简介：

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简介：　　二、建筑空间,同样的建筑空间,唯有建筑能赋予空间以完全的价值

简介：算法知识不容易理解,下面我们通过例题对算法初步知识进行梳理与分析,并结合例题进行反思,给出达标练习,以帮助大家更好地掌握算法初步模块的相关内容。

简介：高考是一种竞技,考验的是平时的努力。要想在高考中取得优异成绩,贵在平时的训练,平日从严,高考坦然。练习就是高考,高考就是练习!面对即将到来的高考,在明确命题规律的基础上,平时的训练要有针对性,要学会总结。

简介：摘要本文的分类教学是我们学校根据实际情况对教学的一次大胆尝试。文章主要从分类教学的利弊、作用，以及具体的实施，包括教师和学生，最后它开展带来的益处。

简介：智慧地质是充分运用新一代信息技术,发现和总结地质演化的时空规律,判断和预测未来发展趋势,集海量专家认知于一体,认识水平可最大程度的符合或逼近地质自然规律,从而使地质成果以智慧的方式服务于人、造福于人。其意义在于以人为本、服务于人,具体内涵表现为实现地质调查监测工作流程的信息化、地质信息资源互联互通的统一化、地质数据分析应用的智能化、地质成果产品服务的精准化。北京市通过不断创新城市地质工作发展理念、搭建由感知到服务的全流程信息化基础,已经基本具备智慧地质的雏形。智慧地质的建设是一个循序渐进的过程,科学谋划、做好顶层设计、夯实地质理论基础、做好信息平台基础搭建是智慧地质当前发展的首要任务。

简介：摘要《初中地理新课标》指出改变地理学习方式。要根据学生的心理发展规律，联系实际安排教学内容，引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，培养地理学习能力，鼓励积极探究，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度。教学有法，但无定法，贵在得法。地理课在初中视为豆芽学科，学生不重视，教师难教，教学效果很不理想。新课标要求更新教育观念，改革教育教学方法，提倡探究性教学，注重校本课和乡土地理知识的教学。

简介：摘要助跑是跳远完整技术的重要组成部分之一，它不仅为跳远水平速度奠定基础，更为重要的是为准确的踏板及起跳做好准备。文章采用文献资料、数理统计方法来论述了跳远助跑方式、助跑速度、助跑距离、助跑节奏、助跑加速方法。通过中外优秀男子跳远运动员助跑技术特征的对比分析，对我国男子运动员助跑技术存在的问题进行了探讨。

简介：摘要伴随着我国社会经济的快速发展，市场竞争不断加剧，电力企业必须要顺应时代发展趋势，迎合时代发展潮流，积极促进管理会计在电力企业中的应用。本文通过对于电网企业运用管理会计存在的问题与不足进行全面的分析，并且针对性的提出解决建议，促进电力企业在管理会计方面的应用水平不断提升。

简介：摘要我国的城市化建设过程中消防事件日益频发，面对这些重大人员伤亡的惨痛教训，推进消防体系建设尤为重要。2017年10月公安部消防局发布《关于全面推进“智慧消防”建设的指导意见》，给智慧消防的落地定了基调。2018年3月应急管理部的设立，则助推了传统消防向现代消防变革的进程。

简介：九０年代中期是台湾消费社会形成进入深化期的阶段,在消费社会中最具台湾特色的社会机构就是KTV运动的快速形成,这些城市中消费社会形成的历史动力何在

简介：在规则中应规定那些科技手段可以纳入法律范围而具有证据资格,[8]各国都对科技证据适用的范围与程序作了严格的规定,我国在有关立法中也肯定了某些科技证据的使用

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简介：摘要作为公路发展的重要保障之一，道路检测技术也有着许多的分类，本文简单介绍了几种检测技术。以及对不同的检测方法做出了分析，针对道路检测的各项指标和某些检测技术方法的优缺点进行简述，对一些问题的解决方法进行总结，对初步认识道路检测和解决当下道路检测方面的困难有一定意义。

简介：摘要随着高铁建设的科技创新与管理创新，不断融入绿色环保、智慧建造、信息化技术等理念，对梁场建设提出更高要求，推动铁路梁场发展实现“工厂化、现代化、标准化、智能化”预制生产。同时面临工期履约及施工成本方面，铁路梁场建设标准又存在地域性、差异性等现象，根据目前建设市场环境、企业文化，以及以往施工经验，探讨当前智能化梁场建设的规划及构思。

简介：摘要能源的日益枯竭，使得节能减损成为当前热门的话题，实现电能的精细化管理，节约能耗的同时保证电能质量，成为电力行业必须考虑的问题，智能电网技术也由此应运而生。但在实际运行中，因为电力网络的日趋复杂化，线路损耗、谐波污染以及故障排查困难等现象，给供电部门带来了巨大的经济损失，也导致了能源的虚耗和社会财富的流失。因此，结合当前先进的计算机和工业自动化技术，探讨实现能源的节约和电网的供电安全，具有重要的意义。本文基于实现电能精细化管理、节能降损、精准定位谐波及故障源的目的。

简介：摘要这些年来，我们始终以“自主探究教学方式”的课题研究为线索，为了走出沉闷、单一的课堂，创造出开放的具有活力的课堂，真正把学习的主动权交给学生，使学生在课堂中发展个性、提升自我。而构建开放的美术课堂是新时代美术教学的新突破。

简介：摘要：新课标的改革，教师不仅要重视学生个体差异，还要重视全体学生发展，如此，方能实现课堂教育目标，满足新课标的需求。对此，教师应由作业设计展开，通过分层设计，满足学生个体差异，实现高质量教学。文章以初中数学为主，探讨了作业分层设计。

简介：摘要本文介绍了我们班开展古诗吟诵教学的背景、吟诵教学方法的初步形成、具体实施，以及吟诵教学产生的效果。学生在学习和理解古诗的基础上，学习吟诵的基本方法听老师吟诵，听吟诵的音乐，逐句学习，多种方式反复吟诵，树立吟诵榜样等。