简介：摘要目前小学低年级识字教学中教师都有现代教育技术手段的影子，但是在教学手段、教学方法、评价方式等有传统识字教学的色彩。因此，本文结合自己的实际教学情况，从教师教学、现代化教学手段和方法的层面探讨利用现代教育技术手段提高识字教学效率。

简介：摘要我国高等院校公共教育学教学中，传统的教学模式是以教师的讲解为主，采用这种教学模式使得学生的主体地位难以得到有效的发挥，严重忽视了对学生自主学习能力的培养。因此，需要对这种教学模式进行改革，采用新型的教学方法，让学生参与到教学的过程中，更好的培养学生自主学习的能力。本文就教学中发挥学生主体性的具体方法进行分析。

简介：女儿嫁给了一位抽象派画家。一天,她回来对妈妈说:"我丈夫净画那种抽象派画!"

简介：一个人想要更快地成长,就需要积极融入到生活中。对青少年而言,生活与教育密不可分,教育必须要与学生的生活联系起来才能达到理想的教育效果,脱离了学生生活的教育就沦为无本之木。中学生正处在身心成长的重点阶段,有极强的求知欲望,思维活跃,可以很快接受新知识,对自己生活的世界充满疑问,对他们采用传统封闭式教学模式显然是无法满足学生发展需求的,如何解决课本与生活中存在的问题是需要探讨的重要课题。

简介：摘要非物质文化遗产是人类的智慧结晶，是对民族历史文化进行研究的重要资料，但是随着现代化社会的快速发展，非物质文化遗产受到了重大冲击，而对非物质文化遗产进行保护的工作也面临着巨大挑战。本文对非物质文化遗产保护的重要性进行分析，并对具体的保护策略进行探讨。

简介：朱圆称钱基博先生是“中国现代学术史上真正全面精通经史的一代硕学通儒”，钱基博先生身上体现的知识分子的品格是我们应该继续继承和发扬的。钱基博先生在中国文学史上的地位是不容忽视的，学者对于钱基博先生的研究保罗万象，大多侧重于其学术观点的讨论。本文以《论语》的“仁”“孝”观念为基点，探讨钱基博先生作为中国代表性的知识分子其身上“仁孝观”的体现。

简介：我一直想把李永好的事迹写下来，我就尽量给自己找空子，回忆他以前的往事，走访他从前的同事，搜集他后来的故事，一股脑装进我的肚子，什么时候想写了，就吐出来，不是醉酒的那种，那样就恶心了，而是像蚕吐丝那么庄严，而且吐得有价值。

简介：自仪狄造酒之后,酒和酒所衍生的文化便一直伴随着人类文明的进程走到了今天,作为一种雅俗共赏、文野无别、富贫皆享、老少咸宜的饮品,酒不仅是用以满足人的口享腹欲,更多的是一种礼仪、一种气氛、一种情趣和一种心境的载体。古典文学巨著《红楼梦》对封建贵族大家庭的日常生活进行了全景式的描摹和呈现,其中关于酒事的叙写不胜枚举,粗略统计一下发现,全书一百二十回中就有九十一回写到了酒事,由此可见,

简介：摘要本文通过问卷调查、访谈和课堂观察对合作学习在初中数学教学中的现状进行调查分析，发现在合作学习在初中数学教学中应用存在的问题，探讨在初中数学教学中如何更有效地开展合作学习，并总结出解决问题的对策，为其他教师的教学提供借鉴和指导。

简介：摘要一次完整的阅读教学设计必须包含教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用和对教学的评价。要让阅读教学有效起来，教师就不能只在教学内容和教学方法上做文章，要关注阅读教学中的每一个环节，力求完善阅读教学各步骤，才能踏踏实实的上好一堂阅读课，让阅读课堂有效起来。

简介：摘要近几年来，人们的生活水平在飞速提高，掌握舞台美术设计中的色彩的使用原则并将其合理运用已经成为了舞台剧众多工作中最重要部分，可以说每一个舞台剧在上台演出时都要与色彩的使用紧密结合，正是由于这个原因，舞台剧越来越受欢迎，所以必须要重视色彩在整体的色调中能和谐呈现。在下述论文中，针对舞台美术设计中色彩的使用原则以及具体使用做出阐述。

简介：摘要电子商务交易模式对网络企业的定价策略产生了影响，改变了传统商务模式，并给顾客带来信息价值。电子商务交易成本决定了消费者是否进行电子商务交易，以及网络企业产品价格。交易成本又与在网上交易的企业和顾客息息相关，对进行研究可以在某种程度上改变当前网上交易的方式、提高交易效率、扩大交易范围，具有很强的现实必要性。通过现有的电子商务系统实现网上采购和交易，可以大大降低交易成本。近几年，随着技术的进步，研发成本的不断降低，交易成本在总成本中占据的份额越来越重。

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简介：随着社会的进步和发展，人民精神生活需求的提高，民族音乐逐步得到广发重视，同时越来越多的人们意识到民族音乐真正的价值所在。

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简介：摘要当前阶段，医院正面临医疗改革、市场竞争激烈与医院职能转变的三重压力，医院要针对医院当前在财务管理方面存在的问题，应不断创新管理理念，将财务管理纳入医院制度化管理范畴，加强财务监督，改进财务人员业务水平，并积极探索先进的管理手段与管理方法，改进管理质量，以促进医院健康、稳定、可持续发展。

简介：摘要在中学英语教学中加强文化渗透教学势在必行，它不但是语言和文化之间的必然关系所决定的，同时也是历史和时代赋予我们的要求。因此，教师应充分利用教材内容，采用适当的途径和方法实施文化传播，有效地培养学生文化差异意识。

简介：摘要作为一个土生土长的陕南人，我对于本地的民歌文化尤为喜爱，安康民歌源远流长，内容、形式丰富多样，曲调优美、歌词质朴，能最深切的表达人民的心声，真实而形象的反映了安康地区人民的历史、文化、生活。在大学音乐学专业的课堂教学中，我们有相当一部分的课时量供学生学习安康民歌，但我认为如此优秀的文化资源应做更加广泛的普及，应当“从基础教学做起”，“从小做起”，在小学音乐课堂中引入安康本地的民歌文化。