简介：

简介：公共管理的价值表达是指公共管理的精神追求与价值立场。本文从目的论和方法论双重视角,切入公共管理的历史进程,梳理公共管理所指与能指的价值所在。一是通过考察从＂效率＂到＂公共善＂的管理目标的演进,从价值论视角澄明现代公共管理不同于传统行政管理、新公共管理的目的论倾向;二是通过考察从权威＂统治＂到公共＂治理＂的管理方法的更替,从方法论视角彰显现代公共管理不同于传统公共行政的价值论意义。无论是管理目的还是管理方法,现代公共管理的价值表达都呈现浓浓的＂公共性＂。

简介：去年年底,北京市在全国率先实现了车险保单电子化,并规定不需再将绿色的交强险标志张贴在汽车挡风玻璃右上角.但在今年国庆大假期间,一些北京车主在京外行驶时,却被外地交警以“未张贴车险标志”、违反了道路交通安全法相关规定为由,开具了罚单.

简介：近年来，化工企业不断向化工园区集中，导致化工园区数量逐渐增多，园区化管理已经成为化工行业发展的主要趋势。化工园区在推动石化化工行业安全生产、节能减排、循环经济等方面发挥了重要作用，其安全环保管理工作也越来越受到社会重视.

简介：摘要随着我国经济的快速发展，传统的公共管理模式已经不适应当代社会的发展需求，必须围绕着经济社会发展新常态，对公共管理的困境与有效路径进行探讨，着力找出新常态下我国公共管理发展的方向与策略。

简介：自合作治理理论引入我国以来,在公共管理领域已被广泛使用,对指导我国解决公共问题、缓解社会矛盾发挥了重要作用。目前,国内关于合作治理的研究主要集中在合作治理构想与服务型政府建设、合作治理模式、政策网络治理等几个方面,且偏重理论研究,实证与案例研究不足。在合作治理实践中,政府仍发挥着主导作用,各参与主体责任与利益分配不清。未来我国的合作治理研究必须解决这些问题后,才可能真正颠覆官僚制悖论,走向合作治理的新时代。

简介：随着我国的实力快速崛起，如何搞好城市建设是刻不容缓的问题，能够有效的进行城市管理对我国而言是一个新的、巨大的挑战，为了迎接这个挑战，我们要做好万全的准备即运用数字化来进行城市管理，而且数字化城市是未来城市建设的必要途径，数字化管理能够提高城市化的水平和公共服务质量，除此之外还能提升城市的运营效率以及城市发展的速度和节奏。

简介：摘要公共管理学科当前正处在充分吸收新科学研究成果、探索与公共管理研究对象相适应的理论和研究方法的发展阶段。从社会网络视角研究公共组织的结构和关系特征，探析无标度等特征的公共管理意义，不仅可以丰富社会网络分析的理论功能，而且可以加强公共管理研究的量化分析和实践应用价值。本文从公共管理和政策网络概述入手，并阐述了公共管理政策网络分析，在推动当代社会的进一步发展。

简介：公共管理实践创新一直以来都是国家社会各界所高度关注的重点课题,它在理论与实践过程中不断相互转化,在思维发展中不断寻求机遇,迎接挑战,希望有效推动与提升公共管理质量。为此,笔者将简要论述当前公共管理在国内的创新思维发展机遇及所要面临的种种挑战,然后提出基于TRIZ创新原理的国家公共管理案例应用过程,希望满足社会公众需求。

简介：摘要随着我国经济体制改革的不断推进，经济的发展直接推动着市场的完善，目前区域经济合作已经成为一个无法阻挡的趋势，与此同时，各种需求也就随之而来，出于经济发展的需要，公共管理也是一项非常重要的内容，其直接影响到整个区域经济的发展情况，所以我们有必要以区域经济发展作为前提，做好区域公共管理工作。本文针对这个问题进行了一些阐述和说明，并且总结当前我国在区域公共管理方面的问题以及具体对策，希望可以为相关工作的开展提供一些参考。

简介：摘要科学意义上讲，公共管理即是指对公共事务的管理，一般包括政府管理、行政管理、城市管理以及发展管理等。近年来，在习近平总书记的领导下，我国公共管理迈上了新台阶，学术界对有关方面的探讨也越发深入，并取得了可喜成绩。但公共管理作为一个新课题，其发展尚处于发展阶段，仍有许多亟需解决的问题。

简介：选择高质量的教学案例是保障案例教学成效的重要基础,如何选择高质量的教学案例便成为公共管理案例教学的一个关键问题。通过对公共管理教学案例的选择偏差分析后发现,存在价值性偏差、研讨性偏差和时效性偏差等问题。针对公共管理教学案例选择中存在的问题提出应采取深入浅出、以小见大和求近慎远进行矫正的建议。

