简介:摘要:林业调查规划档案是真实记录了林业生态建设活动的内容,包含林业发展历史发展情况,是林业各部门把握当地生态实情的基础。林业调查规划档案内容多,种类复杂,管理难度较大,需要结合现代化技术,进行信息化建设,才能够保证管理的质量,保证信息的完整保存,和快速调取利用,使得管理效果最大化。本文主要研究的内容为信息化时代林业调查规划档案管理存在的问题以及解决对策。
简介:摘要:《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(简称“新课标”)发布以来,多个省份开展了多轮新课标培训,并开始了基于新课标的课程实施,由此,相关信息技术教师对新课标的理念、内容和实施要求,形成了较为直观的认识。在此背景下,本课题组开展了针对新课标的认知调查,在分析了不同课程模块差异的基础上,本文主要探讨高中信息技术教师的个体因素(性别、学历、教龄等)和地域因素(省份和学校地理位置)是否会影响教师对新课标的认知,以及影响程度如何。基于此,对不同教师群体对高中信息技术新课标的认知差异调查进行研究,仅供参考。
简介:摘要目的了解我国基于微信公众号的罕见病健康信息环境的现况。方法以"罕见病"和住院例次处于我国前30位的罕见病名称为关键词进行检索,结合纳入排除标准筛选公众号,并对纳入公众号的文章进行等距抽样,评估每个公众号和推送文章的基本信息。结果研究所关注30种罕见病中,有14种未发现相关公众号。患者及患者组织发起的公众号占主要部分(52.17%)。中医类和非中医类公众号在发文数量上差异无统计学意义,但中医类公众号每月发文频数高于非中医类公众号(P<0.001),而阅读量却低于非中医类公众号(P<0.001)。近80%的公众号设置有菜单栏,且这类公众号的文章平均累计阅读量高于未设置者。文章总数量位于前3的分别是罕见病诊疗相关知识(46.00%)、罕见病公益活动(12.81%)、非罕见病相关的具体内容(8.65%),而文章阅读量前3位的类别是前沿资讯、罕见病公益活动和患者故事。结论基于微信公众号的罕见病健康信息传播模式已初具规模,但仍处于发展期,在罕见病覆盖范围、推送频率、内容和形式方面仍存在可完善之处。我国急需建立或改造出一些高质量的专业微信公众号,加强精准化信息供给,促进罕见病防治。
简介:[摘要 ]: 研究型教学法是一种训练学生研究能力、提升教师研究水平的综合性教学方法。高中研究型教学是教师通过指导学生从自然、社会和生活中选择并确定与学科相关的专题进行研究,使学生在主动探索、主动思考、主动实践的研究过程中,吸收知识、应用知识、解决问题、获取鲜活经验、表现个性特征。本文通过教学实施的调查反馈 ,说明研究型教学是提高学生的综合素质,培养学生创造思维和创新精神的实践活动。
简介:摘要:中等职业学生正处于身体发展的关键时期,人生观和价值观尚未完全形成,他们善于接受新事物,对网络充满兴趣,但是他们还缺乏对信息的判断,不能自觉抵制网络不良信息的影响。因此,研究中职生信息素养的现状,对于加强中职生信息素养教育,指导中职生的个体发展和变革具有十分重要的意义。