简介：磁悬浮动量球是一种高功能密度比的微小卫星三轴姿控部件。磁悬浮与驱动原理的选择、磁极拓扑结构的布局以及传感方式的选用,从悬浮-旋转兼容性和空间结构干涉性上制约着磁悬浮动量球的可实现性。提出了一种新型的悬浮-旋转解耦、结构简单紧凑的磁化悬浮-感应驱动型动量球系统,以单轴实现为例详细论述了系统组成与工作原理,对子模块的设计、硬件实现与建模开展了研究。针对开环不稳定悬浮系统,提出一种基于构造法的控制参数设计方法,并给出了系统的三轴拓展方式。仿真和实验结果表明,该系统可以实现悬浮与旋转功能,悬浮球体在有旋转和无旋转时的位移稳定度分别约为1.6μm和4.7μm,球形转子的转速可达720r/min。

简介：

简介：一、动量1．定义：运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示。

简介：备忘清单1．动量的概念（1）运动物体的质量m和速度。的乘积叫做动量，用字母p表示．即p=mv．

简介：考点知识梳理一、动量定理与动量守恒定律（一）运用动量定理的解题方法1．动量定理的内容：物体所受合外力的冲量等于物体的动量的变化量，

简介：本文针对现行人教版高中物理教材在动量和动量定理编写中存在的不足，依据体验式教学原则，设计从生活情境出发，理论推导动量定理，并通过例题展开定理的实际运用，最后讨论了对物理教学的3点启示．

简介：一个宏观物理变化过程，总会伴随着能量的转移或转化；而能量的转移或转化过程，都是通过做功来实现的；做功的过程必然与物体的受力和运动过程联系在一起。

简介：能量和动量这部分知识是高中物理的主干知识，更是高考考查的重点和热点．在每年的高考中所占比例高达30％左右，它涉及“力学、热学、电磁学、光学、原子物理学”等．更多考点详解，请关注即将推出的《2013高考核心考点突破》丛书。

简介：

简介：本文就动最守恒定律的四个难点，通过实例阐述解决难点的方法。

简介：二、仪器特点及用途1．特点本教具利用弹射装置使两圆柱形物体发生碰撞，便于学生探究碰撞中的不变量。操作简单，将速度的测量转换为距离的测量，误差较小。

简介：1．条件性和系统性条件性：应用动量守恒定律时，必须满足以下三个条件之一：（1）系统不受外力或所受外力的矢量和为零．（2）系统所受外力远小于内力，如碰撞或爆炸瞬间，外力可以忽略不计．

简介：动量守恒定律的研究对象是系统。用动量守恒定律解题的第一步就是恰当地选择系统，选择系统时要求该系统满足守恒条件，并且易于解题。

简介：选修3—5模块中的动量守恒定律的应用是重点和难点，也是高考的热点。其中，动量守恒定律与能量守恒定律相结合解决碰撞、打击、反冲等问题，动量守恒定律与圆周运动、核反应相结合的综合问题已成为近几年高考命题的热点之一。

简介：动量、能量思想是贯穿整个物理学的基本思想．应用动量和能量的观点求解的问题．是力学三条主线中的两条主线的结合部．是中学物理中涉及面最广、灵活性最大、综合性最强、内容最丰富的部分．以两大定律与两大定理为核心构筑了力学体系．能够渗透到中学物理大部分章节与知识点中。将各章节知识不断分化．再与动量、能量问题进行高层次组合．

简介：备忘清单1．动量守恒定律、机械能守恒定律和能量守恒定律（1）动量守恒定律和机械能守恒定律的相似之处①两个定律都是用“守恒量”表示自然界的变化规律，研究对象均为物体系．

简介：从薛定谔方程出发,采用与经典力学动量表达式比较引入动量算符：动量算符的平均值等于粒子质量乘以坐标平均值的变化率.将此方法应用于欧式空间的曲线坐标系,结果与动量算符作为量子力学基本假设引入的结果相符;应用于曲面空间,得到了曲面量子力学的几何动量.由此得出结论：在不同空间量子力学中,动量算符为量子力学基本假设的推论.

简介：<正>去年暑假的一天,爸爸妈妈给我买了一只可爱的小狗。这只小狗是鹅黄色的,眼睛水灵灵的,像两颗黑色的小球。鼻子就像一颗巧克力豆。嘴巴又尖又小,舌头又长又扁。它的尾巴很短,差不多和我的拇指一样长吧。我看它毛茸茸的,像一个球,所以就叫它球球。球球很聪明,能听懂我们说的一些话。我对它说:"球球回来!"它听见了,不管离我多远,就会很快地跑到我身边,不停地摇动它那短短的尾巴,好像在问我:"小主人叫我干吗呀?有什么好吃的给我啊?"我让它进屋去或者进笼子,它也很听话,马上就进去了。我经常逗球球玩耍,比如和它比赛跑。爸

简介：<正>一、动量定理的理解物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化,即I=△p.(1)动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度.这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和).

简介：文章首先通过研究做简谐振动的简谐振子提出了量子化模型，然后引入简正坐标，使其简正坐标算符化，最后得到晶格振动的量子化。