简介：国内各大城市公交分担率发展出现停滞甚至下滑的现象,揭示了传统公交服务与市场多样化需求之间的差距.现有公交优先评价体系仅从公共交通系统内部进行考核,片面追求公交分担率和站点覆盖率,却不考虑城市发展的不同阶段、空间结构形态以及交通供需特征,对于落实公交优先战略收效甚微.本文结合广州实际情况,提出增加城市整体交通运作评价指标、低碳环保指标、公交吸引力指标等,希望有助于将公交优先政策落到实处.

简介：利用多层次模糊综合评判方法,针对职业教育城乡均衡发展指标体系,构建评估指标的统计模型。该模型能够给出受评地区职业教育城乡均衡发展水平的综合评估指标。模糊综合评判法是一种基于模糊数学的评判方法。该综合评价法根据模糊数学的隶属度理论把定性评价转化为定量评价,即用模糊数学对受到多种因素制约的事物或对象做出一个总体的评价。对影响职业教育城乡均衡发展的各种主要因素分级处理,为了更客观地反映问题,对各级指标因子、模型采取层次分析法来确定各级指标的权重,构造成对比较矩阵,对其中的二级指标给出评判集,得到模糊评判矩阵,最后计算出一级因素的隶属度,给出综合评价指标。

简介：对可持续发展的评价,是可持续发展从理论阶段进入到可操作性阶段的前提.对可持续发展进行评价的关键在于构建一个符合实际情况的评价指标体系.本文参考国内外各种评估指标体系构建了呼伦贝尔市可持续发展评估指标体系,并据此体系对呼伦贝尔市的可持续发展状况进行评估.

简介：

简介：摘要：随着科学技术快速发展，需要明确科技创新与高质量发展之间的关系，以全新的发展评价指标体系，确保科技创新质量。对于高新企业而言，需要提升科技创新成功率，为技术应用创造良好空间。

简介：农业可持续发展是实现我国可持续发展的重要保证。本文在系统论述农业可持续发展的内涵及判别标准的基础上,提出一套有效的农业可持续发展评价指标体系。

简介：摘要随着人口的增长和城市化进程的加快，为了应对当前的发展趋势，许多城市开始制定智能增长计划，使其能够达到可持续发展的目的。为了衡量城市当前的增长计划，建立基于智能增长计划的可持续发展评估模型。以纽约市作为衡量标准，选择美国的檀香山和中国的汾阳市进行研究，来确定两个城市当前的增长计划是否符合智能增长原则。对其比较之后，提出相应的优化措施。

简介：在通过对以往和现有的高职教育质量评价指标体系进行梳理、比较和分析的基础上,提炼出能够全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时基于对高职教育内涵式发展的实质、构成要素等理论问题的进一步明确,考虑到现有政策文件中对内涵建设的要求,又对这些关键维度进行了深度挖掘,进一步细化为能够真正体现出＂内涵＂特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。

简介：摘要： 本文主要研究了在幼儿教育中如何构建幼儿发展评价指标体系，并提出了构建思路及具体实施应用策略，希望能够为实际的工作带来参考价值。幼儿发展评价是幼儿园教育活动中反馈教育效果的重要标准体系，可为幼儿园教育活动起到导向作用。对此，幼儿教育者要加强对幼儿发展评价指标体系的研究，注重量化与质化并重的评价方式，对幼儿在教育活动中的成长情况以客观的方式呈现出来。

简介：摘要：近年来，我国的产业园区建设不断增加，产业园区也逐渐朝着绿色方向发展。目前国内尚未系统性提出被广泛认可的园区绿色发展评价指标体系。本文就产业园区绿色发展评价指标体系构建进行研究，以供参考。

简介：摘要我国林业发展的好坏，对于我们的环境改造起着非常重要的作用。目前环境污染非常严重，尤其是京津冀地区。作为该地区的边城林区我们要更好地做好林区的改善。以还我们的子孙后代碧水蓝天。笔者就林区的可持续发展做了以下的阐述。

