简介：以二水合氯化钯为原料，PVP（聚乙烯吡咯烷酮）为分散剂，抗坏血酸（从）为还原剂，在常温下还原Pd^2＋制备纳米钯。通过激光动态散射法（DSL），透射电子显微镜（TEM）和X射线衍射仪（XRD）对纳米钯进行了表征分析，结果显示，在PVP分散剂的作用下，得到的纳米钯为粒径8nm～22nm，无其他的氧化物存在。该纳米钯材料可作为化学沉铜的活化液，可以减少沉铜的工艺步骤，经过金相显微镜观测化学镀铜后的孔背光级数均达到10级，通过扫描电镜观察镀铜层表面颗粒均匀、平整。所制备的纳米钯是一种优异的化学镀铜活化剂。

简介：采用新型环保的均一化前处理工艺在AZ91D镁合金表面制备了化学镀Ni-P镀层。研究了前处理过程中AZ91D基体微观形貌、镀层沉积过程、成分和相结构。研究结果表明：基体表面的β相在前处理过程中被选择性去除,表面组织得到均一化,从而获得均匀致密的浸Zn层。Ni-P颗粒均匀形核生长,并最终形成致密的镀层。镀层具有优良的耐腐蚀性能。

简介：1综述3月份的铂族金属市场备受关注，供应局势风起云涌。南非铂矿山继续罢工，已经持续两个多月，造成超过100亿南非兰特损失。劳资双方差距太大，政府协调的谈判进展缓慢，调解机构甚至受到矿山协会的指责。克里米亚独立并入俄罗斯联盟的公投获得通过，欧美国家制定对俄罗斯经济制裁计划。

简介：摘要目的探讨钼钯x线对乳腺癌的诊断价值。方法收集我院2010年1月至2013年2月间病例资料完整28例乳腺癌病例，所有病例均经手术病理证实，回顾性分析其x线表现，包括直接征象、间接征象。结果28例乳腺癌中，左乳15例，右乳13例，部位以外上象限最多见，有17例；浸润性导管癌25例，混合癌1例，富于糖原透明细胞癌1例，原位癌1例；x线表现肿块23例，微小钙化14例，局限性密度增高4例，结构紊乱2例，钙化伴星芒征2例，腺体结构紊乱伴异常血管影2例，乳头回缩、漏斗征2例，局部皮肤凹陷2例；局限性皮肤增厚2例；血管增粗1例，乳腺内淋巴结或腋前淋巴结肿大5例，结论钼钯x线在乳腺癌的临床诊断与鉴别诊断中具有重要的价值，是诊断乳腺癌的首选影像学方法

简介：系统地研究了氢还原重量法测定海绵钯灼烧损失量的条件，考察了非金属杂质元素含量对分析结果的影响，并将本法结果与热重法的测定结果进行对照。结果表明：1-2g样品，氢还原分段升温至800℃，重量法测定海绵钯中0．0019％，0．0142％，0．0302％和0．0694％灼烧损失量的极差、标准偏差（s）、相对标准偏差（RSD）和重复性限（r）分别为±0．0005％-0．0028％，0．0001％-0．0007％，1．0％-5．2％和0．0003％-0．0020％。灼烧损失量主要由氧、氮含量组成，碳含量对其影响忽略不计。方法结果准确、精密，且与热重法的分析结果吻合，能够满足99．90％-99．99％的海绵钯产品的分析要求。

简介：采用对碳纳米管进行混酸中超声处理，并通过浸渍一还原方法，在碳纳米管表面上形成了分散均匀的Pd纳米粒子，得到了Pd／CNTs催化剂。用扫描电镜（SEM）对酸化后CNTs试样进行表征，并在酸性介质中采用交流阻抗法测试Pd／CNTs催化剂工作电极的电化学催化活性。结果表明：Pd／CNTs催化剂能够表现出较强的电催化活性。

简介：第五届中国国际全印展将于2014年11月14～17日在上海新国际博览中心举行，凸版集团将携其高科技、高品质软包装材料参展，并将带来由凸版独创的透明高阻隔蒸镀薄膜，该薄膜具有优异的阻氧、防潮、保香的性能。运用GL膜替代铝箔的纸制饮料罐用完后可以回收用于制作餐巾纸。随着全球对环保意识的不断提高，目前国内已有厂家将GL薄膜用在了高温蒸煮食品、

简介：摘要为了获得复合电刷镀镍铁—金刚石的最佳工艺参数，采用正交实验方法研究施镀电压等工艺参数对镀层的厚度及镀层中金刚石含量的影响。结果表明当施镀电压为12V，施镀温度为50益，镀笔与工件间的相对运动速度为10m/min，镀液中金刚石含量达到30g/l时能够获得光亮平整的镍铁—金刚石复合镀层，施镀60min，镀层中金刚石含量为11.20%，镀层厚度为33.60滋m。镀层的显微硬度为HV870，镀层具有较高的耐磨性能，具有广泛的应用前景。

简介：摘要针对2Cr13不锈钢零件焊接后镀硬铬时，出现焊缝表面镀铬层不完整，与零件表面镀层差异明显的问题，通过选取14种不同加工方式的工艺实验，对实验结果进行分析对比，筛选出最优的加工工艺方法，从实验结果推断出产生问题的理论缘由，解决实际问题，确保零件加工质量。

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简介：学生在学习过程中由于思维定势的影响,很容易掉入误区,得出与事实相悖的结论.此时教师应因势利导,以“问题串”激发学生的兴趣,用“追问”的方式让学生发现自己进入思维误区,引发认知冲突,从学科本体出发充分利用教材、实验以及计算等材料和手段,通过摆事实说道理,让学生吃透化学中抽象的原理,进而促进学生学习能力的提高.

简介：摘要高中化学与初中相比，化学知识的难度和容量都增加了很多，许多学生在高中化学学习时容易产生困惑，如何帮助学生认清中学化学的本质与特点，尽快走出困惑，是每位化学教师都要思考的问题。

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简介：针对大学新生在化学课程的学习中遇到的困难,结合中学和大学培养目标、教学方式和教育改革的特点,笔者根据自己多年的工作经验,调查分析了当前高等化学教育与中学化学脱节的原因,并提出了相应的解决对策,以供参考。

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简介：摘要在化学课堂中，引入化学史进行教学，不但可以启发学生的科学思维和科学研究方法，激发学生的学习兴趣，又能有效地培养学生爱国主义思想，达到理想的教学目的。

简介：

简介：摘要化学用语包括元素符号、离子符号、化学式、化学方程式以及它们的意义，对于刚接触化学的初三学生来说，这部分知识比较抽象，学习过程中经常感觉到枯燥无味。很多教师在教学过程中只是将知识填鸭式地教给学生，很多学生慢慢就会失去了学习的信心，这将为后面的深入学习带来很大的困难。我通过十几年的教学实践和摸索，逐渐形成了一套针对化学用语教学的行之有效的教学方法。