简介：摘要：概述了结晶器铜管内壁镀硬铬流镀技术的应用情况，讲述了结晶器铜管内壁镀硬铬流镀技术的基本原理，操作要点。通过与传统槽式电镀的比较，表明了结晶器铜管硬铬流镀技术的主要效益指标和技术指标有了显著的改善，符合电镀企业推行清洁生产管理的趋势，有显著的环境保护和经济效益方面的优势，具有较高的实用推广价值。

简介：摘要：由锌,铝和硅组成热镀铝硅,被称为金镀层,它不仅牺牲阳极保护,而且还抗高温氧化,耐腐蚀性是纯锌涂层的2-6倍,使其广泛应用。但是,由于某种原因,生产中可能会出现漏镀。结合实际例子,通过宏观和微观形态分析和组成分析了原因和保护措施。

简介：摘要：厚膜贴片电阻器，是将高可靠性的钌系玻璃釉材料通过丝网工艺印刷于氧化铝基板上，再经过高温烧结等热处理加工，形成其最主要的工程层膜-电阻层。加之采用银钯合金油墨制成的电极层膜组成导电通路，而实现电阻器基本功能的。

简介：摘要：热镀锌作为传统工艺，已较成熟，但因不同制造商生产条件不同，造成产品质量也不同，而漏镀是最常见质量问题。基于此，本文重点论述了热镀锌漏镀原因及防治措施。

简介：摘要：工业化发展对钢材耐腐蚀性产生了很高的要求。热镀锌是最常见且最有效方法之一，能提高板带耐腐蚀性，因其涉及因素多，如来料质量、退火、钝化等，必然会出现黑点、漏镀等缺陷。漏镀是热浸镀中常见缺陷之一，其对带钢耐腐蚀性、外观及寿命产生了深远影响。

简介：摘要：耐腐蚀性和光亮外观是热镀锌钢优点,广泛应用于建筑,家用电器,汽车制造等行业。常见的表面缺陷是热镀锌漏镀,严重影响镀锌板的耐腐蚀性和外观,甚至影响镀锌板的形状,因此,研究其成因和预防措施对提高热镀锌产品质量至关重要。钢表面的热涂层可以提高产品的耐腐蚀性,大大延长产品的使用寿命。热浸镀锌漏镀最常见的表面缺陷之一，漏镀后,不仅会影响产品的外观,还会缩短使用寿命,这对用户来说是不能使用的。热镀锌是金属最常用的防锈方法,镀锌板用于许多不同的领域,包括工业和民用应用。典型的热镀锌技术是美钢联法和改良森吉米尔法工艺,其中改良森吉米尔方法使燃烧系统更加复杂,明火加热段不会氧化,这易漏镀现象。为了解决这些缺点,分析了漏镀原因,并提出了具体的控制措施。

简介：【摘要】目前国内市场上电池壳钢主要分为低端普冷电池壳钢，高端普冷电池壳钢以及预镀镍电池壳钢三类。国内大部分电池钢属于普冷产品，用户需要在冲壳后对在钢壳进行滚镀镍（后镀镍）。电池壳生产的预镀镍或者后镀镍技术以镀镍和电池壳冲制的先后顺序为标志进行区分。本文通过对阳极钛篮对镀层厚度均匀性的研究来探讨提高镀层厚度均匀性的方法。

简介：摘要：本研究以钢带连续镀镍钴合金电镀工艺为研究对象，通过优化电镀液成分和工艺参数，探索了钢带连续镀镍钴合金电镀工艺的最佳参数，并评价了镀层的性能。研究结果表明，通过合适的电流密度、温度和镀液搅拌方式，可以得到具有良好表面形貌、组织结构和耐腐蚀性能的镍钴合金镀层。钢带连续镀镍钴合金电镀工艺在汽车制造和电子产品制造等领域具有广阔的应用前景。

简介：摘要

简介：[摘要]蒸镀式有机物真空镀膜机在实际运行过程中，往往极易产生各种故障问题，这对整个设备的运行稳定性造成威胁。那么，为尽可能地排除各种故障问题，确保该设备始终维持良好的运行状态，则需充分把握其工作原理，了解常见故障与其排除方法。鉴于此，本文主要探讨蒸镀式有机物真空镀膜机基本工作原理与其常见故障，仅供业内人士参考。

简介：摘要：本论文首次应用了无磷的N-硫醚取代的1,2,3-三唑配体辅助钯催化基于芳基卤化物与双频哪醇硼酯的一锅两步法偶联反应，并对实验条件和底物的适应性进行了深入研究。实验表明，N2-硫醚取代的1,2,3-三唑辅助钯在一锅法合成联芳化合物的反应中表现出优良的催化活性。

