简介：新加坡全国小学一、二年级的华文课程从明年起将全面推行改革，为不同程度的学生提供不一样的单元制课程，以便使他们更好地掌握听说读写的能力。

简介：由中国华文教育基金会主办、中澳企业家联合会赞助，由雅加达华文教育协调机构及雅加达圣道语言培训发展中心共同协办的2012年印尼华文师资远程培训课程已拉开序幕。此次网络培训课程内容包括：中级华文阅读教学课程一北京语言大学教授刘士勤授课；幼儿语言教学培训北京一北京金启迪学校校长陈序授课；汉语汉字快速教学一北京语言文化大学教授董玉国授课，共计三门课程，能够帮助所有华文教师及致力于华文教学的爱好者在较短的时间内提升他们的教学技巧和文化素养。

简介：

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简介：马来西亚华文报纸历史悠久,一直致力于文化传播与华文教育的发展,以强化华人的文化认同感,承传优秀的华族文化传统。华文报纸通过发表新闻评论,创办教育专刊、文艺副刊等方式,在推动华文教育的发展过程中发挥了不可替代的作用,从而与华文教育形成了相互依赖的关系。

简介：<正>增加交流,扩大合作,进一步办好华文报刊,更好地传播中华文化,这是参加’95世界华文报刊与中华文化传播国际学术研讨会的一百多名海内外专家、学者的共同呼声。这次学术研讨会由中国新闻史学会、华中理工大学、新加坡南洋理工大学联合举办,华中理工大学承办,95年10月12日在武汉开幕,16日在重庆闭幕,历时五天。来自美国、法国、德国、日本、新加坡、马来西亚和中国大陆、台湾、香港等多个国家和地区的新闻学者、华文报刊负责人参了会议。中国人民大学博士生导师方汉奇教授、甘惜分教授,复旦大学博士生导师宁树藩教授,台湾国立政治大学李瞻教授、潘家庆教授,台湾中国文化大学郑贞铭教授,在海外华文报刊研究中有卓越成绩的新华社研究员方积根先

简介：摘要：《跨境电商B2B平台运营》是一门针对各类外贸企业从事跨境电商平台运营岗位的以实际运用为目的、以项目操作为主的实践性课程。本教学案例选取产品发布这一重要任务进行校企合作教学，有利于学生对课程的理解和实践能力的提升，同时也能较好地了解企业的人才需求，为服务地方经济发展贡献力量。

简介：11月22日，2013年“中华文化大乐园”——马来西亚森美兰营进人第5天。4天来，11位来自中国深圳的老师在森美兰芙蓉新华国民型华文小学，为来自马来西亚森美兰州18所小学的290名学生带来11项丰富多彩的中华文化学习课程。

简介：一、中国是世界华文文学的发祥地世界华文文学是一门新兴的学科,它的研究范围非常广泛,包括中国内地、台港澳地区、海外华人、华侨、外国血统人士用华文创作的文学作品。但目前该学科的研究重点不是中国内地的文学,而是台港澳地区和世界各国的华文文学。因此本文所提的“世界华文文学”概念是专指台港澳地区文学和海外华文文学。台港澳暨海外华文文学研究兴起于20世纪70年代末期,以广东中山大学王晋民、广东社科院许翼心、赖伯疆、上海复旦大学陆士清、北京大学汪景寿、北京广播学院的武治纯、厦门大学的庄明宣、黄重添等为开拓者,带动起国内越来越多的研究者投入这门新兴的学科。许多高校纷纷开设了专门课程,中国文联出版公司创办了《四海—台港澳暨海外华文文学》等专门刊物,并由福建海峡文艺出版社、鹭江出版社和北京的文联出版社、中国友谊出版社等众多出版机构出版了大量作品和研究讨论论著,经过近三十年来的辛勤耕耘取得了丰硕的成果。世界华文文学可分为三大板块,第一大板块是中国(含台、港、澳);第二大板块是东南亚各国;第三大板块是西方各国,三大板块各有其不同的社会背景和文学特点。中国是世界华文文学的发祥地、龙头和大本营,中国文学以三千多年悠久的华文文学史和以现实...

