简介：“我每天都有做不完的教具，写不完的教案、随笔、反思。”“有时扮演家长、有时扮演保安、有时扮演老师，一日复一日，累不累？”“这份工作适合我吗？我是不是应该放弃了？”。

简介：摘要随着医院数字化的不断深入，医院建立起了面向不同需求的应用系统，由于各个系统之间缺乏有效信息共享手段，导致信息孤岛的形成，阻碍了医院信息化的进程。本文利用信息共享平台来共享各个独立的应用系统所包含的信息，来消除信息孤岛，从而有效解决了医院各系统之间信息沟通的难题。

简介：网络技术的发展促进了教育的变革，各种新的教学观、学习观也不断涌现。用技术优化教学的理念在教育界得到了普遍的认同。现代教学理念提倡运用现代教育技术手段改善教学，学习的发生地点不再仅仅局限于课堂，学生可以自主安排学习时间，学习进度，同时，利用网络使不同学科、不同学校、不同地域的教师能够共享教学资源和教学成果。

简介：[摘要]本文结合东华大学经济管理实验教学中心的建设实践，介绍了实验教学中心适应学科需求、根据动态变化、突出服务理念，构建教学科研全方位公开共享的实验平台，全面开放、统一管理，使有限的实验室资源发挥最大的效率，为专业学科实验教学和学科科研提供了强有力支持服务。[关键词]实验教学开放共享服务理念实验平台高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。东华大学经济管理实验教学中心由院校两级投资、学院负责建设管理。多年来不断发展，逐渐形成了教学和科研相结合的实习基地，构建了教学、科研全方位公开共享的实验平台。一、经济管理实验教学中心建设内容与举措（一）适应专业需求，建立并优化实践教学体系。坚持“市场需求就是办学方向，社会满意就是质量标准”的办学原则，根据生产性服务业的发展要求，开设了电子商务、物流管理、旅游管理、会展经济与管理等本科新专业。以技术应用能力培养为目标构建了由课内实践（课程设计）、专业实习、课外活动、社会实践、毕业设计等实践教学环节组成的梯次递进、相对独立的实践教学体系，确保实践教学时数不少于教学总时数的1/3；为所有专业课、专业基础课和部分基础课设定实践环节……

简介：在全球信息资源共建共享运动的大背景下，体育信息资源的共建共享现状不容乐观。体育信息资源如何在建设体育强国、提高全民体质过程中发挥重要作用？通过分析我国体育信息资源共享建设的现状，认为依托现有和正在飞速发展的体育数字资源，借鉴国内外的成功经验和成熟的网络信息技术，构建体育信息共建共享平台是最有效的解决途径。

简介：近年来,广东省正在加强覆盖城乡的社区教育机构和网络建设,开展针对职业、生活的继续教育和培训,从而推动数字化学习进入各行各业、街道、乡村和家庭,而校企合作共建共享网络学习平台正是响应这一精神,以学习型社区的理论与方法为基础,结合网络学习的特点和优势,在此基础上开发的一个基于WEB2.0的培训和交流平台。本文主要探讨该平台的学习框架与学习模式。

简介：我记事以来的第一个女朋友，是保姆奶奶的一位邻居，我叫她大荣姨。

简介：当国人一再为中国经济以接近10％的速度飞翔了30多年而欢呼时，我们却不得不面对一个尴尬的数字：反映收入差距的基尼系数也超过0．4的国际警戒线当世界一再以慨叹的目光打量中国这个追赶者60余年砥砺奋发的身影时，

简介：2011年最热的关键词恐怕非平台莫属。原因很简单，一年来发生的重大事件几乎都与平台息息相关。

简介：情景回放：那是一次户外活动时间，孩子们正在进行着他们最喜爱的活动——滑滑梯。我一边欣赏着他们尽情撒欢的样子，一边四处巡视，提醒那些调皮的小家伙放慢脚步，避免碰撞。一切看起来都是那么自然、愉悦。

简介：亲爱的小编：你好!当你收到我这封来信时，可能会有些诧异，不知道是什么意思。这其实是我这次月考的总结，因为有的同学看不见老师为大家付出的心血，反而是一声声责怪，于是，我写下了我的心声……

简介：2011年3月，国家发布了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，其中第23章提出：加快完善再制造旧件回收体系，提升再制造产业化水平，开发应用再制造等关键技术，推广循环经济典型模式。

简介：2012年3月16日出台的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）,提出了建设优质教育资源共享体系。建立高校与相关部门、科研院所、行业企业的共建平台,促进合作办学、合作育人、

简介：本刊第五期《专家园地》专栏编发了《牵手知识共享一路走稳走好》一文后,在业内外引起了不同的反响,认为在企业建立知识共享机制十分必要,如同文章所说的那样应当把这项工作纳入企业发展战略者有之,觉得知识共享是政府的事情,只有以政府或行业协会为主导才能完成者有之,本期我刊继续编发作者发来的续篇,作者提出了一些新理念、新思路、新见解和新方法,令人耳目一新,深受启发。我们衷心希望通过深入探讨达成共识,把这项于企业、于员工都有百利而无一害的"幸福工程"抓紧、抓实,抓好,抓出成效来。

简介：〔摘要〕随着时代的发展，我们语文教学中遇到了各种各样的问题，只要我们不耽于经验，不囿于传统，与时俱进，努力创新，就一定会常教常新，学生也永远会坚守在我们的课堂，等我们点亮那求知的眼睛。

简介：干部教育培训网络平台的建设，由于各地区的差异，不可能自上而下采取一刀切的模式，需要各地根据自身特点，探索一条特色之路。贵阳市委党校干部教育培训网络平台的建设的基本经验，就是在信息资源的建设与共享上下功夫。

简介：围绕精品资源共享课程与原精品课程的建设关系,在理论分析的基础上,提出＂衔接—转型—升级—创新＂的精品资源共享课建设策略。将建设团队、教学内容、教学方法与教学资源等四个方面与原精品课程进行衔接,是精品资源共享课的建设基础;将服务教师为主向服务教师、学生和社会学习者转型,是精品资源共享课建设的核心;将课程教学目标、课程内容、教学方法,特别是教学资源方面进行升级,是精品资源共享课建设的关键;将课程文化和共享技术两个视角上进行创新,是精品资源共享课程持续建设的动力。

简介：组建参考咨询团队是高校图书馆创新服务的重要举措之一。文章在阐述参考咨询团队和知识共享概念的基础上,对两者之间的关系进行了分析,指出参考咨询团队在实现知识共享过程中存在的障碍,并提出相应的解决措施。

简介：以共享工程培训农村实用人才的实践为例,总结共享工程湖北分中心借助共享工程平台培养农村实用人才的经验,并对农村实用人才培养中应注意的几个环节进行思考。

简介：摘要目的深化医疗卫生资源管理，改善医患关系，走医患同福之路。方法运用《卫生部现代医院职业院长EMBA课程》理论，开展医院现代管理思想实验。结果在改善医患关系的同时，提升了医院管理，并获得了系列绩效、荣誉和长足的发展。讨论上层管理靠权力，下层管理靠魅力的新观点对深化医院资源管理与理想的促进作用。