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  • 简介:摘要初中语文是初中课程中十分重要的一个组成部分,初中语文的学习对于学生以后的成长和发展具有十分重要的意义,需要引起人们足够的重视。提问设计作业设计初中语文教学中十分重要的两个部分,要想提高初中语文的课堂质量,就需要从这两个方面入手。

  • 标签: 初中语文提问设计作业设计
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  • 简介:摘要《数学课程标准》指出数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,发展思维,学会学习。我们在教学中贯彻落实这一精神的同时,应该对教学过程各个环节进行全面改革。只有转变全过程的教学方式,提高全过程的教学效益,才能大幅度提高教学质量。作业练习是数学教学过程的一个重要环节,是学生学习活动的一种重要形式,是促使学生能力、情感全面协调发展的良好途径。改善学生学习方式,培养学生创新精神、不仅要落实在课堂教学中,还必须贯彻于作业训练等各项课外学习活动中。

  • 标签: 初中数学 作业设计 改革 实践
  • 简介:摘要一直以来,教学上的题海战术不但令师生苦不堪言,且事倍功半。作为初中英语教师,笔者在多年的教学中发现英语个性化的作业设计,不但可以将学生和教师从繁重的作业中解救出来,而且可以在教学效果上起到事半功倍的作用。本文正是针对“初中英语个性化作业设计”这一问题进行的探索。

  • 标签: 初中英语个性化作业设计
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  • 简介:十八大报告提出全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展繁荣。但是,在繁荣的背后,一些阻碍农村文化建设的老问题、新课题不断出现,这些问题,对当前农村文化事业的良性发展形成了很大的阻力,是摆在各级政府特别是文化职能部门面前的拦路虎。因此,加快农村文化建设,意义就变得更加重大。

  • 标签: 农村文化 大繁荣 问题 对策
  • 简介:初中地理课程新标准中明确指出:“改变学生的学习方式、促进学生探究。”为了全面实现这一教学目标,各版本的地理教材都加入了活动环节的设计。活动设计已经成为初中地理课堂教学的重要组成环节,并被赋予了新的内涵和意义,所以,初中地理教学要合理创设教学活动,让学生在具体的活动中实现全面提高和综合发展。

  • 标签: 活动设计 地理教学 初中 地理课堂教学 学习方式 地理课程
  • 简介:摘要教学中不仅要培养学生探究的能力,更应注重将探究性学习当作一种习惯来培养。初中生在数学学习上是有差异性的。学校教育时间有限,但教育的作用、意义是长远的。课后作业中,更能体现有思考性的回忆巩固,从而引发新的认识,自己已有的知识基础形成良好的构建。

  • 标签: 问题意识自主学习分层教学
  • 简介:摘要初中物理内容是物理学中最基本、最基础的知识,并不是十分的严谨,但近年其在中考中占的分值比较大,且是高中物理力学的铺垫,是学习其他专业方面的内容时的必要知识基础。初中物理的学习十分侧重于生活中的力学现象,将知识生活实际结合,所以,寓情于景,情景交融是帮助学生理解力学理论知识最为重要的学习方法。

  • 标签: 初中物理力学思维方式
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  • 简介:〔摘要〕地理活动教学是一个新的课题,初中地理新教材“活动”板块分量很大,本文从动手实践、课堂辩论和联想探究等方面对初中地理“活动”教学提出了一些具体的看法。要达到初中地理的有效教学,必须要做到从地理教学理念来看,既要关注教师的“教”,更注重学生的“学”;从地理教学目标来看,既要关注文本,更要注重人本;从地理教学策略来看,既要关注结果,更应注重过程;从地理教学效果来看,既要关注预设目标,更应注重生成性目标。

  • 标签: 〔〕初中地理教学兴趣
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  • 简介:数学作业作为课堂教学的延伸,是学生学习内容巩固和反馈的重要手段,其重要性是毋庸置疑的.要想使作业既能在短时间内吸引学生,又能够有效巩固和提高所学的数学知识,我们就要在实际教学中对作业进行有目的地探索,通过探索研究取得一定的效果.现总结了两种让学生喜欢数学作业的做法.

  • 标签: 课外作业 初中数学 设计 数学作业 课堂教学 学习内容