简介：

简介：摘要高血压是我国患病人数最多的慢性病之一，是城乡居民心脑血管疾病死亡最重要的危险因素。《中国高血压健康管理规范（2019）》是落实健康中国行动的重要举措，强调初始预防和一级预防的理念，高血压防线前移，面向全人群，提供全生命周期、全方位的血压健康管理服务指导。其内容包括健康信息收集、筛查评估、膳食指导、运动干预、心理疏导、药物治疗等，将预防、药物治疗和非药物干预以及长期管理融为一体，简洁明了，便于基层医疗卫生工作者、健康管理工作者及社会大众践行。该规范是促进以疾病治疗为中心向以健康管理为中心转变的生动体现。

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简介：摘要：目的：研究在健康体检中应用健康管理的具体效果。方法：选择 2019年 1月至 2019年 12月期间来本院接受健康体检的 100例受检者作为本次研究对象，采用随机分组的方法，将 100例受检者分为观察组和对照组，每组各有 50例受检者，为对照组内受检者采用常规护理管理，而为观察组内受检者实施健康管理，比较两组受检者对健康知识的了解程度、服务纠纷发生率和体检满意度。结果：观察组内患者对体检的满意度和健康知识掌握评分明显高于对照组，两组比较有显著差异（ P＜ 0.05）。结论：在健康体检中应用健康管理，不仅可以提高受检者对体检的满意度，而且也能够有效降低纠纷的发生率，强化受检者对健康知识的掌握程度。

简介：摘要：最近几年国家越来越重视幼儿教育，为了能够保证幼儿健康成长，一定要加强对幼儿的健康教育管理工作，在新时代新教育理念下，跟随社会的发展对幼儿健康教育管理模式要进行不断优化和完善，注重幼儿的个性发展特点，从学习、生活以及心理各个方面加强对幼儿的教育，给他们营造一个健康、和谐、自由的生活环境和学习氛围，帮助幼儿树立积极、乐观、健康的生活态度，强化幼儿的自我保护能力，引导幼儿形成良好的道德品质和行为习惯，从而促进幼儿身心健康全面发展。

简介：摘要：健康管理是当前兴起的一种新的管理方式，最初诞生在美国，近些年来逐渐进行推广。社会不断发展，经济取得突出的进步，人们的生活质量随之提升，但是人的身体机能呈现出下降的趋势，导致生活质量受到影响。在日常生活中积极开展健康管理方式有重要的作用，合理化的管理滞后提供了科学和有效的管理依据。在本次研究中以健康管理的意义为基础，对如何开展健康管理进行分析。

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简介：摘要：虚拟健康卡 (即电子健康卡 )是基于电子健康档案、电子病历和三级信息平台，实现跨机构、跨地域信息互通共享以及开展医疗协同服务所必须依托的个人信息基础载体。本文基于国家居民健康卡整体技术架构，以无锡市第三人民医院居民健康卡注册管理系统为载体，介绍电子健康卡的生成与管理。

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简介：摘要：国家卫生健康工作的改革和进步是提高社会公益性的重要工作。为了更好地促进我国卫生事业的发展，增强卫生计生队伍的管理能力，科学合理的档案管理是其基本工作内容之一。在档案管理中还存在着困难和问题，需要政府和有关部门从人力、财力、物力等方面给予全面保障，并采取相应措施，充分发挥档案工作的实效性。

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简介：摘要： 目的 探讨脑心健康管理师对患者健康教育的干预效果。方法 选取神经内科二区的32张病床，对照2019年8-10月由责任护士负责患者健康教育（对照组），评价2019年11月-2020年1月实施脑心健康管理师负责健康教育（实验组）。结果 健康教育干预后，实验组患者的健康知识、信念和行为均高于对照组，差异有统计学意义（P〈0.01）。 结论 脑心健康管理师全程健康管理，有利于健康教育的有效落实和效果的质控，这对提高患者及家属的健康素养，至关重要。

