简介：

简介：摘要所谓的残余消毒剂，其是指在消毒剂的使用或消毒试验后，所用的介质中仍然存有一定量未消除的消毒剂。若在这时对标本进行监测或检验，例如检测样本中存活细菌情况，在抽样时会连同残余的消毒剂一同被采集至样品中，并有可能携带消毒液至培养液及检验体系中。这会使未被杀死的残存细菌生长受到影响，检验不出存活的细菌，导致样本在检验时出现假阴性现象。因此，在进行消毒剂杀菌效果检验及监测后，须首先清除样本中残余的消毒剂，使样本中残存的细菌脱离消毒剂的影响，获取适宜的复苏与生长环境，使检验结果真实有效。

简介：对于服用抗凝药物如达比加群（商品名：Pradaxa）的患者而言，在事故或紧急需要手术的情况下，可能发生罕见但危及生命且无法控制的出血。但是，在2015年10月份，美国批准了特异性逆转剂idarucizumab（商品名：Praxbind），可快速逆转达比加群的作用。

简介：摘要随着社会的发展，我国卫生领域对疫源地消毒的相关工作逐渐予以重视和强化，确保在消毒过程中消毒剂的正确使用。由于疫源地发展不平衡，在消毒工作中仍存在诸多问题和不足，因此，政府疫情管理与控制部门要积极转变传统的管理观念，做好疫情消毒工作相关工作，旨在消除疫源地病毒传染的现状，保证人们的生命健康不受侵害。

简介：摘要目的探讨在静脉输液中静脉穿刺前皮肤消毒剂的使用。方法通过检索文献分析各种消毒剂的临床实用性。结果结论希望能得出更加适合临床，方便临床静脉输液的皮肤消毒剂。

简介：摘要目的铜绿假单胞菌是院内感染的主要病原体之一，并且此类细菌很容易对目前临床使用的抗菌药物和消毒剂产生耐受。本研究探讨铜绿假单胞菌对临床常用碘伏消毒液、含氯泡腾片、免洗手消毒液3种消毒剂的敏感性。方法本次标本主要来自我院2014年3-9月期间临床分离菌株铜绿假单胞菌46株，进行了3种悬液定量杀菌试验。结果研究发现，碘伏、葡萄糖酸氯己定溶液、含氯消毒剂对临床分离的铜绿假单胞菌的杀菌效果无差异；含氯消毒剂杀菌浓度在62.5mg/L对所有标本的铜绿假单胞菌无杀菌效果。结论严格按消毒剂说明使用，对铜绿假单胞菌杀菌效果有效，为医院实施消毒措施提供实验依据。

简介：摘要目的观察消化内镜消毒中戊二醛消毒剂的效果。方法对用2%碱性戊二醛消毒剂浸泡的消化内镜进行细菌学、乙肝表面抗原测定。结果已用2天以上或超过20例次的戊二醛消毒剂其消毒效果减弱。结论采用2%碱性戊二醛消毒液进行消化内镜消毒可有效降低交叉感染机率，但需特别注意消毒例次和更换周期。

简介：摘要目的研究用75%乙醇与安尔碘对皮肤进行消毒处理后对快速血糖数值结果是否有差别。方法2015年4月～2015年6月，取门诊糖尿病患者50例，同时测其末梢血糖以及静脉血糖。末梢血糖以两种消毒剂消毒皮肤分别测定。结果静脉血随机血糖值（6.251±1.176）mmol/L，75%乙醇消毒（6.244±1.293）mmol/L，采用安尔碘消毒（6.307±1.259）mmol/L。静脉血随机血糖值与75%乙醇消毒差异无统计学意义（P＞0.05），静脉血、75%乙醇消毒随机血糖值低于安尔碘消毒，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用乙醇消毒皮肤不会影响末梢血糖的准确性，而用安尔碘消毒皮肤对末梢血糖有明显影响。

简介：摘要目的了解病员是否知道手卫生的重要性，是否懂得正确使用快速手消毒剂的方法。方法将病员分为对照组和实验组2组进行对比调查，对照组病员为新入院病员，没有对快速手消毒剂的使用进行全面规范化培训，实验组病员为入院后给予护理干预的病员责任护士即向病员进行讲解及培训，再由科室感控护士组织具体学习，对探视者责任护士也进行循环讲解。结果经过讲解和培训的实验组在住院期间不仅能正确使用快速手消毒剂，而且出院后也能向周围家人及朋友提供关于快速手消毒剂的正确知识，病房物表监测合格。结论目前快速手消毒剂在病区广范放置使用，病员入院后即给予对手卫生及快速手消毒剂如何正确使用方法的进行规范化培训，既能减少病菌传播，又发挥手消毒剂的真正用途，让病员及更多的人群受益。

