简介：摘要:网络技术的发展给教育带来了巨大的变化。通过网络可以实现基础教育资源的网络化和信息化。网络教学资源具有传输速度快、学生接受度高的特点,在具体教学中应用可以发挥更好的教学效果。初中物理课堂中存在着许多奇妙的物理现象,这些现象在传统课堂中并不能很好地展现在学生面前,这使得传统物理教学具有一定的局限性,并不能充分提高学生的物理水平。本文通过对利用信息技术和网络资源优化初中物理教学进行一定的分析和研究，希望能够给相关的人员提供一定的理论性支持和实践参考。

简介：摘要：音乐是人类文明发展的象征之一，人们可以通过音乐来表达自己的情感和直观感受。在学习小学音乐的时候，传统的音乐课堂已经没有办法满足学生对音乐学习的要求。随着信息技术的不断发展，信息技术如果和小学音乐教学整合起来，将会是一个重大的改革。本文将对信息技术如何更好的和小学音乐教学整合做出深入的分析和探讨，这也是音乐教学所研究的重要方向，对当代小学音乐教学有着极其重要的作用。

简介：摘要随着现代信息技术的发展，信息技术这门课在初中课程教学中发挥着重要作用。而信息技术教学中网络资源的利用，能够让学生获得大量的学习信息，同时网络资源是初中信息技术教学重要的组成部分，对提高学生的信息技术水平具有重要意义。文章主要是对初中信息技术教学中网络资源的利用进行研究分析，同时提出网络资源利用的科学方法。

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简介：《网络资源与信息检索》一书内容全面、图文并茂、通俗易懂、对增强大学生、研究生的信息意识，培养和提高他们检索和利用信息的技能是一本很好的教材，同时对管理人员、科技人员有一定自学和参考作用。

简介：摘要：网络技术的出现和大面积应用促使了信息技术这一学科的出现，小学信息技术的教学受重视程度不断提高。信息技术作为与网络资源有着直接联系的学科，实际教学中也应当注重网络资源的引进和应用。合理引进网络资源，能够使小学信息技术的课堂教学内容更好的跟上时代变化，也为小学生的好奇心和探索欲提供充足的空间。下文主要针对网络资源在小学信息技术教学中的合理应用，希望能为小学信息技术教育工作的完善提供有价值的参考。

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简介：摘要在我国的教育体系课程设置当中，进行爱国主义教育的最主要的途径和渠道就是品德与社会这门课程。但是问题在于，农村地区的学生往往没有比较广的知识面，见过的东西也比较少，因此对于我们国家的一些地理情况、风景名区没有清楚的了解。所以在讲解一些关于祖国的建设方面成就的时候，自然就不会有那种深刻的认同感和自豪感了。缺乏相应的基础知识，这是目前品德与社会课程教学当中存在的困难。而网络资源的引进，却使得这些问题的解决成为可能。在品德与社会的教学当中，要将网络资源进行有效的利用，利用多媒体等新兴的信息技术来表现祖国的丰富多彩，促进课堂效率的提升，同时达成教学目标。本文就善用网络资源巧上农村品社课做详细的阐述。

简介：摘要通过翻转课堂，学生可以自主地安排学习时间、地点和内容，根据自身调节学习进度，对疑难的地方可以重复学习，感兴趣的知识可以自我拓展学习。相对传统教学来说更有益于培养学生的自学能力、探究能力，还更方便地解决学生能力、基础水平差异大的问题。即使教师没有精力亲自制作教学视频，但是他山之石，可以攻玉，只要合理利用网络资源，有效组织课堂，激发学生自觉利用课外时间进行自主学习，实现翻转课堂并不是遥不可及。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深化以及现代科技的飞速发展，信息技术被越来越广泛地应用于课堂教学之中。对于小学英语教学来说，在信息化形势下，教师充分发挥信息技术优势，在小学英语课堂中有效利用信息技术与网络资源，丰富教学内容，扩展学生视野，激发学生的学习兴趣，创设生动形象的学习环境，培养学生听说读写能力，培养学生自主学习能力，引导学生互动探究，构建高效课堂，推动小学英语教学改革，提高小学英语课堂教学质量。

简介：【摘要】由于城乡教育发展的不均衡，在我国很多偏远的农村地区，教学资源方面依然比较滞后，这一点非常不利于新课程教学改革与发展的落实。而随着科学技术的飞速发展，网络资源成为了教育教学的重要组成部分，并借助城镇化建设的步伐，进入到了更多农村学校的课堂。本文以网络发展为契机，就网络资源在农村小学语文教学中的有效应用策略，阐述了自己的教学观点。

简介：摘要文章对如何利用网络资源引导普通农村高中学生进行英语课堂内外的英语听说学习做了比较具体的阐述，凸显“学生主体、教师主导”理念，培养学生终身学习能力为目标。

简介：网络资源正日益广泛的应用于中学英语课堂教学，它以其声，光，形，色，图的神奇结合，为中学生提供直观形象，生动活泼，丰富多彩的学习环境，有效地促进了英语课堂的大容量，多信息和高效率，笔者运用多媒体课程讲授“Ncwspapers”一课，用网络作为导入新课的切入点，激发学生的求知欲，取得了良好的效果.

简介：如今，网络不仅是人们获取信息和知识的重要渠道，也是教育教学资源的重要来源。老师可以把网络新闻、图片和视频用到课堂上，激发学生学习的兴趣，提高品德课教学的实效性。

简介：药学教育的重要任务是培养学生的兴趣，拓宽其知识面，构建高等教育模式，实现国内高等药学教育立足于世界的目标。该文探讨如何利用网络资源、信息资源、国内外公开课、完善评价体系等方式，改善药学教育方法，从而提升高教学趣味，扩展知识面。

简介：［内容摘要］小学科学与网络资源，信息技术的有效整合，能提高学生学习科学兴趣，促进学生能力发展，培养学生实验能力。

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