简介：《华文文学》双月刊将于2012年扩大版面，进一步缩短稿件处理周期，努力推出更多、更优秀的学术成果，热诚欢迎海内外专家、学者及学术新秀赐稿!

简介：罗华文，男，生于1968年12月，重庆市丰都县人，中共党员，教授。罗华文教授1992年7月毕业于西华师范大学（原四川师范学院）历史文化学院，获历史学学士学位；1995年7月毕业于西华师范大学（原四川师范学院）历史文化学院，获历史学硕士学位，2007年7月由重庆三峡学院调入绵阳师范学院，现为绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院教授。

简介：《华文文学》双月刊将进一步缩短稿件处理周期，努力推出更多、更优秀的学术成果，热诚欢迎海内外专家、学者及学术新秀赐稿!一、“台港文学研究”、“东南亚华文文学研究”、“北美华文文学研究”、“欧华文学研究”、“新移民文学研究”、“华裔文学研究”、“两岸对看”、“汉语诗学”、“域外汉学”、“理论前沿”等栏目为常设栏目。

简介：摘要：我国文化源远流长，凝聚着哲学精华的中华文化经典，对中华民族价值观的形成有着深远的影响，而且在高校人文社科类教学的过程中，应加强对中华文化的认识与理解，确保可以通过培养大学生，构建相对较为良好的课程体系，以便于更好的进行优化控制，结合科学发展理念提出针对性建设路径，避免受一定程度影响及限制，切实将现有教学与评价方法改进，最大化将教育的效果体现。

简介：上海市人民政府侨务办公室与上海远程教育集团近日合作成立“上海华文远程教育中心”，海外华文教育有了崭新的渠道。

简介：印度尼西亚教育部准备明年在全国各地的一万六干多所中学开办华文课，以便为二千万人提供学习华文的机会，因此需要华文教师至少八万名。目前面临的问题是师资奇缺。

简介：善用科技学习，可达到事半功倍的效果。新加坡华侨中学自去年起，让中学部的学生订阅《联合早报》多合一综合配套，学生能随时随地通过智能手机掌握最新时事。每个星期三的升旗礼过后，郭晓斌（16岁）和戴楷臻（14岁）就会在课堂上拿出手机，利用30分钟的阅读时间翻阅早报，了解当天的最新新闻，并借此提高语文水平。

简介：摘要：中华文化在小学英语课程教学中的融合与创新是一个具有重要意义的课题。本文首先分析了当前小学英语教学中存在的问题，接着探讨了如何将中华文化融入小学英语课程，并提出了一系列创新教学策略。

简介：介绍了基于B/S考试系统的设计思路和实现要点,以及成绩在课程评价中的应用。通过对某个教学目标的考核,对试题所属知识点掌握情况进行分析,可以为师生提供更详细、更有针对性的学习反馈与指导,其分析结果对教师的教学具有参考价值,对学生的学习具有指导作用。

简介：这个寒假，我看了一部文化纪录片《我在故宫修文物》，很是震撼。紫禁城里，一群身怀绝技、妙手回春的文物修复师，以匠人气质日复一日地打理着价值连城的“国宝”：3年时间修一把刀，18年时间补一幅画，一座宫廷钟表上千个零件要严丝合缝……他们凝神静气守护古老的文物，再现传世绝品的原貌，传递着中华文化的精气神儿。

简介：1965年新加坡脱离马来亚成为一个独立的国家。新加坡华文文学也随之从马华文学中分离独立出来，并在原有的马华文学基础上，在文学本身的发展规律以及新兴国家一系列政策的影响下，开始了独特的发展道路。新加坡华文文坛在一个短暂低潮期后出现了蓬勃的现象。