简介：摘要教师评价作为伴随教师职业生涯始终的一种活动，对于教师专业发展具有重要作用。而教师专业发展评价也面临了来自传统的奖惩性评价制度和以学生标准化考试成绩为主的评价困境。本文在分析现有评价阻碍的基础上，提出课堂评估能够成为教师专业发展评价的需要，并从课堂评估的内涵，演变及三个方面的优势进行阐述，同时提出利用课堂评估促进教师专业发展的四点策略。

简介：我国21世纪前20年的发展目标是实现小康社会,图书发行业的发展及其评价指标的研究必须结合这一社会发展目标进行。本文阐述了小康社会的基本属性及其对图书发行业的基本要求,在分析小康社会图书发行业指标体系的设计目标和原则的基础上,构建了小康社会图书发行业发展的评价指标体系。

简介：构建以人为本的发展评价指标体系，不仅是科学发展观的重要内容，而且是推进社会可持续发展的重要举措。构建科学的发展评价体系，要坚持以人为本的价值导向，合理确定社会发展的综合评价指标体系的基本要素，正确处理：幸福指数与GDP指标的关系问题，差异性评价指标体系问题，民主建设的进步程度的评价问题，评价主体问题，等等。

简介：摘要随着我国经济不断发展，我国公路交通发展水平非常迅速，公路交通可持续发展评价指标体系运应而生。文章针对建立公路可持续发展评价体系思路以及元则进行分析，从而更好的构建出可持续发展评价指标体系。

简介：幼儿发展评价指标体系是幼儿发展评价过程中所依据的相互联系、相互制约的各方面、各层次的发展评价标准，是对幼儿进行有效评价的重要组成部分，它组成一个有机整体。科学有效的指标构成维度以及各项标准的制定对幼儿的发展评价至关重要，它关系到教师对幼儿的真实评价，关系到幼儿的全面发展。

简介：在最近几十年中，不论是我国的经济，还是我国的科学技术，都迎来了日新月异的发展。但是在这样光鲜亮丽的进步下，却掩盖着许多问题，这也正印证了那句话“世界上没有绝对的好事”。在我国的快速发展背后，却有着非常严重的问题，诸如资源的浪费，环境的日益恶化，社会矛盾的日益尖锐，各个阶层发展不平衡等，都是社会国家发展过快所带来的。事实上，科学合理的经济增长与社会增长应该是在经济，民生，环境，资源等多个方面协调发展增长的，也就是我们俗说的可持续发展性的绿色共同成长发展模式。在这篇文章中，将对相应的中国林业资源环境问题等进行讨论，设计一套林业绿色增长的评价指标体系，在绿色经济建设这一大前提下，解决林业增长的绿色化程度测度问题。

简介：在改革开放的浪潮下,我国设立了浦东与深圳两个经济特区。30年来,二者作为全国经济发展的排头兵取得了巨大的成就和飞跃。基于其成功经验和京津冀地区协同发展的推进,2017年雄安新区被宣布设立。通过分析浦东、深圳的有关经济数据,本文对雄安的发展进行了预测和展望。

简介：摘要：游戏活动是幼儿学习、发展的重要途径，在幼儿发展中发挥不可替代的作用。具体来说，游戏中幼儿学习的意义表现在培养幼儿探究能力、发展幼儿社会性、促进幼儿认知能力发展方面。为了促进幼儿全面发展，教师可从创设游戏情境，促进幼儿高度参与；引导幼儿观察，培养其观察能力；投放游戏材料，发展幼儿创新精神；引导和鼓励幼儿，发展其抗挫能力等方面着手，促进幼儿园教育事业的良性发展。

简介：【摘 要】本文截取2018-2020年中国统计年鉴、《中国农村经营管理统计年报》、《中国农村政策与改革统计年报》数据进行动态分析与评价。分别从农村集体经济的经济发展、社会发展、政府功能三个维度18个指标研究，重点根据描述性分析的结果进行动态分析近3年的农村集体经济发展趋势。动态分析发现人均投资收益、完成产权制度改革单位数农村与集体经济收入水平（农村人均可支配收入）关联性最强。