学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文论述了公关文秘专业深化改革考核方法的指导思想、具体做法、配套措施和实施效果.结合具体课程重点阐述了案例讨论、情景模拟、实地调查、卷面考试等多种方式结合的考核方法.

  • 标签: 公关文秘专业 考核方式 人才培养 人文精神 道德素养
  • 简介:公关人员在公关活动中如何穿戴、修饰,直接影响着公众的心理、公关活动的过程和结果。通常,选择服饰的基本原则是时间(Time)、地点(Place)和场合(Occasion)三者兼顾,简称T·P·O原则。“T”原则,即时间原则。主要是指穿戴服饰应体现时代、季节、早晚特点。所谓时代特点是指服饰应顺应时代发展的主流和节奏,不可太超前,也不可太滞后。很难想

  • 标签: 公关文秘 服饰穿戴 公关活动 公关人员 基本原则 时代特点
  • 简介:<正>近四年来,文秘专业一直是武汉电大政文系教学改革的重点专业。任课教师对公共关系学、秘书学、交际语言学、基础写作应用写作、演讲与口才、艺术欣赏等课程都进行了教改尝试。政文系每学期都召开会议,交流教改经验与做法。教学改革是必然趋势,但就目前情况来看,教学改革的观念还不够明确,教改力度还不够大,对教改的认识仍然停留在教学手段、教学方式的改进上。有时汇报教改的经验,主要是讲设备的运用,如录音、录相、幻灯等的运用,实际上这些方式在电大教育开办之初就得到了较多的运用。电大文秘专业

  • 标签: 教学改革 专业教改 教学方式 电大学生 教学手段 文秘专业
  • 简介:目前,高校文秘专业虽面临困境,但前景仍然广阔。摆脱困境,必须面向市场,突出专业特色。具体可从三方面着手:优化课程结构,加强通才教育;加大教改力度,突出实践技能培养;加强情商培养,造就特殊心理素质。

  • 标签: 市场 通才教育 实践技能 情商
  • 简介:随着高校大规模扩招和近年来高等职业教育的兴起,秘书专业在全国各高等院校中开设,秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势.人才供求矛盾也逐渐激烈化,尤其是社会对秘书人才的需求已趋于饱和。秘书专业毕业生的就业形势非常紧迫,面

  • 标签: 高校 文秘专业 学生 就业意向 就业情况 知识结构
  • 简介:杭州电大从93年开始,每年招收一个班的文秘专业普专生。为加强学生的实践环节,到有关单位进行实习,取得良好效益。通过实习,我们觉得在这方面作了一些有益的探索,值得总结和思考。一、组织重视,教师参与这里所说的组织,是指学校和实习单位两个方面。组织学生到实习单位实习,工作量是比较大的。为此,我们首先在校内成立了由校长、教学

  • 标签: 文秘专业 普专生 实习工作 办公自动化 实践环节 《档案管理学》
  • 简介:1989年,太原电大率先在电大创办“公共关系”专业,成为全国最早开设该专业大专层次学历教育的高校之一。10年来,已招收学员2100多人,向太原市输送公关人员800多人,70%的毕业生成为各部门的骨干,电大公关学员正为太原公关事业的发展发挥着积极的推动作用。总结10年办学经验,一个重要的体会就是树立市场经济意识,培养急需的应用型人才,优化课程结构,强化社会实践,加强教学队伍建设,坚持“塑心”教育。10年来,太原电大正是遵循这一思路,在公关专业教学上取得了显著的成效。

  • 标签: 公关专业 人才培养 太原电大 市场经济意识 社会实践 教师队伍建设
  • 简介:秘书是沟通上下、协调左右的桥梁和纽带。在秘书的日常工作中,语言表达和文字处理是其两大重要工作内容。一个秘书的语言交际能力如何,不仅关系到其自身前途,甚至还可能影响到一个单位一个企业的全局。那么,文秘专业的口语课(有的高校开设

  • 标签: 文秘专业 口语教学 教师 教学特点 教学内容 职业性质
  • 简介:高职文秘专业的学生由于其自身的学习特殊性,就要求要有与其相适应的实践形式,因而我们在实践指导的时候就要将理论知识与实践紧密结合,实行以能力培养为中心的实践指导方式,真正培养适应社会主义市场经济发展需求的文秘专业的相应人才。

  • 标签: 教学模式 实践重点 实践指导
  • 简介:近年来,秘书职业成为最广泛的社会职业之一,有关人才市场的调查统计资料表明:秘书的需求量在当前39类职业中位居前五名。可以说,秘书工作前途光明,而作为培养秘书人才的高校秘书教学则必须面向市场。

  • 标签: 高校 文秘专业 教学方法 市场需求 人才培养 课程设置
  • 简介:电话公关“喂,是XX老师吗?我是XXXX公关公司(北京地区的公关公司大多喜欢用4个字作为公司名称)的XX,你可能不认识我,我是XXX的同事,以前在XX公关公司干过(现在公关公司的员工跳槽频繁,

  • 标签: 公关公司 公司名称 北京地区 员工跳槽 同事
  • 简介:实践教学环节对文秘专业学生的培养必不可少。特别是在提高文秘学生技能和综合素质方面,实践教学颇有价值。我们经过多年的探索,认为文秘专业实践教学价值的实现方式主要有:课堂引入案例教学法、课外工作室实训、校内外实习、假期社会实践等。

  • 标签: 价值 案例教学 实训 实习 社会实践
  • 简介:文秘专业课程教学应该把公共关系学与文秘学科交叉综合起来,在基础理论与实务教学中突出文秘专业特色,让学生了解公关文秘工作的关系,树立职业公关意识;在实践教学中,应加强文字传播、言语传播、人际沟通等项职业技能的训练,以全面加强学生专业素质与职业技能的培养,实现高职教育的目标.

  • 标签: 高职教育 文秘专业 《公共关系学》 教学特色
  • 简介:作为一个广告人,其工作对象,就是与人打交道。在打交道的过程中,沟通就显得非常重要,沟通——现代人成功的技巧,企业成功的诀窍。如何与客户沟通,沟通的技巧性、沟通的深度,都因人而异,由广告人的个人素质所决定。让客户做我们的电视《天气预报》背景广告,或者气球条幅广告及气象有偿服务等等,没有好的沟通是绝对行不通的。

  • 标签: 公关 《天气预报》 气象有偿服务 个人素质 广告 现代人
  • 简介:企业危机:尖刀上的舞蹈乳品与人类:最近这段时间乳业接连爆发危机.乳业中人,尤其是企业家们,似乎人人自危、战战兢兢,生怕踩了不知埋在哪里的地雷.

  • 标签: 危机 公关 专家 爆发
  • 简介:公共关系(publicrelations),简称公关,此词最早出现于1882年的美国,当时的含义是“大众利益”。现代意义上的“公关”的含义是指一定的组织机构和个人通过各种活动与社会公众建立良好的关系,以其获得公众的理解和支持。20世纪中后期,公关呈现出与社会、经济和时代发展同步的特色,为政府和企业等带来良好的效益,显示出了它在当今社会的强大生命力,以至于有人将公关与人才、技术、资金合喻为当今成功的”四大支柱”。世界上很多著名的跨国公司在公关方面积累不少的经验,创造了很多成功的典范。

  • 标签: 公关 跨国公司 企业 资金 经济 政府