简介：[摘要] 目的 进一步了解社区职业人群健康状况，开展精细化健康教育和健康促进活动对职业人群健康管理及技能进行评价，为职业人群在全生命周期管理提供科学依据。方法：对辖区内两家创建健康单位企业采用随机抽样方法，各抽取200名，通过基线调查后分为干预组和对照组。随后对干预组进行为期1年健康知识及技能系列培训。问卷采用复旦大学设计的职业人群健康调查表。结果：干预组在干预后对职业卫生知识知晓程度、个人防护用品使用及个人防护用品正确使用情况存在显著性差异，（P＜0.01）。两组职业人群干预前后健康活动参与率存在显著差异，（P＜0.01）。在干预组进行干预后职业人群在学会自测血压，自测血糖，掌握控烟技巧，适量饮酒，学会现场急救，参与运动健身方面具有显著性差异（P＜0.01）。 结论：通过精细化，系统化，全程化管理，职业人群对自身健康管理及健康技能有了大幅度提高。

简介：摘要文章综述了实施健康中国战略的相关背景与基本要求，从核心理念、根本目的、实施路径等方面分析了健康中国建设对强化全民健康管理的要求，提出了全民健康管理的内涵与主要特点，分析了健康中国建设背景下健康管理发展趋势。建议将健康管理融入健康中国战略总体要求之中，以健康中国行动为引领，强调覆盖全民基础上的精准化服务，以社区为管理、信息和服务平台，建立调动各方主动性的激励约束机制，推动服务的整合与连续，实现从“病有所医”到“全民健康管理”的转变。

简介：摘要：随着互联网技术的发展，信息技术已迅速渗透至各个行业的相关领域，如今，在没有互联网的环境中，相当于与社会失去联系。拿幼儿园健康管理制度为例，幼儿园健康管理系统一直是我国幼儿园管理制度中的一项重要项目，它不仅保障着幼儿在园内的身心健康成长，还能够将幼儿健康管理数据系统化，让幼儿园管理制度更加完善。跨入信息时代以来，越来越多的幼儿园开始采用互联网＋儿童健康管理平台进行幼儿的健康管理，并取得了不错的效果。本文主要对互联网＋儿童健康管理平台在幼儿园健康管理中的应用效果进行研究。

简介：摘要：新课程改革对于高中体育教学提出了新的要求，要求高中体育教学要将健康教学和心理健康管理作为体育教学的重点。对于中学生开展健康教学和心理健康管理，不仅有助于锻炼学生的身体素质，也有利于提高学生的心理健康水平，使学生能够以更加积极向上的态度面对生活和学习，从而促进学生在中学阶段的全面发展。本文以中学体育健康教学中的心理健康管理为出发点，首先阐述了中学体育教学学生普遍存在的心理特征，然后阐述了现阶段中学健康教学中心理健康管理存在的问题，并提出了相应的改进策略，以期为相关体育健康教学的开展提供一定的参考。

简介：【 摘要 】 目的： 探究 健康教育 在老年人健康管理中的应用效果 。 方法： 将我院 出院 100 例老年人作为研究录入样本，在 2018 年 10 月至 20 19 年 10 月 期间处理为两组，并 根据抽签法完成处理 ，将其均等分为对照组和观察组，对照组不进行健康教育 ，观察组给予针对性 健康教育 ， 6个月后，随访并对比其 管理依从性 。结果：观察组患者管理依从性 显著高于对照组（P＜ 0.05）。 结论：对于老年人来说，提高健康管理工作质量非常重要 ，健康教育 的开展可以取得理想效果， 值得推广 。

简介：摘要：高中阶段体育是非常重要的科目，体育教学与健康教学能够让学生获得更健康的心理素质。在新课改推进的过程中，中学教师意识到了中学生体魄培养的重要性。教师需要多关注学生心理素养培养，确保学生能够获得更好的发展。当然强壮的体魄也要搭配健康的心理，这样才能够适应时代，迎合未来。