简介：碘酒、碘伏、安尔碘和酒精是我们医院和家庭生活中四种常用的消毒剂。但值得强调的是不应将这四种药物相互混淆,应注意在药物成分、应用范围以及注意事项等方面的区别。

简介：摘要目的通过比较75%酒精消毒棉签与爱尔碘消毒棉签两种消毒剂进行皮肤消毒后所检测的末梢微量血糖数值与生化血糖数值(己糖激酶HK法)之间的差异。方法取新收住院患者各20例分别用75%酒精消毒棉签及爱尔碘消毒棉签消毒后用同一台血糖仪测量末梢微量血糖数值，以生化血糖数值（己糖激酶HK法）为基准进行比较，比较两种消毒剂对末梢微量血糖检测结果的影响。结果按正规操作采用爱尔碘消毒棉签进行皮肤消毒对末梢微量血糖值有显著差异性（P＜0.001）。用酒精消毒棉签进行进行皮肤消毒对末梢微量血糖值差异无显著性（P＞0.05）。结论测末梢微量血糖时用酒精消毒棉签进行皮肤消毒有较高的临床应用价值；而用爱尔碘消毒棉签进行皮肤消毒所得结果误差较大，无临床应用价值。

简介：目的探讨2种不同手卫生方法对护理人员手卫生依从性的影响。方法选择临床护理人员81名,随机分为观察组39名,对照组42名。分别给予速干手消毒剂揉搓和7步洗手进行手卫生干预。观察2组护理人员手卫生结果及手卫生的依从性。结果观察组合格率97.44%,对照组合格率95.24%,2组比较差异无统计学意义（χ2=0.62,P〉0.05）。2种手卫生干预方法的依从性分别为观察组94.92%,对照组30.14%,2组比较差异有显著统计学意义（χ2=17.84,P〈0.01）。2种方法平均时间差异有显著统计学意义（t=2.33,P〈0.01）。结论速干手消毒剂揉搓护理人员手卫生依从性高,消毒效果肯定,提高了护理工作效率,在临床护理工作中易于推广和接受。

简介：摘要目的对传染病各病区的护理人员使用的手消毒剂展开初步性调查并作出分析。方法采用问卷方式开展调查以及现场的检测，分析其调查与检测的结果。结果病区的护理人员在整体上对其手消毒剂能够接受的程度约为87.7%，针对其手消毒的时机而言，结果显示偶尔、未予以手消毒约占34%，而使用手消毒剂平均每天在20次以下约占89.2%，这充分说明对手消毒没有达到卫生标准化要求。然而，手消毒的现场检测结果显示为消毒剂的消毒为合格，就其效果而言显示为在消毒之后其受伤的自然军残留含量在Ⅰ类环境的消毒标准之内。结论临床护理相关人员应该加强宣传的力度，进而提升对其手消毒剂能够接受的程度以及使用的效率。

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简介：摘要在新课程的要求下，高中化学教育在化学史教育上与过去相比有了很大的变化，与过去的化学教学相比引入了更加丰富多彩的化学史知识。为了更好地理解化学史教育在高中化学课程中的重要性，了解化学史在当前高中化学课程中的体现、地位和作用，本文将在统计分析当前高中化学新课程中化学史的资料、内容等方面情况的基础之上，简要谈谈如何在当前的高中化学教育中渗透化学史的教育。

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简介：摘要本文基于绿色化学的概念、必要性与教学现状,结合教学情况,对如何让化学充满"绿色"提出了各种渗透途径,从而更好地指导高职绿色化学教育。

简介：摘要“绿色化学”这一新思想的提出是基于全球环境形势的日益严峻。它是防止环境污染的一种理想手段，所以在教学中渗透绿色化学教育有重要意义。本文从注重课堂渗透、有效利用多媒体、利用教材和生活实际来渗透绿色理念三个方面进行阐述，明确绿色化学在可持续发展中的积极作用。

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