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  • 简介:邓小平在总结革命和建设正反两方面经验的基础上,深刻认识到党内路线问题的重要性。为此,他灵活运用马克思主义的认识论和方法论,在改革开放初期党内对历史与现实问题分歧严重的时刻,提出解放思想,实事求是;宜粗不宜细,团结一致向前看;搁置争议,大胆地闯;思想不通,组织服从等解决途径,有效规避了正面冲突,缩小了分歧,从而为“四化”建设和中国特色社会主义建设事业奠定了良好的思想基础和政治基础。这些策略在提出时起到了很好的效果,能为今后化解类似危机提供启迪,即要善于区分党内分歧的类型和程度,要正确运用策略以推进工作的顺利进行,要掌握好策略运用的量和度,要使领导干部不断提高策略运用的能力。

  • 标签: 邓小平 党内思想分歧 改革开放 思想路线 党的建设
  • 简介:在当前改革开放的新形势下,高校要加强和改善党的领导、使党组织真正成为教育改革中坚强的领导核心和战斗堡垒,加强党内思想建设是一个非常重要的环节。不可否认,从旧中国遗留下来的思想意识,本来就延续在人们的精神生活之中,正如马克思所说:“一切已死的先辈们的传统,象梦魔一样纠缠着活人的头脑”。其次,资本主义的价值观念和意识形态,随着信息社会的时代和经济开放的客观环境,不可避免地传入我国。再次,客观存

  • 标签: 思想建设 党的领导 领导核心 精神生活 经济开放 教育改革
  • 简介:江泽民对毛泽东党内建设理论在地位、根本任务和方法途径等方面进行了重大的理论创新。具体表现在始终坚持把思想建设放在党的建设的首位并赋予其新的时代内容;把党内建设的根本任务创新性概为“三个代表”;把党内建设的方法创新性总结为“三讲”教育。

  • 标签: 党内思想建设 三个代表 三讲 创新
  • 简介:邓小平同志十分重视党内政治工作.他认为,加强党内政治工作对于保证全体党员正确的政治方向、激发党员工作的积极性和创造性、增进党内团结和密切联系群众以及加强和改善党的领导等方面都有着重要的意义.为此,邓小平同志强调,加强党内政治工作就要加强党内政治建设和加强党风建设.

  • 标签: 邓小平 党内思想政治工作 意义 思想政治建设 党风建设
  • 简介:把党的思想建设放在首位,通过思想教育提高党员觉悟以保持党的先进性,是中国共产党建设的优良传统和成功经验。在新形势下,对党内教育的特点需要探索,一些误区需要澄清,以进一步实现党员思想教育的科学化。这正是提高党的建设科学化水平的题中之意。

  • 标签: 党员思想教育 教育科学化 教育特点 党内 保持党的先进性 中国共产党建设
  • 简介:延安整风运动中形成了一系列行之有效的党内政治教育的经验,如坚持实事求是的思想路线、坚持党的领导、采取民主的方法、党校教育、深入学习马克思主义理论、开展宣传工作等,在新的历史时期,这些经验仍然具有重要的指导意义和时代价值。

  • 标签: 延安整风运动 中国共产党 思想政治教育
  • 简介:毛泽东为加强党的建设,保持党内和谐作了积极的探索,其探索的主要成就为:提出党内和谐的基本内涵;将党的思想建设、组织建设和作风建设作为推进党内和谐的路径选择;正确处理好党群关系、党派关系、党法关系为党内和谐提供良好的社会氛围;重温毛泽东的党内和谐思想对我们今天构建党内和谐仍有许多重要的启示.

  • 标签: 毛泽东 党内和谐 路径选择 现实启示
  • 简介:胡锦涛继承了我党三代领导集体关于党内监督的思想,与时俱进,开拓创新提出了新时期党内监督的思想。文章对胡锦涛党内监督思想的内容与特点进行了系统的疏理与总结。

  • 标签: 胡锦涛 党内监督 党内监督思想
  • 简介:在我国革命和建设的不同时期,伟大的无产阶级革命家、政治家陈云同志曾对党内团结的重要性、影响因素、关键问题以及实践路径等作出了系统的重要论述,不仅对当时的中国共产党克服困难和解决问题,而且对于新时期加强马克思主义执政党建设,尤其是加强和促进党内团结、不断提高党的执政能力等具有十分重要的理论和实践指导意义。

  • 标签: 陈云 党内团结 中国共产党
  • 简介:党的十八大以来,全面从严治党成为执政党加强自身建设的一大关键词。而党内问责作为从严治党的重要抓手,其重要性也愈发凸显。因此,重温列宁的党内问责思想,深入地理解党内问责制产生和发展的背景,党内问责制的理论依据,党内问责制的制度功能等,对我们正确认识、理解、领悟和践行党内问责条例是有益和必要的。

