简介:摘要:随着国防和军队改革的不断深入,对于军队职业教育也相应地有新要求。在当前形势下,职业教育必须顺应改革要求,进行战略转型,切实为实战化教学服务。军队职业教育,主要是院校教育是对部队训练的一种延伸补充,能够切实培养能打仗军事人才。要想锻造军事素质,增强现代战争理论水平,提升军事能力,就必须加强军队职业教育,发展多样化的职业教育教学新模式。
简介:摘要:针对军队院校慕课建设的基本情况,对军队院校慕课教育的特点进行了分析,指出了军队院校慕课建设存在的五个方面的问题。为使军队院校的慕课建设能够更好地适应军队院校的教育的现状,结合自身的教学实践,提出了五点意见建议,为慕课建设提供参考,具有一定的理论意义和现实意义。
简介:摘要:在全面依法治国、依法治军的大背景下,军队院校“法治”教学对于学员树立法治信仰、提高法治素养至关重要。伴随着《军人思想道德与法治》这门课程的改革和军队院校后续改革的推进,军队院校“法治”教学也应从教学内容、学时及师资队伍建设等方面作出调整。
简介:摘要:军队院校采购工作是院校教学科研、行管后勤工作正常运行的重要保障,关乎军队院校建设平稳有序健康发展。介绍了军队院校采购工作的运行现状和特点规律,剖析了军队院校采购工作运行中存在的主要问题和内部原因,提出了通过完善法规制度、从军队院校采购工作中存在典型问题入手,分析原因,结合工作实际,研究相应对策。
简介:摘要:新时代军事教育方针为军校教育指明了方向,凸显了立德树人、为战育人的要求。军队院校课程思政是实现“立德、树人”的最根本手段,军队院校“为战育人”是保证未来军队“能打仗、打胜仗”的关键支撑。本文在梳理了军队院校课程思政的现状和问题后,立足“为战育人”针对性提出了对策建议,对于军队院校深化课程思政教育、提升育人能力水平具有一定的积极意义。
简介:[摘要] 构建教学质量预警机制是军队院校教学质量保障体系建设的重要内容,也是对教学过程实施提前诊断、动态监控和准确定位,及时纠正教学管理中出现偏差的一项管理措施。构建军队院校教学质量预警机制应注重搭建预警机制平台,构造预警机制运行模型以及确保预警机制有效实施,以进一步发挥教学质量保障的长效作用,不断提升人才培养质量。