简介：摘要: 本文介绍了有效课堂教学的概念,并探讨了化学有效教学的前提、途径、关键和意义。 

简介：摘要：当今世界化学的发展越来越快，化学也让我们的世界充满了绚丽多彩，但是在化学不断发展的过程中它也在不断威胁我们的生存环境。所以把绿色化学的思想与初中化学教学结合就显得愈发重要，这不仅可以扩充化学课程的课堂内容，还能让学生在不断学习中养成对环境良好的保护意识和对社会强烈的责任感。本文通过论述绿色化学思想如何很好的融入日常课堂中的方法，为提升学生的化学素养提供了坚实的基础。

简介：摘要：化学史记录了化学学科的产生、学科发展曲折的过程和辉煌的研究成果,凝结了人类的智慧结晶。在新课改不断深入的当下,化学教学需要进一步结合历史的发展历程,让学生在学习化学时结合化学史,不断地思考、总结与积累。

简介：摘要：开展趣味性化学实验不仅能够激发学生的主动性和积极性，同时也能够促进学生在设计、探究、判断和总结的学习过程中获得更多的满足感，从而在实验过程中全面提升学生的综合能力和核心素养。通过趣味性化学实验教学还可以激发出学生对知识探索的欲望和兴趣，从而培养学生的自主创新能力。在教育改革的大背景下，初中化学教学的重要策略之一是采用富有趣味性的实验教学模式。特别是在初中阶段，学生正处于打下基础、提高能力的至关重要的时期。初中生具有好奇心强、求知欲高的特点，教师需要充分激发他们对化学实验学习的兴趣。

简介：摘要：目前，在国内矿产勘查中，一般都是通过矿物的化学采样来进行，从而为矿产的开采和处理提供相关的资料。在实际的采样中，通过收集具有代表性的样本，并通过化学方法对矿石中的化学含量、成分和其他指标等进行判断，进而对矿石的物质分布状况和规律作出合理的说明。此外，通过对矿物样本的实际采样和化学分析，可以从矿物样本的边缘部分，来了解周围矿物的分布和具体的成分。所以，对矿床进行采样，并对其进行化学成分分析是非常必要的。

简介：摘要：新课改后，初中化学教师要将绿色化学思想渗透在教学之中，来提高学生的思想觉悟，增强学生的社会责任感，使学生具备更强的环保意识，学以致用所学知识，解决环境污染问题，并养成主动保护环境的好习惯。渗入绿色化学思想后，初中化学教学过程更精彩，教学效果更理想，学生的学习热情愈发高涨，学习水平随之提升，能更快达成个性化发展的目标。本文特意对初中化学课堂绿色化学思想的教学渗透，进行了相关策略的探讨研究。

简介：摘要：新课改后，初中化学教师要将绿色化学思想渗透在教学之中，来提高学生的思想觉悟，增强学生的社会责任感，使学生具备更强的环保意识，学以致用所学知识，解决环境污染问题，并养成主动保护环境的好习惯。渗入绿色化学思想后，初中化学教学过程更精彩，教学效果更理想，学生的学习热情愈发高涨，学习水平随之提升，能更快达成个性化发展的目标。本文特意对初中化学课堂绿色化学思想的教学渗透，进行了相关策略的探讨研究。

简介：摘要：由于我们国家的发展，人民更加关注教育，教师与父母是学生最经常接触的两类人。然而，高中化学的传统教育方法却面临着诸多问题。本论文重点对绿色化学进行了论述和研究；对当前绿色化学渗透到高中生活和学习中的关系以及怎样去处理这样的问题等有关问题进行了简要的讨论，并给出了几点意见。

简介：摘要：趣味性化学实验的开展能够提升学生课堂的主体性，提升学生的积极参与度，促进学生在设计、探究、判断和总结的学习过程获得更多的满足感，进而在开展实验过程中不仅能够提高学生的动手实践能力，而且能促进学生综合能力和核心素养的全面提升。因此，在教育改革的背景下，趣味性化学实验教学模式已经成为初中化学教学的重要策略。尤其是初中学生正处于奠定基础、提升能力的重要阶段。而化学是一门以实验为基础的学科，这为初中学生培养自身能力提供了前提条件。趣味性化学实验教学能够使学生更加积极地参与到认识和了解物质的形成、变化和结构形态中，使学生能够在相对感兴趣、轻松的氛围下学到化学知识。