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  • 简介:摘要:所谓公允价值,也可以称之为公允价格,具体来说在遵循市场规则的双方,基于公平交易的情况下,在双方自愿的前提下确定价格。公允价值具有极为显著的优势,这在某种程度上推动外部投资能够对财务会计信息的相关要求获得极好的成果。本文主要探究了公允价值在财务会计中的应用优势、应用问题以及应用措施。

  • 标签: 公允价值 财务会计 应用
  • 简介:摘要:随着我国社会主义市场经济的快速发展,各种经济发展体制也在不断完善,我国的经济发展的国际化水平在不断提升,随着国家与国家之间贸易交流的日益频繁,我国接触到先进发达国家的财务管理方式以及财务管理理念,对提高我国财务管理效率具有积极的作用,从我国财务管理的现状来看,在财务会计管理中采用公允价值的方式,有利于满足市场经济发展的需要。本文结合公允价值的定义,分析如何在财务会计中发挥公允价值的作用。

  • 标签: 财务会计 公允价值 有效措施
  • 简介:摘要:公允价值是国际会计前沿问题,实现我国公允价值会计与国际趋同化是经济全球化的必然要求,是我国会计计量发展的一个方向。因此,实施公允价值会计在我国具有重大的理论意义和现实意义。本文的创新点在于首次将战略管理中的SWOT分析法应用于公允价值会计,这是财务会计学领域的一个创新。

  • 标签: 公允价值 国际趋同化 会计准则 计量
  • 简介:  摘要:在我国的财务会计工作中,会计核算十分关键,是我国财务会计工作内容的核心。但近年来,随着我国财会的作用日益重大,相应的企业财务管理价值应用范畴也得到进一步扩大,它对中小企业财务管理会计工作的影响也显得越来越突出。通过公允价值测算,虽然可以直接向企业会计人员提供较为精确和可靠的信息,但同时对其所带来的不利影响也不容忽视。为此,本章将研究公允价值对企业整体财务状况以及会计工作质量的影响,以供参考。

  • 标签: 公允价值 企业财务 会计核算
  • 简介:摘要:如何将宝贵的时间价值运用到会计理论和实践领域已经成为一个主要话题。尤其是当2008年全球金融危机爆发时,解决时间价值问题的争论尤其激烈。在我国应用可解决时间价值所产生的经济后果理应得到深入的研究。投资房地产是指用来产生租金、资本价值或者二者都持有的房地产。从投资性房地产准则标准的角度,在不断地改进和促进公允价值评估模型,希望可以进一步完善企业的会计准则。本文从现行不动产标准执行情况来说,对投资评价难题及其对投资不动产公平投资性房地产公允价值评估模型进行了分析。深入分析了几个关键问题,从而进一步促进公平价值模型的应用,并最终提出了可以改善我国房地产投资性房地产公允价值评估模型应用的相关建议。

  • 标签: 公允价值量 公允价值模型 投资性房地产
  • 简介:摘要:如何将宝贵的时间价值运用到会计理论和实践领域已经成为一个主要话题。尤其是当2008年全球金融危机爆发时,解决时间价值问题的争论尤其激烈。在我国应用可解决时间价值所产生的经济后果理应得到深入的研究。投资房地产是指用来产生租金、资本价值或者二者都持有的房地产。从投资性房地产准则标准的角度,在不断地改进和促进公允价值评估模型,希望可以进一步完善企业的会计准则。本文从现行不动产标准执行情况来说,对投资评价难题及其对投资不动产公平投资性房地产公允价值评估模型进行了分析。深入分析了几个关键问题,从而进一步促进公平价值模型的应用,并最终提出了可以改善我国房地产投资性房地产公允价值评估模型应用的相关建议。

  • 标签: 公允价值量 公允价值模型 投资性房地产
  • 简介:【摘要】近几年来,市场经济中公允价值会计对于资产负债表的影响受到越来越多的重视,而且有不少人认为这也使其产生了顺周期效应。本文首先概述了公允价值会计顺周期效应对于资产负债表的影响,并且分析了顺周期效应产生的原因,且从提高风险管理水平和公允价值会计水平两个层面提出相关改良措施

  • 标签: 资产负债表  公允价值   顺周期效应
  • 简介:摘要:我国财政部于2006年2月15日,颁布了新企业会计准则,规定了将企业中以增值为目的而持有的建筑物和土地使用权这两项新的内容单独在资产负债表中反映,并且可以在选择性将在公允价值计量和历史成本作为其后续计量方式。后续随着会计准则的不断完善,一些企业开始选择用公允价值模式来计量投资性房地产。基文章将对公允价值的概念进行分析,并结合实际案例探析将其运用在投资性房地产A公司的价值和影响,找出存在的不足,并结合问题给出相应建议。

  • 标签: 公允价值 投资性房地产 后续计量
  • 简介:【摘 要】随着全球经济的发展,中国会计逐渐与国际会计接轨,2006年,财政部颁布的新会计准则中,引入了公允价值计量模式。对于投资性房地产占比较多的房地产行业来说,不同的计量模式会对企业财务状况、经营成果的披露状况产生重大影响。本文以公允价值计量模式在金地集团中的应用为例,对比后续计量模式转换前后企业的财务状况,分析其转换原因,评价其转换后的财务绩效,以期丰富其相关研究。

