简介:摘要在小学数学课堂中鼓励学生“发问”、允许学生“出错”从而开展数学建模教学活动是一个新的事物。本文围绕如何鼓励学生“发问”、允许学生“出错”来开展“数学建模”教学进行了探讨,和广大一线教师交流。
简介:摘要本文分三部分第一部分是民法公平原则概述,具体分为情势变更原则和公平责任原则两方面分析,第二部分是民法公平原则相关问题,包括情势变更原则、公平责任原则和民法公平原则存在滥用等相关不足;第三部分是民法公平原则具体制度的完善,结合学者和案例提出感想。
简介:摘要随着国民经济的不断快速发展,城市发展也进入了高速发展的新时代,城市照明做为一个城市的亮点工程,在低碳环保理念下,对城市景观照明的设计提出了新的要求。景观照明的发展有着重要的社会意义,经济意义和环境意义。