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  • 简介:我国社会主义市场经济体制正在建立和完善,国民经济已持续稳定地迈上了一个新的台阶,主动适应经济建设和社会发展需要,将计划经济指导下形成的旧的教育体系改革成一种新型的,有竞争活力的教育模式,培养出面向基层,一专多能的跨世纪应用型人才,这是气象中专农业气象专业教学所面临的课题.

  • 标签: 农业气象 专业教学改革 教学模式 应用气象 实践教学 教学方法
  • 简介:摘要:本文聚焦农业职业院校涉农品牌专业、特色专业建设的关键性与策略探讨。强调此类专业建设在提升农业人才培养品质、助力农业产业发展方面具备深远影响。在此基础上,提出农业职业院校应充分融合区域农业产业发展需求及学校特色,明确专业定位,优化课程体系,强化师资团队等建设策略。

  • 标签: 农业职业院校 涉农品牌专业 特色专业 建设策略
  • 简介:【摘要】:农业专业人才的发展对于农业发展有着重要的意义,是农业现代化建设的保障。而对于当下农业专业人才的培养来说,基于需求的培养策略才能从根本上促进农业专业人才质量的提高。本文基于此,分析“互联网 +农业”时代下农业专业人才的需求,旨在为农业专业人才培养实践提供帮助和指导。

  • 标签:   互联网 +农业 农业人才 需求分析
  • 简介:摘要随着社会进步,经济发展,我国农业在不同时期有着不同的转变。互联网+产业的兴起带动了我国的经济发展,乘着互联网+的春风,各行各业都凸显出了勃勃生机的繁荣景象。作为农业大国,中国“互联网+农业”的建设也是一种必然趋势,而农业专业人才的发展对于农业发展有着重要的意义,是农业现代化建设的保障。基于此,本文分析了“互联网+农业”时代下对农业专业人才的需求,旨在为农业专业人才培养实践提供帮助和指导。

  • 标签: 互联网+农业 农业人才 需求分析
  • 简介:摘要: 随着社会进步,经济发展,我国农业在不同时期有着不同的转变。 互联网 + 产业的兴起带动了我国的经济发展,乘着互联网 + 的春风,各行各业都凸显出了勃勃生机的繁荣景象。作为农业大国,中国“互联网 + 农业”的建设也是一种必然趋势,而 农业专业人才的发展对于农业发展有着重要的意义,是农业现代化建设的保障。基于此, 本文 分析 了 “互联网 + 农业”时代下 对 农业专业人才的需求,旨在为农业专业人才培养实践提供帮助和指导。

  • 标签: 互联网 + 农业 农业人才 需求分析
  • 简介: 【摘要】随着社会进步,经济发展,我国农业在不同时期有着不同的转变。自上世纪至今,我国农业经历了土地改革、家庭联产承包、农业合作运动三次全面改,由此我国农业经济得到了快速发展。虽然生产力得到解放,农业经济得到了发展,但无论是技术、机械和还是产量,我国农业仍然落后于发达国家。随着“互联网+”时代的到来,智慧农业市场规模不断扩大,社会对于农业专业化人才需求不断增加。

  • 标签:   互联网+农业 农业人才 需求分析
  • 简介:2018年5月29日至31日,全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室在杨凌农科城隆重举办了"周年庆"公益活动暨第十二届全国专业人才职业技能提升培训活动。中国乡镇企业协会乡村振兴工作委员会常务副秘书长、全国专业人才储备工作委员会副主任赵雪君女士到会并致辞。全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室主任唐子晴女士致开幕词。

  • 标签: 人才培训 农业专业 杨凌 人才储备 培训项目 委员会
  • 简介:<正>"专业劳动课"是高等农业院校种植业类专业的一门重要课程,通过本课程的开设,要使学生增强学农爱农的决心和信心,掌握基本的农事操作技能,牢固献身农业的敬业精神。对于培养合格的有觉悟的社会主义现代化建设人才,具有极为重要的意义。由于种种原因的影响,在我们

