简介：摘要：不管是对于社会还是对于国家来说，智能制造人才是必不可少的一部分，而随着各个行业对于智能制造专业人才的需求越来越多，相应的对智能制造专业人员的能力要求也越来越高，因此对于智能制造人才的培养体系要有一个相应的改革来适应这种发展。本文概述了智能制造专业人才培养策略的研究。

简介：摘要："厚技笃行，德技双馨，服务社会"是现阶段培育高级管理技术人才的必然要求。伴随着我国制造业技术水平和质量的飞跃，机械制造产业正向着智慧制造业的方向伟大地发展。职业技术学校在这关键时期必须抓住时代脉动，顺应时代大潮，全面深化教育改革，对创新型培养模式开展认真思考与研究。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，经济转型的进一步深入，社会对应用型人才的需求开始呈现快速增长的势头。对此，我国的教育事业机构开始加大改革力度，并注重从中职到高职的教育持续教育，从而有效地提升中职学生的综合素质。当前我国是制造业大国，要想提升制造行业的科技水平，就必须要加大该行业人才的培养，因此加大机械专业的中职高职课程教学的衔接就显得极为重要。

简介：人才培养模式与课程体系建设是国家骨干高职院校建设项目中专业建设的核心内容。在明确高职专业人才培养方案涵盖人才培养目标、方案的制订依据、课程体系、实施条件等方面内容的前提下,以钢结构制造技术专业为例,具体阐述专业人才培养方案的实践过程,以供同类院校专业课程借鉴,具有推广意义。

简介：[摘要]本文通过分析高职模具专业职业岗位及职业技能，重点探讨了高职模具设计与制造专业人才培养方案制订及人才培养模式问题。[关键词]模具设计模具制造人才培养引言模具是工业生产中不可或缺的特殊基础装备，在汽车、电机、电器、家电、等产品中，70～90%的零件都要依靠模具成形。目前我国模具行业的发展水平和国外特别是欧美发达国家的发展水平还存在很大差距，其中最重要的因素之一是模具专业人才综合素质不高而且数量不足。因此如何培养高素质应用型模具设计与制造专业人才已成为一个亟待解决的问题。人才培养是一个系统工程，人才培养方案的质量是保证人才培养质量的前提。因此人才培工程第一步就是制定合理的人才培养方案。我院模具专业根据国家高职教育办学思路及学院的办学思想定位，确定了“理论够用，注重技能”的人才培养模式。本文结合我院模具专业建设谈谈高职院校模具专业人才培养方案修订问题......

简介：摘要：随着技术的不断发展，我国制造业正在蓬勃向前。如今我国已经接连提出了工业 3.0以及中国制造 2025的国家层面计划，因此智能制造是未来我国制造业发展的必经之路。智能制造的逐渐实现，使得新兴的岗位不断涌现，同时传统的工业制造岗位上的工作内涵也在发生变化。企业面对着设备易得人才难求的局面。为了进一步支持国家智能制造战略的发展，高职院校需要培养专业人才。本文中笔者根据自身的教学经验，谈一谈智能制造背景下高职专业人才的相关培养策略。

简介：WTO培训热潮中国"复关"和"入世"谈判长达15年,但真正举世瞩目的,是1999年底中美就中国加入WTO问题达成双边协议.WTO组织100多个成员中,美国的认可起着举足轻重的作用.自此,中华大地掀起一股"WTO热".从中央到地方,从政府到民间,开始了轰轰烈烈的WTO培训运动.

简介：摘要：随着我国社会经济不断发展，企业对高素质人才的需求日益增长，尤其是机械制造和自动化专业的人才，一直都是人才市场中需求最为旺盛的主力军。一般情况下，职业院校在人才培养工作中只重视对实践能力的培养，缺乏创新意识的培养，影响了人才培养效率。文章主要分析了职业院校机械制造与自动化专业人才培养情况，针对人才培养过程中存在的问题进行了总结，并提出了相应的解决措施，以期能够促进机械制造与自动化专业人才培养工作的发展。

简介：摘要：近些年，随着国内社会经济的蓬勃发展，大众对于生活品质的要求有所提升，其中汽车作为人们日常生活、生产中重要的交通工具，需求量骤然增加。而汽车制造恒业与汽车检修行业的迅猛发展，同样造成了汽车制造人才与汽车维修专业人才需求不断增加， 尤其是高素质人才缺口十分庞大。基于此，本文深度分析汽车制造与检修专业人才培养模式的优化策略，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要：随着我国计算机技术的快速发展，对于机械类专业人才的要求越来越高，学校必须培养出智能化的机械类专业人才，才能够适应当前时代的发展。为了能够培养出更好的智能机械类专业人才，学校需要结合当前时代背景改变传统的机械类专业人才培养模式，建立新型的培养机制，我国需要利用互联网技术，改变传统培养人才模式，帮助机械制造业培养出智能专业人才。本文从智能制造的机械类专业人才培养出发，了解当前机械类专业人才技能的新要求，探索当前培养智能机械类人才的途径和对策。

