简介：

简介：改制分流是国有企业通过产权制度改革安置富余职工的有效途径;规范劳动关系是改制分流过程中实现职工身份转变的工作重点;在实践的基础上对改制分流工作中规范劳动关系的操作要点进行探索.

简介：从劳动卫生监督特点的角度，探讨了劳动卫生监督应遵循的道德规范，劳动卫生监督工作的特点。

简介：一、马克思对社会主义本质的论述马克思不但论述了社会主义的本质,还对运作的原则进行了详细而科学的论述.马克思在英文版序言中告诫我们:"随时随地都要从当时的历史条件为转移."用共产主义理论指导社会主义的实践,超越了社会主义的历史条件,必然犯共产风的错误.用资本主义的方式发展社会主义经济就忘掉了资本主义的剥削本质.

简介：现行颁布实施至今,损害民工的经济利益,甚至导致人身伤害的事件仍然十分突出.依法保护劳动者合法权益,维护正常的劳动用工秩序,是我国社会主义法制建设的重要内容和重要任务.本文以案说法,从法制建设的角度探讨了面对中国加入WTO后如何借助当前正在开展的整顿和规范市场经济秩序活动契机,依法整顿和规范我国的劳动市场秩序,努力建设符合市场经济规律及WTO规则要求的公正、规范的劳动市场秩序.

简介：邮政临时性用工的管理,其实质是企业人力资源管理问题,其核心应该是科学构建用工机制,有效调配人力资源,避免不必要的人力投入,合理降低人力成本,从而间接创造经济效益.我们认为,可以从以下几个方面入手.

简介：劳动部副部长朱家甄在最近举行的全国劳动监察工作会议上强调,各地都要按照《劳动法》的规定,抓住机遇,推动劳动监察工作上一个新的台阶,做到监察活动经常化、制度化,监察行为规范化。朱副部长指出,要进一步完善劳动行政部门的劳动法律监督检查工作。对劳动法律实施情况进行监督是劳动行政部门一项重要职责。劳动行政部门的监督检查工作主要体现在三个方面:一是一般行政监督,即劳动行政部门内的各级行政业务管理机构在从事某方面的管理业务时,同时对所管理的业务进行监督,监督寓于管理之中;二是根据工作需要在各业务机构内任命的

简介：《规范》第五条:引导子女参加力所能及的家务劳动。支持子女参加社会公益劳动。培养子女的自理能力及习惯。《规范》第五条提出了我们许多家长在教育子女时往往忽略或重视不够的一个问题,即劳动教育问题。我们的孩子究竟应该成为一个什么样的人:尽管他们将来职业各异、岗位不同,但有一点应该是肯定相同的,那就是他首先应该成为一个劳动

简介：劳动是一首古老而又优美的歌谣。

简介：竞业限制问题是正在制定中的《劳动合同法》应规范的内容之一。单位对劳动者再就业进行的竞业限制行为和劳动者的忠实义务之间存在何种关系，他们各自和保守商业秘密之间的关系如何看待，以及竞业限制行为的理由、合法性条件如何确定等问题，是《劳动合同法》正确规范竞业限制行为不可回避的考虑因素。本文提出，劳动者的忠实义务和竞业限制条款是两个含义不同的概念，两者来自不同的法律目标：前者是劳动法律关系的特征所要求的，而后者则是在保护公共利益、保护劳动自由权和公平竞争原则之间寻求平衡的结果。在区分了相关的基本概念的含义之后，文章结合英法两国劳动法判例的分析，对竞业限制条款的有效条件、履行和相应的违法责任进行了阐述，并对我国《劳动合同法》中的竞业限制立法和相关司法提出建议。

简介：

简介：本文以马克思劳动价值理论为基础．从一个新的视角对劳动、劳动力的价值和使用价值等进行了研究。得出了劳动力的价值不仅仅是由生产、发展、维持和延续劳动力所必须的生活资料的价值组成，还应包括家庭对其抚养教育的活劳动，特别是还包括劳动力自己的活劳动等重要结论。

简介：马克思创立劳动价值论一百多年以来,社会经济发生了很大的变化,我们应当在坚持马克思主义劳动价值论的基础上,深化对简单劳动和复杂劳动、特别是创新劳动的认识,从而为我国社会主义现代化建设提供理论和现实的指导.

简介：以往谈“规范”不分语言和言语，实际上是着眼于“语言”，强调规范的同质性和一致性，以民族共同语的“集中表现”、其主要形式是书面语的“文学语言”为语言规范的标准。这种对规范的认识有片面性。必须同时从言语层面人手，正视言语规范具有多体性这样的现实，才能使我们有关规范的理论发挥更普遍、更切言语实际的指导作用。本文提出了“言语规范”这一命题，认为不同语体有不尽相同的规范标准和要求，本文着重讨论了谈话语体和艺术语体的言语特点及其规范问题。

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简介：“劳动”局长劳动是生活的第一需要。马克思所说的这个理想，并不遥远．请看农村的许多老人，越老越勤劳，不论怎么劝阻，手脚一刻也不停．请看那些老之将至的专家教授．那有什么节假日和上下班的不同．道理很简单，劳动惯了，劳动真是一种幸福，一种享受，一种精神愉快和...

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简介：最后我国《劳动法》只规定了企业职工可以通过集体谈判与企业签订集体合同,但这一规定却又与国际劳工标准中自由结社权的要求不相符,我国的工会制度与国际劳工标准中的结社自由权并不是完全一致

简介：近年来,我校在开展劳动教育方面,取了一些成绩,我们的做法是:1.解决好劳动基地问题。这是关键问题,是开展劳动教育的物质基础与前提。作为农村小学,只要学校领导重视,在一般情况下,劳动基地问题是不难解决的。我们的经验一是要校村搞好关系;二是要学校做出成绩;三是要敢于向村提要求、出蓝图、做参谋;四是要争取群众、上级领导与知名人士支持。我们是这样做了,因而使校园扩展为32亩,校外田地5亩,劳动基地问题得到完满解决。2.将劳动列入课程表并安排好任课教师。