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  • 简介:摘 要:辽宁第十三次党代会明确提出支持锦州建设区域城市,锦州建设辽西区域城市,先天优势突出,区位优势明显。因此,依据锦州建设辽西区域城市战略需要,围绕“五大中心”建设目标,系统研究锦州高校学科结构优化,具有重要的理论意义和研究价值。

  • 标签: 辽西   区域中心城市  高校  学科结构优化
  • 简介:摘 要:辽宁第十三次党代会明确提出支持锦州建设区域城市,锦州建设辽西区域城市,先天优势突出,区位优势明显。因此,依据锦州建设辽西区域城市战略需要,围绕“五大中心”建设目标,系统研究锦州高校学科结构优化,具有重要的理论意义和研究价值。

  • 标签: 辽西   区域中心城市  高校  学科结构优化
  • 简介: 摘要:国家交通中心城市体现了区域的经济水平,有助于推动地区间的良好合作,让城市变得更加繁荣昌盛。本文将以沈阳建设国家交通中心城市为主,结合沈阳地区实际的发展需要,围绕城市交通的实际情况以及供给配置水平,分析沈阳交通存在的问题并提出相应的措施加以解决,促进沈阳国家交通中心城市的建设。

  • 标签: 国家交通 中心城市 治理措施
  • 简介:摘要:本文以青岛市财富管理金融综合改革试验区对国际财富管理中心建设的影响和国家财富管理中心建设的对策建议为主要内容。对青岛市打造财富管理中心城市的探索实践、面临挑战及发展方向进行了研究。

  • 标签: 财富管理 青岛市 金融改革 中心城市
  • 简介:摘要:本文在简要分析了南京地铁灵山区域AFC(自动售检票)系统现状的基础上,提出了灵山区域系统升级改造方案。该方案在保持四号线车站和设备维持原样的前提下,采用“适配器”设计模式实现系统间关联业务解耦,解决新标准体系实施对原系统实现兼容的问题。该方案为其它城市老旧线路AFC改造、升级提供可供借鉴和参考的设计思路。

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  • 简介:    摘要:创建国家中心城市,对于长沙贯彻落实强省会战略具有重要意义。通过与其他城市对比分析,明确长沙创建国家中心城市的现状与问题,为实现目标需要抓住的关键指标和举措。

  • 标签:    长沙 国家中心城市 城市能级
  • 简介:摘要:街区环境作为市民生活的重要公共空间与交往场所,反映着城市社会、经济、文化的发展水平,由于它的特定的地理与功能特征,它的空间环境更新己经成为当前我国旧城更新的主要内容。面对街区环境更新中出现的原有城市特色和街区文化丧失,交通组织混乱,街区的历史延续性被割裂,亟需探索适宜的更新理念与更新方法。选择南阳市街区环境提升作为研究对象,在理论分析的基础上,通过对存在的问题进行深入思考,分析南阳市街区环境提升的重点,提出街区环境提升的原则、内容与途径,并初步形成街区环境提升的改造建议。

  • 标签: 副中心城市 街区环境 设计提升
  • 简介:摘要:随着三峡大坝、葛洲坝等国家工程在宜昌建设,宜昌在湖北省地位不断提升,并在21世纪初期宜昌被定位为省域副中心城市。首先通过总结近20年宜昌打造省域副中心相关做法,然后分析目前打造过程中还存在哪些不足,最后基于新发展格局背景下提出进一步巩固宜昌省域副中心城市地位的有关对策。

  • 标签: 副中心,对策,宜昌
  • 简介:摘要:以高速公路区域实际业务需求出发,利用企业架构设计思路,提出智慧应急管理平台总体架构及平台组成。提出的高速公路区域智慧应急管理平台包括应急数据资源管理平台、综合业务管理平台、应急指挥救援平台、应急一张图共4个子模块,可为云南省高速公路区域应急管理建设提供技术参考。

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  • 简介:摘要:党的二十大将“高质量发展”提升到“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”的全新高度,并将经济高质量发展纳入未来五年的主要任务目标。然而,经济高质量发展的系统性、动态性和复杂性决定了实现上述任务目标亟须找准着力点。尤其是当前宏观经济恢复性增长的基础尚不牢固,为稳住经济大盘,不少地方在缺少经济高质量发展标杆作为参照的情况下,仍有重启传统发展方式的机会主义倾向。国家中心城市作为所在城市群和都市圈的塔尖城市和增长极,是中国经济高质量发展的领头羊。推进国家中心城市经济高质量发展的研究,从而摸清发展底数和发展路径,对于充分发挥国家中心城市核心示范作用、引领全国大中小城市共同实现经济高质量发展意义非凡。

