简介：摘要目的探讨分娩期健康教育对初产妇分娩结局的影响。方法选择400例足月妊娠、单胎、头先露，且无妊娠合并症和并发症，随机分为观察组和对照组，对照组采用常规观察，观察组实行早期全程的健康教育。结果观察组较对照组产妇分娩疼痛程度轻，自然分娩例数多。结论健康教育能降低产妇的分娩疼痛，提高自然分娩率。

简介：摘要目的对产前健康教育对孕妇分娩结局的影响进行分析。方法以我院收治的200例孕妇为对象。随机分组。对照组产妇主要实施常规护理，实验组产妇在常规护理的基础上增加产前健康教育。结果实验组孕妇的阴道分娩率明显高于对照组，并发症发生率明显低于对照组，第一产程时间和第二产程明显短于对照组，差异存在统计学意义，P<0.05。结论对孕妇实施产前健康教育，能够有效提高孕妇对分娩的信心，消除内心的消极心理，有利于缩短孕妇的产程，减少剖宫产率以及并发症发生率，提高母婴的安全性。

简介：摘要目的探讨健康教育对骨折患者康复结局的影响。方法临床纳入本院2017.2~2018.3收治106例骨折患者作为研究对象，随机将全部入选者分为研究组、对照组，均为53例。对照组实施临床常规护理方案，研究组在此基础上实施健康教育护理干预，分析对比两组肌肉萎缩发生率及护理满意度。结果研究组患者肌肉萎缩发生率为1.89%，与对照组的11.32%相比明显更低（X2=7.208，P<0.05）；研究组护理满意度为96.23%，与对照组的83.02%相比明显更高（X2=9.383，P<0.05）。结论对骨折患者而言，健康教育的实施具有重要意义，对改善患者康复结局、防止肌肉萎缩、提高护理满意度等方面均起到积极作用，具备临床实施意义与运用价值。

简介：摘要目的对妊娠期妇女进行健康教育，为临床上改善妊娠结局提供参考依据。方法将2015年9月至2017年3月期间在我院进行分娩的128例妊娠妇女的相关信息进行收集，所有受试对象随机分成对照组，采用常规健康教育，和实验组，采用孕期健康教育。将两组妊娠妇女的妊娠情况进行对比，来评估孕期健康教育对于妊娠结局的影响。结果给予孕期健康教育的实验组孕妇顺产的概率显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；孕期健康教育能够有效的缩短孕妇分娩时间，加快孕妇的分娩进程，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组发生围生儿并发症的概率（3.1%）显著低于对照组（15.6%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过采用不同方式对孕妇进行个体化的妊娠期健康教育，加强孕妇对于相关注意事项的关注，同时针对可能存在的影响妊娠结局的危险因素尽早进行干预，能够降低妊娠期并发症及围生儿并发症的发生，同时提高孕妇进行阴道分娩的概率，改善了妊娠结局。

简介：

简介：摘要目的观察产前健康教育对产妇妊娠结局的影响。方法筛选96例在院分娩产妇作为临床研究对象，分设研究组与对照组，每组随机分配产妇48例。对照组产妇实施常规的产前监测、检查与护理，对研究组产妇在常规产前监测、检查与护理的基础上，进一步实施产前健康教育，最后对比两组产妇的妊娠结局。结果两组产妇的剖宫产率、产程时间、产后24h出血量以及母婴并发症发生率均存在显著差异，和对照组相比，研究组产妇的剖宫产率、产后出血量和母婴并发症发生率更低，各产程时间更短，两组差异具有统计学意义。结论对产妇进行产前健康教育，可以降低其剖宫产率、产后出血量和母婴并发症发生率，加快产程进度，值得加强临床推广与实践。

简介：摘要目的探讨孕期健康教育对初产妇分娩结局的影响。方法选择2012年1～12月在本院定期产前检查并在本院孕妇学校接受系统全面的孕期健康知识教育讲座的初产妇100例为观察组，同期在本院仅做定期产前检查的初产妇100例为对照组，比较两组产妇分娩方式、产后出血、产程时间及新生儿窒息的情况。结果观察组剖宫产率、产后出血率、产程时间及新生儿窒息率明显低于对照组，两者比较差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对初产妇实施孕期健康教育可以缩短产程时间、降低剖宫产率、产后出血率及新生儿窒息率。

简介：目的探讨孕妇学校健康教育对围产结局的影响。方法选择2008年5月1日至2009年4月30日在河池市妇幼保健院产科住院分娩产妇共1162人,其中到过孕妇学校全程听课一次或多次的有390人,从未到孕妇学校听课的有559人,随机抽取以上人群各200人,前者为观察组后者为对照组。采用t检验和χ2检验对两组产妇的产检次数、分娩方式的选择、孕产并发症、产后母亲乳汁分泌情况进行统计分析。结果两组产妇的孕检次数、自然分娩率、社会因素造成的剖宫产率、孕产并发症、产后母亲乳汁分泌情况进行比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对孕妇进行孕期健康教育,能够帮助产妇全面掌握围产保健知识,提高孕妇的遵医行为,促使其正确应对分娩,有利于产后乳汁的分泌,提高母乳喂养。

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简介：摘要目的探讨孕产期系统健康教育对分娩结局的影响。方法将定期接受产前检查的300例孕产妇中，自愿接受孕产期系统健康教育的孕妇150例设为研究组，仅接受定期产前检查的孕妇150例设为对照组，对两组的分娩方式，产程时间，产后2h出血量，巨大儿及分娩过程中并发症的发生率进行统计分析。结果研究组巨大儿例数及经阴道助产、剖宫产率均显著低于对照组（P＜0.01）；第一、二产程时间及产后2h出血量均显著低于对照组（P＜0.01）；分娩期间，研究组宫缩乏力、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息发生率均显著低于对照组（P＜0.05或0.01）。结论孕产妇系统健康教育能有效降低剖宫产率，缩短产程时间，减少产后2h出血量，减少巨大儿及产时并发症的发生率。