  • 标签: 公允价值 计量 投资性房地产 应用
  • 简介:摘要:西方“普世价值”与全人类共同价值是西方资本主义与东方社会主义对现代社会价值观念的两种代表性看法,两者在思想渊源、价值主客体、最终目的等方面存在着本质性的差异,最终导致二者的价值取向也存在着较大的差异。“普世价值”起源于西方基督教的基本理念、抽象人性论、形而上学的价值不变论;“共同价值”基于马克思主义的人性论、中华民族优秀传统文化、世界各国人民共同的价值观。前者主体是西方资本主义国家,客体是永恒不变的,是为了推行资本主义的价值观念;后者主体是世界各国,客体是变化发展的,是为了实现全人类的共同繁荣。“普世价值”维护的是西方资本主义国家的价值利益;“共同价值”代表的是各个国家各个民族的价值利益。

  • 标签: 全人类共同价值 普世价值 价值取向
  • 简介:摘要:瓦尔特·本雅明在《机械复制时代下的艺术作品》中以当代技术下的艺术品作为出发点,阐述了艺术作品的“膜拜价值”和“展示价值”于作品中的体现。机械复制使得艺术品走入了寻常百姓家的同时也极大的丰富了表达者的表现力。笔者针对本雅明提出的“膜拜价值”和“展示价值”在书法发展中的体现和转变进行思考探究。

  • 标签: 机械复制时代 书体演变 书法风格 审美观
  • 简介:摘要:本文介绍了世界上几种价值理论。提出了劳动纯度决定量价值的观点.用数推导出价值的两种关系.提出两种价值:一种是整个价值;一种是部分价值.提出了两种关系:相等关系;不相等关系。谈论了量价值的取值范围。用资产的借、贷分析了价值的关系,最后提出了价值关系的15种情况。

  • 标签: 劳动纯度 量价值 相等关系 不相等关系
  • 简介:摘要:思想政治学科核心素养培育要求催生了活动型学科课程和议题式教学的认知与实践。作为活动型学科课程的一种教学方式,议题式教学以议题为统领,以情境为载体,以活动为路径,以任务为引擎,以素养为目标,在“思”与“议”的融合碰撞中提升学生的核心素养和实践能力。本文以《价值价值观》为例开展议题式教学活动,以活动助推学生核心素养目标的实现和独立学习、创新思维能力的提升。

  • 标签: 议题式教学 核心素养 能力提升
  • 简介:摘要:日本作为高度发达的资本主义国家,其背后的文化价值观值得深究。本研究基于霍尔的高低文化语境理论,霍夫斯泰德的价值维度理论,对日本进行多维度的文化价值分析,发现日本在漫长的历史发展过程中,结合了东方和西方国家的价值观。作为高语境文化国家,日本强调集体主义,具有高不确定性规避,注重长期导向。

  • 标签: 霍夫斯泰德价值维度, 霍尔高低文化语境理论,日本价值观
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  • 简介:【摘要】风光摄影是人类视觉中最为直接、普及而且最直击心灵的摄影门类。中国的风光摄影注重求美,是人生理想、主观意兴的表现;西方的风光摄影注重求真,追求客观对象的精确再现,强调影像特质。由于社会历史背景和文化艺术传统的不同,东西方风光摄影有着不同的发展道路和艺术风格,其区别只是从相对意义上来理解,共同之处都是对大自然的美给予了深切的关注。

  • 标签: 东方审美 影像特质 方式
  • 简介:摘要:所谓平台经济,是指一种依托云、网、端等网络基础设施并利用人工智能、大数据分析等数字技术工具的新经济模式,主要业务包括撮合交易、传输内容和管理流程。因此,平台经济是以人工智能和大数据分析为核心的第四次工业革命的产物。中国平台企业的发展是从1994年接入互联网之后开始的,一批国产互联网公司很快应运而生。即便与美国的一些头部平台如谷歌、脸书、推特等相比,国内的这些先行者起步也不晚。在2019年之前,看独角兽公司的数量,中美几乎是平分秋色,但之后开始明显落伍,许多头部平台的估值在最近一年多时间里几乎腰斩甚至缩水更多。

  • 标签: 价值链视角 平台企业 价值提升 策略研究
  • 简介:   摘要:当前我国正处在社会主义经济建设与社会主义现代化建设的关键时期,国家各行各业都迎来了发展与繁荣的“黄金时期”,自然会对电力行业提出了更高的要求。为了尽可能扩大市场占有率,各大供电企业都纷纷尝试付诸多方面努力去迎接激烈的市场挑战。其中促进电力需求侧管理与电力营销的协调发展既是有效解决供需矛盾的重要手段,也是增强电力企业内力管理水平的关键与核心。因此,我们要在电力营销过程中加强与推进电力侧需求管理,从而为电力营销工作创造良好的市场环境。

  • 标签: 电力需求侧管理 电力营销 协调发展
  • 简介:摘要:游戏是儿童生活的重要组成部分,是儿童学习的主要方式。本土游戏是游戏的重要表现形式,对其教育价值的研究具有重大意义。本土游戏的教育价值主要体现在对儿童身心完满发展的促进作用方面,具体表现为本土游戏在儿童生理发展、认知发展、社会性发展、情感发展及个性发展五个方面的教育价值。不足之处体现在:本土游戏的理论基础不足;本土游戏对儿童精神层面影响的研究略有欠缺;本土游戏在实证研究中缺乏普适性的论证及在实际运用方面未得到有效体现。

  • 标签: 幼儿教育 本土游戏 教育价值