简介：摘要：随着时代的发展和社会经济的进步，纯理论知识的人才已经逐渐被时代所淘汰，相反社会越来越需要技术人才。经济的发展也使越来越多的人民过上了富裕的生活，汽车已经不再是奢侈品，反而成为了越来越多家庭出行必备的交通工具，我国是世界上拥有汽车最多的国家，所以对汽车检测与维修技术专业人才的需求量很大，自从 20 世纪 70 年代以来，我国也陆陆续续地出现了很多汽车检测与维修技术专业人才的职校，而且这些院校也都成长得很迅速[1]。本文首先简单介绍了我国汽车检测与维修技术专业人才培养模式的发展现状，然后分析了我国汽车检测与维修技术专业人才培养模式所存在的问题，最后就如何创新我国的汽车检测与维修技术专业人才培养模式提出了几点建议。

简介：摘 要：目前，很多学生对于现代家具设计与制作专业方面的认识存在不足，并且对于这方面的人才培养上也存在一定的问题，所以本文从现代家具的现状、该专业的具体内容以及教学方式等出发，提出一些自己的意见，希望能够促进该专业人才的培养。

简介：摘要：中职教育是我国教育体系的重要组成部分，在智能制造背景下，中职学校人才培养工作面临着新的发展机遇与挑战，结合智能制造的发展背景做好中职机械数控专业人才培养模式的全面革新，才能更好的实现中职院校为社会输送高素质技能型人才的社会责任。结合中职学校的人才培养，定位机械数控专业人才培养必须与智能制造背景相结合，能够紧密结合机械数控行业的发展趋势，做好对人才培养模式的全面建构。文章就当前中职机械数控专业人才培养存在的问题展开分析，在紧密结合智能制造背景下，提出了有效优化人才培养模式的实践策略。

简介：摘要：随着智能制造技术的不断发展，机械电子产业也呈现出快速增长的势头。然而，在这个高度竞争的市场环境中，优秀的机械电子专业人才已经成为企业发展的重要支撑。当前机械电子专业人才培养存在一系列问题和挑战，例如传统教育模式与时代需求脱节、跨界融合需求增加等。为了适应智能制造时代的新要求和挑战，必须对机械电子专业人才培养进行深入探讨和研究。本文将分析机械电子专业人才现状及其面临的挑战和机遇，并提出相应的策略来促进机械电子专业人才培养的创新。

简介：摘要：近年来，随着科学技术快速发展，制造行业迎来了发展“春天”，在制造效率与质量上都获得了大幅度提升，并且进入了智能制造时代，对制造行业而言是机遇与挑战并存。智能制造形势下机械制造专业的教学发展侧重点发生了一定改变，理论知识、技能水平、职业素养培养均为教育核心，在技能型人才培育过程中占据重要地位。机械制造专业技术技能型人才职业素养培养是当前智能制造形势下职业教育的发展趋势，探索培养工匠技能人才职业使命感具有较为重要的理论意义和现实价值，需要围绕学生个体、专业特点、行业发展趋势，制定有效、科学的技能型人才职业培养计划。

简介：摘要在中职英语教学中适当开展职业素养培养，增加中职学生的知识特点和特色技能成为适应经济全球化、人才国际化的形势发展的基本需要，也成为中职学生应该具备的基本核心职业素养能力。

简介：摘要随着教育改革的不断深入，中职教育教学也悄然发生着变化，以适应社会发展的需要。中职教育的育人目标强调对学生实践能力的培养，由单一的教学模式向多元的教学模式转变。学前教育专业更是以培养学生的实践能力和动手操作能力为教育目标，让学生走上工作岗位后更胜任工作需要。

简介：摘要“工匠精神”既是一种高超的技能水平，更是一种精神品质。在现代技工教育的机械专业中培育学生的工匠精神，是技工教育本身发展的需要，是机械专业发展的需要，也是学生个人发展的需要，更是企业和社会发展的需要，所以必须要将“工匠精神”融入到教育教学中去。

简介：动漫已经成为文化传播的重要途径之一，在世界发达国家，动漫甚至是一种普及的、有效的、主流的文化思想表达方式，动画文化越来越强烈地呈现出跨国际、跨文化传播特征。探索、创新、全方位开放思维已成为现代动画创作的核心。文中从我国目前动画人才培养存在的问题人手进行分析，探讨对策。只有积极转变观念，构筑特色鲜明的动画教学体系，培养综合素质较高的复合型人才，才能满足动画市场的需要，促进我国动画事业健康发展。

简介：摘要在中职英语教学中适当开展职业素养培养，增加中职学生的知识特点和特色技能，成为适应经济全球化、人才国际化的形势发展基本的需要，也成为中职学生应该具备的基本核心职业素养能力。