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简介：摘要：为进一步提高母婴生命质量，更好的缓解孕妇紧张、焦虑、担忧情绪，健康教育在产科护理服务中被广泛应用。本研究针对孕妇及家属开展健康教育对分娩结局的影响进行综述，现报道如下：

简介：【摘要】目的：探讨分析产前健康教育对产妇妊娠结局的影响。方法：选择2021年01月~2021年12月期间于我院妇产科就诊的860例产妇为本次研究对象，将860例产妇随机分为对照组和研究组，各430例，对照组患者实施常规产前检查，研究组在产前检查基础上予以产前健康教育，观察两组产妇妊娠结局，并对数据进行统计分析。结果：研究组自然分娩率为91.63%，对照组为82.79%，研究组产妇自然分娩率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：将产前健康教育应用于产妇的健康教育中效果显著，可有效改善产妇妊娠结局，提高自然分娩率，临床使用价值高。

简介：摘要单一暴露与健康结局关联的研究，较为片面，不能系统揭示真正病因。目前，有研究开始探索暴露组与健康结局的关联，但因困于暴露组数据庞大、暴露因素之间存在相关性等多种问题，依然缺乏有效的方法分析暴露组与健康结局的关联。本文通过对既往文献进行综述，梳理暴露组与健康结局关联的分析方法，指出不可知论方法结合中间层信息能显著降低假阳性率，为准确识别广泛暴露因素中健康结局的影响因素提供参考。

简介：摘要目的探讨产前健康教育措施对产妇妊娠结局的影响。方法选择2016年3月—2017年3月于我院进行产检的孕产妇220例，以随机数表法对其进行分组，平分为对照组（采取常规产前健康教育）与研究组（在对照组的基础上给予个体化产前健康教育），每组各110例。评价对比两组产妇分娩方式、总产程时间、产后2h出血量，以及新生儿情况。结果研究组剖宫产发生率10.00%低于对照组29.09%（P<0.05）。研究组总产程时间与产后2h出血量低于对照组（P<0.05）。研究组巨大儿、低体重儿的发生率低于对照组（P<0.05）。结论个体化产前健康教育措施可以有效改善产妇的妊娠结局，适于临床推广。

简介：摘要目的动态评估宫颈癌患者心理痛苦对其健康结局的影响。方法选取泰安市肿瘤防治院2017年1月至2018年1月收治的宫颈癌患者120例，随机分为实验组和对照组，各60例。实验组采用动态评估及系统护理指导，对照组采用常规护理及指导。动态评估患者护理后心理痛苦水平，通过量表评定患者的健康结局。结果护理后，实验组患者的心理痛苦水平显著低于对照组，焦虑自评量表(SAS)评分、癌性疲乏量表(CFS)评分、生活质量评分均显著优于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对宫颈癌患者的心理痛苦采用动态评估及系统的护理干预，能够降低患者的心理痛苦水平，提高生存质量，缓解焦虑情绪及癌性疲乏状况，使患者的健康结局明显好转。

简介：目的:探讨慢性心力衰竭患者健康自我管理能力与健康结局的相关性。方法:选取2017年9~12月就诊的300例慢性心力衰竭患者为调查对象,采用成年人健康自我管理能力测评量表(AHSMSRS)和慢性心力衰竭PRO量表(CHFPRO)对其健康自我管理能力与健康结局进行调查。结果:本组患者CHFPRO总分为(165.61±27.33)分,AHSMSRS总分为(107.97±10.18)分;AHSMSRS总分与CHFPRO总分之间呈正相关性(P<0.01),健康自我管理能力能够显著性地预测健康结局(P<0.01),健康自我管理能力可单独解释患者健康结局26.6%的变异量。结论:健康自我管理能力是健康结局的重要影响因素,对健康结局具有较强的预测作用,提高慢性心力衰竭患者健康自我管理能力有助于改善健康结局,提高患者生存质量。

简介：【摘要】目的：探究对妊高症产妇采取护理联合健康宣教的方式对产妇健康行为和母婴结局的影响。方法：从2020年7月~2021年7月期间我院收治的妊高症产妇中按照随机抽取的方式选取88例作为研究对象，电脑随机分为对照组、观察组各44人，分别实施常规护理、强化护理联合健康宣教干预方式，观察记录两组产妇的健康行为评分以及新生儿不良结局情况、产妇分娩结局情况。结果：观察组产妇的健康行为（孕期知识、分娩态度、配合程度）评分优于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】 目的 分析对妊高症产妇实施护理联合健康宣教的效果。方法 研究样本选取妊高症产妇59例（入本院时间2020年7月-2021年9月），以入院顺序分组，先入院30例纳入观察组，以护理干预联合健康宣教护理，后入院29例纳入对照组，采取常规护理干预。对比护理效果。结果 观察组健康行为评分高于对照组（P

简介：50岁。已经50岁了。他的人生却迎来流亡。巴黎火车站。当他不得不从这里离开自己的祖国到邻国避难的时候．他的护照上的名字不再是大名鼎鼎的维克多·雨果．而是一个请人伪造的假名“兰文”先生：他的身份也不再是受人景仰的著名作家．而是一个经营食品生意的普通商人：他不再穿着优雅高贵的法兰西学士院的院士服．而只穿着一身临时借来的衣服．