简介:摘要孩子从接触学习开始,就跟积累结下了一份不解之缘。从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中甚至是大学,积累在孩子们的语文学习中都具有非常重要的地位。正如古文中所说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”大家都知道语文重在积累,那么这积累的内容应该是什么,又要如何积累,成了语文老师们一直在深入探究的问题。
简介:摘要英语教学作为一门语言的教学,其主要目的是培养学生的语言技能。“对话教学”是小学英语课堂中必不可少的重要环节,教师要进行有效的对话教学,高效地依托对话文本,让学生真正理解对话,运用对话,以达到对话教学的真正目的,真正地提高学习成效。