简介：教学管理是高校管理的核心内容,本论文认真分析了现今高校的教学管理制度中存在的问题和原因,通过学习借鉴公共管理的理论,着重探讨了基于公共管理体制下的高校教学管理系统的改革措施,希望能为培养创新型人才提供新的思路。

简介：敬业乐业,兢兢业业,他是湘潭大学公共管理学院院长;不忘初心、追求卓越,他是我国政府绩效评估领域年轻拔尖专家。他叫盛明科,一个简单、谦和、专注的年轻学者。得天下英才而育之是最大的幸福记者:湘潭大学公共管理专业作为湖南高校的省重点专业,不仅取得了丰硕的学术成果,还培养了一大批优秀的公共管理人才。作为学院院长、教授、博士生导师,我想,您在公共管理人才培养方面一定有高瞻远瞩的规划和深刻的体会,您能分享一下吗?

简介：运用CiteSpace文献计量可视化软件,绘制《中国行政管理》等八种公共管理研究期刊2006-2015年刊载文献关键词的知识图谱,探测到近十年国内公共管理研究的热点领域主要集中在对公共管理理念和目标、公共管理主体、公共管理的手段和途径、政府职能、政府改革与创新、政府绩效等方面的研究。在国内公共管理研究的前沿主题中,趋弱性前沿主题主要有和谐社会、科学发展观、电子政务、政府职能等;渐增性前沿主题主要有国家治理体系和治理能力现代化、社会治理、新型城镇化、社会组织等。通过对公共管理研究的热点领域和前沿主题的分析,发现当前公共管理研究中的各个研究主题变迁速度过快,研究成果系统性不强;核心作者的学科来源分散,公共管理研究的学科边界不够清晰;研究方法主要以定性分析为主,运用定量方法的实证研究成果偏少。未来的研究应该致力于重点主题的深化研究,对各个主题间内在脉络的梳理,形成具有质性特征的公共管理学科研究范畴;通过研究方法的综合与创新,形成严密的公共管理学科研究范式和学科边界。

简介：高校互动教学的理论支撑在实际上没有得到足够建构,互动教学常常呈现简单化、平庸化和形式化。＂公共管理案例分析＂的教学个案揭示了从协商民主治理视角进行大学互动教学模式优化的理论路径和技术路径。从理论路径来看,主要表现为：互动的话语权尊重、互动的学生主体性塑造以及互动的平等化建构。从技术路径来看,高校互动教学模式优化路径主要体现为：发展辩论式互动,注重互动的情景创设,涵养理性品格,建构适度互动以及互动的妥协精神。

简介：高水平研究生教育是世界一流大学和一流学科的突出特征,是推进＂双一流＂建设的重要内容。＂双一流＂建设战略部署的推进,对高校研究生教育改革的深化和转型提出了新的更高要求。结合当前国内公共管理学科来看,研究生教育存在培养目标模糊、资源配置僵化、培养体系趋同、质量保障弱化等问题。面向国家推进＂双一流＂建设战略目标,高校必须从培养目标、教学体系、学科资源、质量保障、教育评估五个维度进行研究生教育综合改革,培养一批高层次复合型人才。

简介：在自编选课偏好量表的基础上，通过探索性因子分析发现，当今大学生选课偏好结构稳定性不足，不少偏好交叉渗透在一起，没有出现独立、明显的兴趣偏好；庸俗主义偏好虽然能够独立出来，但其强度与实用主义难分伯仲甚至还小一些；而且在性别、年级、专业上有显著差异。这与社会的异常复杂、急剧变化有关。作为新兴应用性学科，公共管理学科应该根据当今大学生选课偏好特点、自身学科特征来设计选修课，并深入改革教学方法，矫正大学生一些不好的选课偏好。

简介：摘要随着我国电力改革进程不断深入，电力企业是为社会群众提供电力能源的特殊行业，可以说电力企业的经营活动不仅关乎着电力行业职工的工作与生活，与社会的稳定与发展也有着直接联系，因此，电力企业必须要能够不断提高自身的供电质量，给用户提供更稳定、更优质的电力服务。电力设施作为保障电力系统正常运行的基础，加强电力设施的保护工作至关重要。

简介：近年来,随着新课程的改革,我区各学校陆续装备了一批更贴近新课程标准的“莱博士科学实验箱”,使得小学科学课堂实验条件得到了很大的改善.基于科学实验箱的应用,我校摸索出了一套小学科学实验箱师生共管模式,提高了科学实验箱的使用效率,使之更好地服务于教学.