简介:摘要:我们当今的社会对于人们的要求已经不再是要让他们简单的掌握高水平的知识,而是更加注重要让人们在实践当中养成良好的各种能力,在这样的社会大条件之下,就需要教师在开展教学任务的时候改善以往的内容和方式,在教学过程中不断地培养学生的各方面技巧,表现在数学学科当中,教师就需要在进行专业知识讲解的同时促使学生的思维能力与逻辑推理进行不断的养成,本文主要就高中数学中的一个重要的函数问题为例提出一些具体的改善措施。
简介:[摘要]以函数思想来贯穿中学数学内容更有利于提高数学教学质量,在培养学生的创新精神和应用数学知识解决问题的过程中,函数思想具有其他思想方法所不及的指导作用。因此,数学教学应大力加强对函数思想的进一步研究,并努力将函数思想渗透到一切可能的教学内容中去。[关键词]初中数学教学数学思想函数思想知识结构教学质量九年义务教育阶段的数学课程,致力于使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。把数学思想作为基础知识进行传授是加强素质教育的一项创举。我们认为,以函数思想来贯穿中学数学内容更有利于提高数学教学质量。在培养学生的创新精神和应用数学知识解决问题的过程中,函数思想具有其他思想方法所不及的指导作用。因此,在教学中把函数思想渗透到一切可能的教学内容中去......