的改变,总体来说,更趋于科学合理,更符合学生学习数学的认知规

简介：春天，是寒假之后，第二学期的，第一单元。在这个单元里，全是写景的课文，每一行秧苗，都是优美的文字。你看到那些田埂了吧，是在喜欢的句子下面，划出的线。你听到蜜蜂的嗡嗡声了吧，是它在小声背诵着，优美的课文。

简介：

简介：考察投资决策问题,从整体效率和整体效益兼顾的角度思考,提出兼顾整体效率和整体效益最优的数学模型（GEGBOM）,基于模型离散形式的决策变量,并按照投资活动的效率值进行排序,提出一种改进的离散和声搜索算法,为满足最低期望产出和最高投资额约束,算法执行过程中进行和声修正策略,数值结果表明了模型及算法的合理性和有效性。

简介：学习二元一次方程组，离不开消元思想，消元离不开代入消元法和加减消元法，在运用消元法解二元一次方程组时，还要注重整体思想的运用．灵活地利用好这种思想方法可以提高解题速度和正确率，它是解决二元一次方程组相关问题的灵丹妙药．