  • 标签: 列宁 党内问责 制度建设
  • 简介:春秋战国时期出现了百家争鸣的局面。其中最有影响力的为儒、墨、道三家。在音乐思想上,儒、墨、道三家的音乐思想主要是围绕“礼乐”而展开,由于道家学派对乐的论述十分有限,最有代表性的是以儒家为代表的“倡乐”和以墨家为代表的“非乐”两派。

  • 标签: 音乐思想 儒家 墨家
  • 简介:周恩来是中国共产党党内关怀思想的创始人之一。周恩来的党内关怀思想以马克思列宁主义为理论渊源,以中国革命和建设的长期实践为历史背景,形成了独具特色的党内关怀思想。这一思想强调从政治上、思想上、精神上、物质生活上、人身安全上等各方面对广大党员、干部进行全方位的关怀.周恩来的党内关怀思想具有科学性、全面性、无私性和实践性的特征。研究周恩来党内关怀思想对于我们今天贯彻落实科学发展观、促进党内和谐,构建和谐社会有着重要的现实意义和理论意义。

  • 标签: 中国共产党 周恩来 关怀思想
  • 简介:列宁党内民主思想之所以能形成一个比较完整的理论体系,这与列宁善于汲取他人的优秀理论成果密不可分。马克思恩格斯、第二国际的卡·考茨基和罗莎·卢森堡以及俄国民粹主义革命派都对列宁党内民主思想的形成产生过重要影响,共同构成了列宁党内民主思想形成的三大直接理论来源。

  • 标签: 列宁 无产阶级政党 党内民主 理论来源
  • 简介:邓小平党的建设理论中蕴含了内涵丰富的关于党内和谐的思想,这些思想包括了关于党内和谐的目标和内涵、党内和谐实现的途径和方法、党内和谐与社会和谐的关系等主要内容。研究邓小平关于党内和谐的思想,对于当前更好地增进党内和谐,并通过增进党内和谐来促进社会和谐具有重要的理论和现实意义。

  • 标签: 邓小平 党的建设 党内和谐 社会和谐
  • 简介:作为毛泽东思想重要组成部分的党内批评思想,在长期的革命建设过程中对党的建设起到了重要作用。毛泽东认为,党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器;共产党人对自己的缺点要有完全诚意的自我批评;只有通过正确对待批评、正确开展批评,党才能永葆纯洁性和长久的执政生命力。对毛泽东党内批评思想进行梳理与探析,能为党内批评的开展提供重要的理论指导。

  • 标签: 毛泽东 中国共产党 党内批评
  • 简介:摘要儒家和道家是我国先秦时期不可忽视的流派,两者在伦理思想史上都有着重要的地位。尤其是在人性论、义利观、道德修养论方面有着各自独到的理解。两者对我国古代伦理思想以及当代伦理思想建设的研究和总结都有着重要的借鉴价值。儒家与道家的伦理思想虽然不同,但两者共同为我国传统伦理思想史的建设做出了不可磨灭的贡献,其对后世的影响也十分深远。

  • 标签: 儒家 道家 人性论 义利观 道德修养论
  • 简介:江泽民虽然没有提出党内和谐的概念.但他的思想体系中却有着丰富的党内和谐思想。江泽民的党内和谐思想的主要之点可以归纳为:提出"党内民主是党的生命",意图以党内民主促党内和谐:提出"腐败不除,亡党亡国",意图清除党内不和谐的诱因:提出"与时俱进".意图以向前看消除党内不和谐;提出"基础不牢、地动山摇",意图构筑党内和谐的基础要件:提出"讲学习、讲政治、讲正气",意图形成党内和谐政治氛围。

  • 标签: 江泽民 党内和谐思想 党内民主
  • 简介:"施鲁之争",也就是施蛰存与鲁迅的"《庄子》与《文选》之争",归根结底是如何对待中国文化传统的问题。鲁迅先生是新文化健将,力倡白话文运动。他认为新文化运动的思想必须依托白话文的推广而存在;他担心旧文字背后负载的腐旧思想借古文来借尸还魂。而施蛰存所关注的则是新文学自身的语言建设。他认为青年人的文章拙直、字汇少是因为没有古文功底的结果。鲁迅是思想家,他着力改造的是一代人的旧思想;而施蛰存只是一介书生,他所关心的只是文学本身

  • 标签: 鲁迅 施蛰存 思想家 书生