  • 标签: 中心城市 现代化发展 建设措施
  • 简介:[摘要]:打造高质量发展的西部经济强市,是建设国家中心城市的应有之义,是更好融入“一带一路”的必然选择,是更好满足人民对美好生活需要的必由之路。与其他国家中心城市相比,当前西安经济发展呈现出五个特点:经济增速相对较快、总量明显偏低;工业不大不强、产业核心竞争力不足;投资波动幅度过大,工业扩张加速;消费市场规模偏小,城乡发展失衡;对外开放不足。在此基础上,对如何加快建设西部经济强市,重点从完善产业体系、积极扩大内需、深化改革开放等三个方面提出了对策思路。

  • 标签: [] 国家中心城市  高质量发展  西部经济强市
  • 简介:摘要:幼儿在学习编程的过程中,区域活动是其不可缺少的自主自发的探究过程。在编程区域活动中,幼儿主要是通过对操作材料自己动手操作,对编程材料、功能、游戏方式等进行积极的探索。教师在编程区域的借助递进式的材料投放、布置隐形环境以及创设问题情境等方式能够帮助幼儿更加积极主动地进行探究,并不断提高自己的主动学习的能力。

  • 标签: 编程区 区域活动 指导要点
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  • 简介:摘要:淮安,地处江苏“美丽中轴”、“绿心地带”,是长三角经济圈和环渤海经济圈交汇节点城市,是大运河畔一颗充满活力、魅力和实力的璀璨明珠。现代化中心城市是科技创新、经济现代化、治理现代化、人的现代化、物质空间现代化、开放发展等各因素相互交织在一起、互相施加影响的全面系统的过程。本文通过分析淮安地理位置、交通优势等因素,打造优质营商环境,找出淮安全面建设长三角北部现代化中心城市的路径。

  • 标签: 长三角 长三角北部 现代化中心城市
  • 简介:摘要:随着我国机构改革背景下新型空间规划体系重构,镇村布局规划已成为当前国土空间规划体系中的一项重要的专项规划,因此也面临着编制目标、编制思路以及编制办法的转变。本文以《宿迁市中心城市镇村布局规划动态调整》为例,通过镇村布局实施评估、底线管控思维影响、市级国土空间规划目标格局体系传导以及分类管控等角度,阐述了新的发展背景下,镇村布局规划动态调整的编制思路和方法,结合《江苏省镇村布局规划优化完善技术指南(试行)》,提出村庄分类管控措施。

  • 标签: 镇村布局 动态调整 管控引导
  • 简介:摘要 本文通过探索幼儿教育中深度学习的实践方法,对在角色区域引导幼儿深度学习的对策进行了探讨。深度学习强调激发幼儿的主动性,创造性以及思考性,角色区域则为幼儿提供了一个模拟和实践的空间,通过角色扮演,使幼儿在生活实践中实现知识的理解和应用。本文将提出一系列的对策,旨在优化角色区域的设计,提高教师的教学策略,促进幼儿的深度学习。

  • 标签: 角色区域 深度学习 幼儿教育 教学策略 知识理解
  • 简介:摘要 本文通过探索幼儿教育中深度学习的实践方法,对在角色区域引导幼儿深度学习的对策进行了探讨。深度学习强调激发幼儿的主动性,创造性以及思考性,角色区域则为幼儿提供了一个模拟和实践的空间,通过角色扮演,使幼儿在生活实践中实现知识的理解和应用。本文将提出一系列的对策,旨在优化角色区域的设计,提高教师的教学策略,促进幼儿的深度学习。

  • 标签: 角色区域 深度学习 幼儿教育 教学策略 知识理解
  • 简介:摘要:幼儿科学课程能让幼儿获得一定的科学操作知识和技能,发展了他们的科学思维,培养了动手能力,提高了他们的创新意识,是幼儿身心健康发展的基础,更是幼儿教育不可或缺的部分。

  • 标签: 科学特色课 区域活动
  • 简介:摘要:随着幼儿园教育改革的深入推进,科学探索区域成为幼儿园教育的重要组成部分。在这个区域内,大班幼儿可以自主选择活动,亲身实践,探索科学奥秘。然而,在实际活动中,我们发现部分幼儿在科学探索区域的专注能力较弱,这影响了他们的学习效果和兴趣。因此,本研究旨在探讨大班幼儿在科学探索区域的专注能力,以及如何提高他们的专注能力。

  • 标签: 幼儿 专注能力 实践研究 大班 教育干预
  • 简介:摘要:目前,“互联网+医疗健康”是医疗领域的新业态,其发展还处于初级阶段,尚缺乏指导操作的政策文件、技术标准、实施细则等,分级、分类管理是推动和规范互联网医疗的重要举措。本文对区域医学检验中心模式探索进行分析,以供参考。

  • 标签: 区域医学检验中心 模式探索 实践