  • 标签: 专业劳动 农业高校 改革尝试 教育与生产劳动相结合 学生 操作技能
  • 简介:摘 要:专业建设是体现高校办学水平和办学特色的重要载体,直接决定高校人才培养的质量和学校社会声誉,是高等教育实现内涵式发展的必由之路。目前,高校“双一流”专业建设是大家普遍关注的焦点。对于地方农业院校而言,应以特色优势专业建设为抓手,紧密结合自身优势和经济发展及产业需求,以特色体现办学质量,以特色优化人才培养模式,增强人才培养与经济发展的契合度,推动地方农业院校高质量发展。

  • 标签: 地方农业院校 特色优势专业 专业建设
  • 简介:在分析中国特色农业发展概况、面临的新环境条件的基础上,讨论了特色农业区域专业化对农业微观组织的创新需求。得到的主要结论为,在农业微观组织规模化的大趋势下,应当保持多样化的发展格局,才能有利于农民长远增收。

  • 标签: 特色农业 区域专业化 农业微观组织
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,国家对于农业产业化建设任务越发重视,近几年来在多个会议的报告中不止一次的提起要求加强社会主义新型农业建设,支持当地农业实现产业化经营,形成城乡经济社会发展一体化新格局。因此,本文将针对发展农业专业合作化组织对于我国农业产业化的重要性展开分析,进而提出相应的发展方向,希望能够为相关工作人员提供帮助,确保我国农业产业化工作顺利完成。

  • 标签: 合作化组织 农业专业化 经营
  • 简介:近些年,在农业高职教育教学改革试点工作及教学管理中,我们采用宽口径、厚基础、广交叉、多综合、重能力、倡创新的思路,重点开展了农业高职专业课程的改革与建设工作。专业课程的改革,提高了人才培养质量,促进了学生的就业和提高了学生的就业能力。结合工作实践,下面就农业高职专业课程的改革与建设,发表一些浅见,供农业高等职业教育战线的同仁们讨论。

  • 标签: 专业课程 农业 高职 改革试点工作 人才培养质量 教学管理
  • 简介:摘要农业电气化范围非常广泛,涵盖农业生产过程和生产环节的几乎所有部分,当然也包括了居民生活的许多方面。在国外发展现状方面,许多农场实现电气化,但中国农业电气化现状不容乐观,总体处于较低水平,各地区之间的发展水平不均衡。鉴于此,本文对农电专业发展与规划设计进行了探讨,为相关工作发挥了参考作用。

  • 标签: 农业电气化精品资源课产学研合作创新创业
  • 简介:黑龙江农业工程职业学院在示范建设过程中取得丰富的改革成果,校企合作深度融合,专业课和基础课齐头并进、同时开发,管理机制逐步完善,办学特色更加突出,品牌效应凸显。实现了由一般高职院校到全国高职教学水平评估优秀院校,再到国家百所示范高职前30强院校的两大跨越。在示范院校建设中,学院充分认识到过程比结果重要,以内涵建设提升学院核心竞争力。学院紧紧围绕黑龙江省经济社会发展需要,重点建设农机、设施农业、机电一体化等五个专业专业群。总结经验还需做深度思考与探索,在此展示我院设施农业技术专业部分成果,愿与各兄弟院校及相关各界人士分享建设成果,与大家共同进步、发展。

  • 标签: 设施农业技术 实训中心 教学模块 人才培养 示范院校建设 学习过程
  • 简介:实践教学是职业教育的重要组成部分,是一种以培养学生综合职业能力为主要目标的教学方式,是学生实践能力和创新能力培养的必需环节。中职农业与农村用水专业主要面向基层水利单位培养水利工程勘测、规划、设计、施工、管理等方面的专业技术人才,具有专业性、实践性强的特点,针对目前中等职业学校生源质量状况和实践教学开展情况,从"双师型"教师、实践教学基地建设、实践教学模式三个方面分析了存在的问题,提出了构建具有专业特点实践教学体系的具体措施。

  • 标签: 农业与农村用水专业 实践教学 改革
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨农业资源与环境专业遥感课程的教学改革,以适应当今科技发展和社会需求的变化。通过引入先进的遥感技术、实践性强的教学方法以及跨学科的教学内容,旨在提高学生的综合素养,培养他们在农业资源与环境领域的创新能力。

  • 标签: 农业 资源与环境 遥感课程 教学